2024屆徽省臨泉化學(xué)九上期中預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆徽省臨泉化學(xué)九上期中預(yù)測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取出藥品B.加入藥品C.加熱D.熄滅2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.聞氣味C.點(diǎn)酒精燈 D.過濾3.3.15晚會曝光了某品牌黃金飾品中摻雜了銥。查閱元素周期表可知,銥元素核電荷數(shù)為77,相對原子質(zhì)量為192。下列說法正確的是A.銥元素的原子中質(zhì)子數(shù)為77B.銥元素屬于非金屬元素C.銥元素的相對原子質(zhì)量192gD.銥元素的原子核內(nèi)中子數(shù)為774.下列說法正確的是A.木炭燃燒生成有黑色固體B.鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰5.下列說法正確的是A.濃鹽酸具有吸水性B.配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度C.將10%的氯化鈉溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色6.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒劑,其中氯元素的化合價是()A.+4價 B.+3價 C.+2價 D.+1價7.下列含金屬元素的物質(zhì)是()A.H2SO4 B.Al2O3 C.NO2 D.P2O58.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是A.氫氣用于填充探空氣球 B.紅磷用于測空氣中氧氣含量C.二氧化碳用于滅火 D.氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣9.下列變化中,“與眾不同”的是()A.鎂帶的燃燒 B.冰雪融化 C.品紅的擴(kuò)散 D.膽礬研磨10.下圖為某反應(yīng)微現(xiàn)示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是()A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物B.該反應(yīng)生成物都屬于化合物C.不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)D.該微觀過程說明,在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變11.“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”,下列敘述合理的是()A.小孩經(jīng)常咬鉛筆,會導(dǎo)致鉛中毒B.爐火上放盆水,可預(yù)防煤氣中毒C.進(jìn)入久未開啟的菜窖要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D.鈣、鐵、鋅、硒都是人體需要的微量元素12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.讀出液體體積 B.氧氣驗(yàn)滿C.熄滅酒精燈 D.傾倒液體二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:藥品:①過氧化氫溶液②氯酸鉀③二氧化錳(1)若小明選擇裝置A來制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________。(2)若選擇裝置B來制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________。(3)若用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法為_________。(4)用裝置C收集氧氣的原因__________。(5)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從___________口進(jìn)(填“b”或“c”)14.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)用化學(xué)式寫出A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)___________、_______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,我選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是____________。(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號)__________。(4)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似如圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管b端與病人連接,該裝置的作用有(填寫一條)_______,若欲用無水的該裝置采用向下排空氣法收集氣體,氣體應(yīng)由___________導(dǎo)管進(jìn)入。

15.圖1是初中化學(xué)的幾種常用儀器,根據(jù)要求回答問題:(1)寫出儀器B的名稱___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是_______(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_____________,收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是__________。(3)如果用高錳酸鉀制取氧氣,需要補(bǔ)充的玻璃儀器是__________。(4)小明為了用圖2裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序?yàn)開_______,量筒的作用_________。16.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;集氣瓶中預(yù)先加水的作用是________________;(2)圖2實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)人集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的,可能的原因是_______________(寫一條即可)。(3)圖3操作中玻璃棒起_____________作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是___________;(寫一條即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.空氣是一種寶貴的自然資源,人類無時無刻離不開空氣。通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了空氣中氧氣的性質(zhì)與制法,請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:(1)下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是_________A氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物B氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體C給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣D因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。①寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a___________。②寫出一個用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________;若將B、C裝置組裝在一起制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先進(jìn)行的操作是______________。③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。在加試劑之前的操作是______________。④已知一氧化氮?dú)怏w的密度比空氣略大,難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置___________(填字母)。(3)加熱分解6.3克高錳酸鉀,可以得到氧氣的質(zhì)量是多少_________?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))18.在高效復(fù)習(xí)課堂中,同學(xué)們利用“鹽酸、硝酸鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉”四種物質(zhì)的溶液對“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”進(jìn)行再探究.(知識回放)通過判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng),若能寫出其中符合下列條件的兩個化學(xué)方程式:①一個中和反應(yīng)_____________________;②一個有沉淀生成的反應(yīng)_________________。(挖掘?qū)嵸|(zhì))①圖1是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖,小麗發(fā)現(xiàn)HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推硝酸鋇在水中會解離出的離子是________(填離子符號)。②圖2是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以表示為H++OH-=H2O,我也能用同樣的方式表示上述四種溶液兩兩之間發(fā)生反應(yīng)時有氣體生成的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)______________。(實(shí)踐運(yùn)用)①通過上述探究發(fā)現(xiàn),在溶液中H+和OH-不能大量共存,我還發(fā)現(xiàn)在溶液中______和_____(填離子符號)也不能大量共存。②利用上述四種物質(zhì)的溶液完成實(shí)驗(yàn)后,將所得物質(zhì)混合并過濾,得到一種無色溶液,經(jīng)測定,該溶液顯酸性,則在該溶液中一定含有的離子是___________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在某硫元素的氧化物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為l︰1,試通過計算,推測該元素的氧化物的化學(xué)式。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

A、膽礬是小顆粒狀固體,用藥匙取出。取下試劑瓶瓶蓋,應(yīng)倒放在桌上,以免藥品被污染,此操作中瓶塞正放,選項A錯誤;B、先將試管傾斜,用藥匙或紙槽將固體送到試管的底部,豎起試管,選項B正確;C、加熱固體時,試管口應(yīng)略下傾斜(防止因倒流引起試管炸裂),試管受熱時先均勻受熱(防止因受熱不均引起試管炸裂),再集中加熱,選項C錯誤;D、熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄,以防引起意外,選項D錯誤。故選B。2、B【解題分析】

A.向試管中倒入液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,瓶口緊挨試管口,試管中的液體不能超過試管容積的,此選項錯誤;B.聞氣體的氣味,手在瓶口處輕輕地扇動,使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,此選項正確;C.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項錯誤;D.過濾時,用玻璃棒引流,漏斗末端緊貼燒杯內(nèi)壁,此選項錯誤。故選B。3、A【解題分析】

A、質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),銥元素核電荷數(shù)為77,故質(zhì)子數(shù)為77,A正確。B、銥元素“銥”帶“钅”屬于金屬元素,B錯。C、銥元素的相對原子質(zhì)量192,單位不是“g”,C錯。D、相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子+中子,銥元素的原子核內(nèi)中子數(shù)為192-77=105,故D錯。故選:A。4、D【解題分析】

A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,錯誤;B、鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中需要點(diǎn)燃才能燃燒,如果是常溫下則無法燃燒,錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,正確。故選D。5、D【解題分析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,不具有吸水性;故選項錯誤;B、配制溶液時,攪拌溶液可以加速溶解,但不能增大溶質(zhì)的溶解度;故選項錯誤;C、將10%的氯化鈉溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依然為10%;故選項錯誤;D、鐵銹放入稀硫酸中生成硫酸鐵和水,鐵離子為棕黃色;故選項正確。故選:D。6、A【解題分析】試題分析:根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則,已知O的化合價為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,則x+(-2)×2=0,解得x=+4,故選A。考點(diǎn):有關(guān)元素化合價的計算7、B【解題分析】

A、硫酸是由氫元素、硫元素和氧元素組成,他們都是非金屬元素,故錯誤;B、Al2O3是由鋁元素和氧元素組成,故含有金屬元素,故正確;C、二氧化氮是由氮元素和氧元素組成,氮元素和氧元素都是非金屬元素,故錯誤;D、P2O5是由磷元素和氧元素組成,磷元素和氧元素都是非金屬元素,故錯誤。故選B。8、A【解題分析】

A、氫氣用于填充氣球,是因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑?,該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),符合題意;B、紅磷用于測空氣中氧氣含量,是利用紅磷能夠燃燒,該性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、二氧化碳用于滅火是利用二氧化碳一般不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì),該性質(zhì)通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、氮?dú)庥糜谑称贩栏?,是因?yàn)榈獨(dú)庠谕ǔG闆r下不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。9、A【解題分析】

A、鎂帶燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、冰雪融化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、品紅擴(kuò)散沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、膽礬研磨只是由塊狀固體變?yōu)榉勰?,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“與眾不同”的變化是化學(xué)變化,故選A?!绢}目點(diǎn)撥】一般情況下,出現(xiàn)“燃燒”兩字,為化學(xué)變化。10、B【解題分析】

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物中有兩種元素的原子,可能屬于氧化物;故選項正確,但不符合題意;B、該反應(yīng)生成物分子,有一種是由同種原子構(gòu)成,有單質(zhì)生成,不屬于化合物;故選項錯誤,但不符合題意;C、雙氧水分解生成水和氧氣,不考慮反應(yīng)條件時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng),反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)為:2:2:1;故選項正確,但不符合題意;D、該微觀過程說明,在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變,原子不改變;故選項正確,但不符合題意。故選:B。11、C【解題分析】

A.鉛筆芯是石墨和粘土的混合物,不含鉛,小孩經(jīng)常咬鉛筆,不會導(dǎo)致鉛中毒,故選項說法錯誤;

B.煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳難溶于水,室內(nèi)放一盆水不能防止煤氣中毒,故選項說法錯誤;

C.久未開啟的菜窖中容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不支持燃燒、不能供給呼吸,濃度過大會造成窒息死亡,進(jìn)入久未開啟的菜窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過高,故選項說法正確;

D,鈣屬于常量元素,不是微量元素,故選項說法錯誤。

故選:C。12、C【解題分析】

本題從化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方面分析?!绢}目詳解】A、量筒讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面的最低處保持相平,圖中所示操作錯誤,故不符合題意;B、氧氣驗(yàn)滿時應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不應(yīng)伸入集氣瓶中,圖中所示操作錯誤,故不符合題意;C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確,故符合題意;D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤,故不符合題意。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、KClO3KCl+O2↑H2O2H2O+O2↑用帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿。氧氣不易溶于水b【解題分析】

(1)若小明選擇裝置A來制取氧氣,所用藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,由于試管口沒有棉花,所以制氧氣的藥品是氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下,加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為KClO3KCl+O2↑;(2)若選擇裝置B來制取氧氣,所用藥品過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水,反應(yīng)的符號表達(dá)式為H2O2H2O+O2↑;(3)氧氣具有助燃性,能使帶水星的木條復(fù)燃。若用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法為用帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿;(4)用裝置C收集氧氣的原因氧氣不易溶于水;(5)某氣體X可用D裝置收集,說明該氣體的密度大于空氣,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從b(短)口進(jìn)?!绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、控制反應(yīng)的速率D觀察氧氣的流速b【解題分析】

(1)裝置A適用于反應(yīng)物是固體且需要加熱的反應(yīng),試管口沒有棉花,所用藥品是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,其反應(yīng)的符號表達(dá)式為:;而裝置B適用于反應(yīng)物是液體和固體混合且不需要加熱的反應(yīng),所以可用過氧化氫溶液分解生成氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,其反應(yīng)符號表達(dá)式為:。(2)注射器通過控制加入液體的滴加速率,來控制反應(yīng)的速率。選用C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的速率。

(3)一氧化氮難溶于水,密度比空氣略大且能與氧氣反應(yīng),所以實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是排水法;故填:D;

(4)該裝置的作用可以觀察氧氣的流速,氣體的密度小于空氣的密度,所以若欲用無水的該裝置采用向下排空氣法收集氣體,氣體應(yīng)由b進(jìn)入。故填:觀察氧氣的流速;b。15、長頸漏斗ABDEH2O2H2O+O2將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明收集滿氧氣試管(或大試管)cdb測量水的體積,間接測量氧氣的體積【解題分析】

(1)儀器B的名稱為:長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,制取裝置為固液常溫型,應(yīng)選用的儀器是ABDE,故填:ABDE;反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:H2O2H2O+O2,故填:H2O2H2O+O2;驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明收集滿氧氣,故填:將帶火星的小木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明收集滿氧氣;(3)用高錳酸鉀制取氧氣,制取裝置為固固加熱型,需要補(bǔ)充的玻璃儀器是大試管,故填:大試管;(4)圖2裝置為排水法收集氣體并測氣體體積,裝置接口連接的順序?yàn)閏db,故填:cdb,測量水的體積,間接測量氧氣的體積。16、防止鐵絲燃燒時生成的熔融物炸裂集氣瓶紅磷量不足或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾引流濾紙破損或傾倒的液休液面高于濾紙邊緣(答案合理即可)【解題分析】

(1)圖1中鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;集氣瓶中預(yù)先加水的作用是:防止鐵絲燃燒時生成的熔融物濺落,造成集氣瓶底部炸裂;(2)圖2實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)人集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的,可能的原因是:1、紅磷量不足;2、裝置漏氣;3、未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾;(3)圖3過濾實(shí)驗(yàn)中,玻璃棒起引流作用,防止液體飛濺,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是:1、濾紙破損;2、傾倒的液休液面高于濾紙邊緣;3、盛接濾液的燒杯不干凈。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、B分液漏斗先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈A檢驗(yàn)裝置氣密性C0.6g【解題分析】

(1)A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但是不具有可燃性,該選項敘述不正確;B、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體,該選項敘述正確;C、給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳也能夠產(chǎn)生氧氣,只不過產(chǎn)生氧氣的速率慢一些,該選項敘述不正確;D、因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,所以工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣法制取氧氣,該選項敘述不正確.故填:B。(2)①a是分液漏斗,通過分液漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品。②因?yàn)樵嚬芸跊]有塞一團(tuán)棉花,應(yīng)該用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學(xué)方程式為:;停止制氧氣時應(yīng)進(jìn)行的操作是先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,這樣可以防止水倒流入試管,把試管炸裂;③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,故選發(fā)生裝置A,在加試劑之前要檢查裝置的氣密性,防止裝置漏氣;④已知一氧化氮?dú)怏w的密度比空氣略大,難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用排水法,選:C。(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,根據(jù)高錳

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