湖北省宜昌市第二十一中學(xué)高一物理模擬試卷含解析

湖北省宜昌市第二十一中學(xué)高一物理模擬試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，在水平面上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊，木塊1和2、2和3間分別用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊1、2與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，木塊3和水平面之間無摩擦力．現(xiàn)用一水平恒力向右拉木塊3，當木塊一起勻速運動時，1和3兩木塊間的距離為(木塊大小不計)

()A．L＋

B．L＋C．2L＋

D．2L＋參考答案：C2.關(guān)于汽車在水平路上運動下列說法中正確的是（）A、汽車啟動后以規(guī)定功率行駛．在速率未達到最大以前．加速度是在不斷增大的B、汽車啟動后以額定功率行駛．在速率未達到最大以前，牽引力是在不斷減小的C、汽車以最大速度行駛后，若要減小速度，可減小牽引功率行駛D、汽車以最大速度行駛后若再減小牽引力，速率一定減小參考答案：DCB3.（多選）下列給定的物理量中運算法則滿足平行四邊形定則的是A.速度變化量

B.位移

C.速度變化率

D.時間參考答案：AB4.(單選)如圖所示的位移(s)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（

）A．圖線1表示物體做曲線運動B．s—t圖象中t1時刻v1>v2C．v—t圖象中0至t3時間內(nèi)3和4的平均速度大小相等D．兩圖象中，t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動參考答案：B5.（單選）2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功實現(xiàn)月面軟著陸，中國成為世界上第三個在月球上實現(xiàn)軟著陸的國家。如圖所示，嫦娥三號經(jīng)歷漫長的地月旅行后，首先在距月表100km的環(huán)月軌道上繞月球做圓周運動。運動到A點時變軌推力發(fā)動機開機工作，嫦娥三號開始快速變軌，變軌后在近月點B距月球表面15km的橢圓軌道上繞月運行；當運動到B點時，變軌推力發(fā)動機再次開機，嫦娥三號從距月面15km處實施動力下降。關(guān)于嫦娥三號探月之旅，下列說法正確的是(

)A．在A點變軌時，嫦娥三號的機械能增加B．在A點變軌時，發(fā)動機的推力和嫦娥三號運動方向相反C．在A點變軌后，嫦娥三號在橢圓軌道上運行的周期比圓軌道周期長D．在A點變軌后沿橢圓軌道向B點運動過程中，嫦娥三號的加速度逐漸減小參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示，已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則ac繩的拉力大小為

，bc繩的拉力大小為

。參考答案：7.物體以初速度V0做豎直上拋運動，則其上升的時間為__________，上升的最大高度為______。參考答案：

8.用打點計時器測速度的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間的時間間隔T=0.1s圖中各長度的單位為：cm（1）由圖判斷小車做

運動。（填“勻速”或“加速”）

（2）計算各點的瞬時速度，VB=

m/s,VC=

m/s，

VD=

m/s

（3）BE間的平均速度VBE=

m/s參考答案：加速1.38

2.64

3.90

3.279.刀削面是山西最有代表性的面條，堪稱天下一絕，已有數(shù)百年的歷史．傳統(tǒng)的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到開水鍋里，其要訣是：“刀不離面，面不離刀，胳膊直硬手水平，手端一條線，一棱趕一棱，平刀是扁條，彎刀是三棱”．如圖所示，面團與開水鍋的高度差h＝0.80m，與鍋的水平距離L＝0.50m，鍋的半徑R＝0.50m。要削出的面條落入鍋內(nèi)，面條視為質(zhì)點且不計空氣阻力，g=10m/s2,則面條的水平初速度應(yīng)滿足的條件為______________．參考答案：2.5m/s<v<3.75m/s10.如圖所示，在傾角為α的斜面的頂點將小球水平拋出，若拋出時的初速度較大，小球落到斜面上時的速度也較大，因此有人猜想“小球落到斜面上的速度大小與平拋的初速度大小成正比”。這個猜想是________（選填“正確的”或“不正確的”）。若α=300，小球拋出時的動能為6J，則小球落到斜面上時的動能為______J。參考答案：___正確的________；_______14___11.在水平面上用水平力拉物體從靜止開始做勻加速直線運動，當速度達到時撤掉，物體在水平面上滑行直到停止，物體的速度圖象如圖10所示，物體在水平面上的摩擦力為，則=

。參考答案：

4∶1

12.在水平力F作用下，重力為G的物體沿墻壁下滑，如圖所示，物體與墻之間動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受的摩擦力的大小為

，方向

。

參考答案：μF，豎直向上13.質(zhì)量為1.0kg的小球從離地面5.0m高度處自由落下，與地面碰撞后，反彈的最大高度為3.2m，設(shè)小球與地面碰撞時間為0.1s，不計空氣阻力，則小球受到地面的平均沖力為(g取10m/s2)

參考答案：190N

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一顆在赤道上空運行的人造衛(wèi)星，其軌道半徑為r=2R(R為地球半徑)，衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同.已知地球自轉(zhuǎn)的角速度為，地球表面處的重力加速度為g.求：

(1)該衛(wèi)星所在處的重力加速度g′；

(2)該衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的角速度ω；(3)該衛(wèi)星相鄰兩次經(jīng)過赤道上同一建筑物正上方的時間間隔.參考答案：（1）（2）（3）【詳解】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=，在軌道半徑為r=2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=，解得：g′=g/4；(2)根據(jù)萬有引力提供向心力，mg=，聯(lián)立可得ω=，(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，建筑物隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，當衛(wèi)星轉(zhuǎn)過的角度與建筑物轉(zhuǎn)過的角度之差等于2π時，衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上空以地面為參照物，衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上方時，建筑物隨地球轉(zhuǎn)過的弧度比衛(wèi)星轉(zhuǎn)過弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得：【點睛】（1）在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=，在軌道半徑為2R處，仍有萬有引力等于重力mg′=，化簡可得在軌道半徑為2R處的重力加速度；（2）人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，由地球的萬有引力提供向心力，結(jié)合黃金代換計算人造衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的角速度ω；（3）衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，建筑物隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，當衛(wèi)星轉(zhuǎn)過的角度與建筑物轉(zhuǎn)過的角度之差等于2π時，衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上空．15.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零四、計算題：本題共3小題，共計47分16.“神舟”七號載人飛船發(fā)射升空，然后經(jīng)飛船與火箭分離準確入軌，進入橢圓軌道，再經(jīng)實施變軌進入圓形軌道繞地球飛行．飛船在離地面高度為h的圓形軌道上，飛行n圈，所用時間為t.已知地球半徑為R，引力常量為G，地球表面的重力加速度為g.求地球的質(zhì)量和平均密度．參考答案：設(shè)飛船的質(zhì)量為m，地球的質(zhì)量為M，在圓軌道上運行周期為T，飛船繞地球做勻速圓周運動，由萬有引力定律和牛頓第二定律得G＝m(R＋h)

(3分)由題意得T＝

(1分)解得地球的質(zhì)量M＝

(2分)又地球體積

(2分)所以，地球的平均密度ρ＝＝17.“嫦娥一號”的成功發(fā)射，為實現(xiàn)中華民族幾千年的奔月夢想邁出了重要的一步。已知“嫦娥一號”繞月飛行軌道近似為圓形，距月球表面高度為H，飛行周期為T，月球的半徑為R，引力常量為G。求：（1）“嫦娥一號”繞月飛行時的線速度大小；（2）月球的質(zhì)量；（3）若發(fā)射一顆繞月球表面做勻速圓周運動的飛船，則其繞月運行的線速度應(yīng)為多大。參考答案：（1）“嫦娥一號”繞月飛行時的線速度v;k*s*5u（2）設(shè)“嫦娥一號”質(zhì)量為m1，圓周運動時，萬有引力提供向心力，則

(3)繞月球表面做勻速圓周運動的飛船，繞月運行時,萬有引力提供向心力，則18.兩個小球用一根細繩連接，某人站在高樓頂拿住一個小球使之與樓頂同高，讓另一個球自然懸垂，從靜止釋放后不落。某層樓內(nèi)有一個人在室內(nèi)用攝像機恰巧攝下了這兩球及細繩通過窗口的過程，并從錄像中發(fā)現(xiàn)細繩出現(xiàn)在窗口的時間為1s，若該窗口高度為2m，窗口