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貼春聯(lián)五年級(jí)作文貼春聯(lián)五年級(jí)作文8篇
下面就該貼“褔”了。這次掌握了技巧,為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖,把“褔”字拿起來(lái),放在胸的正前方。下面是我為大家?guī)?lái)的貼春聯(lián)五年級(jí)作文,希望能給大家提供幫助。
貼春聯(lián)五年級(jí)作文篇1
漫步小區(qū),鼻尖捕捉到一縷淡香,循著清香,一株正飽含精神盛開(kāi)的紅梅映入眼簾?!靶σ膊粻?zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)?!泵坊ㄒ验_(kāi),春節(jié)將至。今年,我該給奶奶和外婆準(zhǔn)備什么春節(jié)禮物呢?送春聯(lián)應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇。
春聯(lián)又稱“門對(duì)”、“桃符”,據(jù)說(shuō)秦漢之前就有了。“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫(xiě)桃符”,都寫(xiě)出古代人民過(guò)春節(jié)貼春聯(lián)的情景,寄托著人們對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
我回到家,馬上開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)。首先我把毛氈鋪在干凈整潔的書(shū)桌上,再把火紅的對(duì)聯(lián)紙鋪在上面。接著將墨汁倒入擺好硯臺(tái)里,拿起筆,把筆頭整個(gè)浸在墨汁里,讓毛筆好好把墨汁喝飽。然后我把筆頭在硯臺(tái)壁刮了刮,筆頭就刮出了尖尖的筆鋒,就像俠客出鞘的劍鋒。一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)。先切鋒入筆,回一下筆,把頭回圓,再向右邊寫(xiě)過(guò)去,然后用力向下頓了頓,最后向上捺出去,一筆隸書(shū)的長(zhǎng)橫就寫(xiě)好了。一橫看似簡(jiǎn)單,但其中起承轉(zhuǎn)合,環(huán)環(huán)相扣,確實(shí)不容馬虎。我聚精會(huì)神一筆一劃地寫(xiě)著,上聯(lián)“子去丑來(lái)家家喜”,下聯(lián)“鼠歸牛到處處歌”,橫批“新春大吉”,這幅給奶奶的對(duì)聯(lián)就大功告成了。我又用楷書(shū)寫(xiě)了“百世歲月當(dāng)代好,千古江山今朝新”,橫批“喜氣盈門”,送給外婆。端詳自己寫(xiě)完的春聯(lián),想著奶奶和外婆收到禮物開(kāi)心的模樣,任何辛苦和努力都是值得的,只愿我的春聯(lián)能給她們帶去幸福,慰藉思念,傳遞牽掛。
春節(jié)是合家歡樂(lè)的日子,但今年的春節(jié)卻是與眾不同,所愛(ài)雖隔山海,我想只要我們心都在一起,就是團(tuán)圓。
貼春聯(lián)五年級(jí)作文篇2
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候,家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李,準(zhǔn)備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績(jī),心中美滋滋的,等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場(chǎng)面。
常州人一般在除夕過(guò)“大年夜”,是一年中最鬧忙的一天。家里有外出者,再遠(yuǎn)都會(huì)趕回來(lái)與家人團(tuán)圓。在常州,從早晨開(kāi)始主婦就忙碌開(kāi)了,剁餡心、包餛飩以供中午食用;男主人一般會(huì)裝飾廳堂、懸掛中堂字畫(huà),制造新年氣氛。午飯后,家里所有人開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯菜,炒瓜子和長(zhǎng)生果,在果盤糖缸里擺上糕點(diǎn)、糖果、柿子、橘子等,以示“甜甜蜜蜜、事事如意?!?/p>
而我們泗陽(yáng)人過(guò)新年可是別出心裁??!大年三十隨處走走到處是紅彤彤的對(duì)聯(lián),有點(diǎn)文化的老人還會(huì)對(duì)各家的對(duì)聯(lián)進(jìn)行評(píng)價(jià)。晚飯就很簡(jiǎn)單了,中午的剩菜隨便吃一下。主婦們開(kāi)始和面準(zhǔn)備包餃子的餡,一家人聚在一起邊聊天邊包餃子。有傳統(tǒng)的人家還會(huì)簡(jiǎn)單的開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議,對(duì)這一年進(jìn)行總結(jié),對(duì)下一年進(jìn)行打算。
不時(shí)會(huì)有鄰居過(guò)來(lái)找人打牌聊天,這個(gè)時(shí)候,父母不會(huì)再催孩子們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)了。通常父母會(huì)在孩子們睡著了之后放幾片糕在他們的床頭,初一的早晨一起來(lái)就吃到,寓意“步步登高”。
常州人和泗陽(yáng)人過(guò)新年可都要熬夜的,常州人和泗陽(yáng)人的觀點(diǎn)都是一樣的——新年快樂(lè)和平平安安!
新的一年又到了,在新的一年里,一切都將發(fā)生變化,自己又長(zhǎng)大了一歲,我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我,我也會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取在這一年中,能取得優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
貼春聯(lián)五年級(jí)作文篇3
今天,我和媽媽一路波折,終于成功到達(dá)陽(yáng)光學(xué)校,參加蕭報(bào)小記者組織的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
到了那里,我和媽媽一路小跑上了四樓。還沒(méi)到教室,我就聞到了一股濃濃的墨香。走進(jìn)教室,我看到墻上貼滿了各式春聯(lián),桌子上擺好了文房四寶———筆墨紙硯,心想:好濃郁的文化氣息??!
開(kāi)始上課了。老師先問(wèn)大家:“小朋友們,你們今天到這里是來(lái)干什么的呀?”“寫(xiě)春聯(lián)!”大家齊刷刷地回答。老師又問(wèn):“那什么時(shí)候要用到春聯(lián)呢?”大家又響亮地回答:“過(guò)新年??!”“那大家知道為什么過(guò)年要貼春聯(lián)嗎?春聯(lián)和什么有關(guān)呢?”老師連珠炮似的問(wèn)題使小朋友們疑惑不已?!斑€是讓我來(lái)揭曉謎底吧!”老師說(shuō),“因?yàn)樵谝郧?,人們?yōu)榱蓑?qū)避年獸,會(huì)在桃木板上刻上神像來(lái)辟邪,這就是“桃符”。后來(lái)人們?yōu)榱斯?jié)省桃木板,就在紅紙上畫(huà)神像,貼在門的兩側(cè)。再后來(lái),人們又用文字替代畫(huà)像,慢慢就演變成了現(xiàn)在的春聯(lián),用來(lái)表達(dá)人們對(duì)未來(lái)的美好期盼……我們都豎起耳朵聽(tīng)老師娓娓道來(lái),聽(tīng)得津津有味。
講完了春聯(lián)的來(lái)歷,老師就開(kāi)始教我們寫(xiě)字了。他先教我們?nèi)绾螆?zhí)筆:先拿出食指和大拇指握筆,不能太緊也不能太松,起到固定筆的作用。接著把中指也放上去,起到活動(dòng)筆的作用。接下來(lái),把無(wú)名指和小拇指放到大拇指的下方,這樣筆就握好了。然后,老師就教我們基本筆畫(huà)。他先在紙上寫(xiě)了橫豎撇捺,讓我們?cè)邳S紙上模仿。大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,有模有樣地寫(xiě)起來(lái)。后來(lái),老師又讓我們簡(jiǎn)單練習(xí)了一下樣板春聯(lián)上幾個(gè)比較難的字。練完后,我們就正式開(kāi)始在紅色的春聯(lián)紙上寫(xiě)了。我瞪大眼睛仔細(xì)揣摩老師的樣字結(jié)構(gòu)和筆畫(huà),小心翼翼地一筆一畫(huà)地臨摹,生怕寫(xiě)錯(cuò)任何一個(gè)筆畫(huà)。最后,在我的辛勤努力下,我的春聯(lián)終于大功告成,老師和周圍的叔叔阿姨小朋友們看了都贊不絕口。
這次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)不僅讓我了解了春聯(lián)的由來(lái),還讓我有機(jī)會(huì)親自動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),真是受益匪淺??!
貼春聯(lián)五年級(jí)作文篇4
前幾天,一聽(tīng)說(shuō)《南安商報(bào)》準(zhǔn)備開(kāi)展小記者“寫(xiě)春聯(lián),送祝?!钡幕顒?dòng)時(shí),我無(wú)法按捺心中的喜悅。多么有意義的一項(xiàng)活動(dòng)呀!看到了有名額限制,我第一時(shí)間報(bào)了名,生怕沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)老師告訴我,我可以參加時(shí),我高興得一蹦三尺高。
周六早上,我早早地起床了,催促著媽媽快點(diǎn)帶我到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一路上,我興奮不已,巴不得一下子就飛到目的地??墒堑搅斯珗@,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備觀看我們寫(xiě)春聯(lián)的地方已是人山人海,我的心情頓時(shí)變得無(wú)比的緊張,怎么辦?一會(huì)兒寫(xiě)不好,會(huì)不會(huì)被人笑?媽媽微笑著說(shuō):“別擔(dān)心,你會(huì)寫(xiě)好的,寫(xiě)不好,我們自己帶回家貼?!甭?tīng)了媽媽的話,我輕松了些。
開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了,我先寫(xiě)了“春來(lái)奇花紅映日,冬去芳草碧連天”,一旁的一位老爺爺贊不絕口,說(shuō):“這么小的小孩,寫(xiě)得真好!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?,我心里美滋滋的,?xiě)得更認(rèn)真了。這時(shí),一位阿婆走過(guò)來(lái),問(wèn):“小同學(xué),你能將春聯(lián)送給我嗎?”我爽快地答應(yīng)了,說(shuō):“今天,我們就是“寫(xiě)春聯(lián),送祝福”的,就是要把春聯(lián)送給需要的人。”阿婆開(kāi)心地笑了。接下來(lái),我又寫(xiě)了“山歡水笑普天慶,龍去蛇來(lái)遍地春”“山蛇起舞云行雨,喜鵲爭(zhēng)鳴雪點(diǎn)梅”“爆竹沖天去報(bào)喜,飛花入戶來(lái)拜年”,很快的,三幅春聯(lián)也被人爭(zhēng)先恐后地拿走了??吹搅宋夷敲词軞g迎,媽媽在一旁欣慰極了。而我,看到阿婆笑瞇瞇地拿著我剛寫(xiě)的春聯(lián),一股自豪之情涌上我的心頭。
正當(dāng)我陶醉在在喜悅中時(shí),突然,我的同學(xué)梓萱指著我的臉,哈哈大笑。我莫名其妙地看著她,媽媽也笑了,原來(lái),我變成“小花貓”了,我的臉被紅紅的春聯(lián)給染紅了。
活動(dòng)結(jié)束了,我依依不舍地回家了,真希望人們貼上我們這些小記者寫(xiě)的春聯(lián),能得到更多的祝福!
貼春聯(lián)五年級(jí)作文篇5
今天,我們一家人一起去購(gòu)物。我和媽媽趁著爸爸的時(shí)間買彩票,就去挑春聯(lián)了。我們從左向右選擇。最后選了一套春聯(lián),上面有很多犢子。這些小腿有不同的舉止,非常漂亮。媽媽選了一對(duì)“卡通牛”,他們還分別捧著寫(xiě)著“福”和“福緣”的禮盒。
當(dāng)我回到家,我和媽媽迫不及待地堅(jiān)持“小牛輔”。
貼春聯(lián)五年級(jí)作文篇6
貼春聯(lián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。春聯(lián)最早起源于桃符,既是家家門前放兩塊桃木板,后來(lái)慢慢演化成現(xiàn)在的春聯(lián)。
今年和往年不同,我準(zhǔn)備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián),我準(zhǔn)備自己來(lái)寫(xiě)春聯(lián)。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯(lián),還找了幾副橫批,有“人壽年豐”,“千門納?!?,“萬(wàn)事如意”……媽媽裁好了紙,我倒了么墨,拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。一連幾天我終于把春聯(lián)寫(xiě)完了。
然后我把春聯(lián)展開(kāi),周圍的鄰居看了看春聯(lián),都夸我寫(xiě)得好,寫(xiě)得漂亮。我聽(tīng)了這些贊美的話,心里感到美滋滋的。我拿來(lái)雙面膠,把春聯(lián)端端正正地貼在門上,左右打量了一番,心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里,自己學(xué)習(xí)天天向上,全家人身體健康,萬(wàn)事如意。
貼春聯(lián)五年級(jí)作文篇7
過(guò)年了!早上我和爸爸一起在我家門口貼春聯(lián)。在門上貼了一個(gè)大大的“福”字,爸爸告訴我:“貼春聯(lián)有講究的。分上聯(lián)和下聯(lián),三聲四聲為上聯(lián),一聲二聲為下聯(lián)?!?/p>
我家貼的春聯(lián)上聯(lián)是:天天財(cái)進(jìn)年年富,下聯(lián)是:時(shí)時(shí)好運(yùn)步步高,橫批是:財(cái)運(yùn)亨通。愿我們家夢(mèng)想成真。
貼春聯(lián)五年級(jí)作文篇8
寒假一過(guò),我媽就宣布我負(fù)責(zé)家里的春聯(lián)。寫(xiě)什么?我翻遍了隸書(shū)春聯(lián),哎!這個(gè)不錯(cuò);一幅流暢的全家福,一切都充滿了春天.橫向認(rèn)可:“新年快樂(lè)”。
我擺好對(duì)聯(lián)后,就開(kāi)
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