基層群眾自治制度教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGE《基層群眾自治制度》教學(xué)設(shè)計(jì)平頂山市一高朱魯娜題目基層群眾自治制度課標(biāo)與教材分析【課程標(biāo)準(zhǔn)】領(lǐng)悟基層群眾自治制度是我國(guó)人民直接行使民主權(quán)利的基本政治制度。【教材分析】本框題處于人教版高中思想政治教材必修三《政治與法治》第六課我國(guó)的基本政治制度第三框基層群眾自治制度。本框講述我國(guó)基層群眾自治的組織形式以及人民群眾直接行使民主權(quán)利的實(shí)踐。學(xué)情分析本課教學(xué)活動(dòng)面對(duì)的是高一階段的學(xué)生。學(xué)生的知識(shí)理解能力還處于學(xué)習(xí)提升階段。學(xué)生的世界觀、人生觀與價(jià)值觀還處于形成時(shí)期。對(duì)于社會(huì)生活參與程度不夠，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和價(jià)值引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)【核心素養(yǎng)】政治認(rèn)同：領(lǐng)悟基層群眾自治制度是我國(guó)的基本政治制度之一，是中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的重要組成部分：是中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)?？茖W(xué)精神：正確認(rèn)識(shí)民主選舉和民主監(jiān)督存在的問(wèn)題，樹立正確行使權(quán)利的觀念。法治意識(shí)：理解民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的法律規(guī)定，依法行使權(quán)利。公共參與：積極參與民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，踐行主人翁意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)【【教學(xué)重難點(diǎn)】1.教學(xué)重點(diǎn)：人民群眾直接行使民主權(quán)利的生動(dòng)實(shí)踐。2.教學(xué)難點(diǎn)：理解基層群眾性自治組織與基層政權(quán)的關(guān)系教學(xué)方法【教學(xué)方法】1.大單元教學(xué)法2.議題式教學(xué)法【學(xué)習(xí)方法】自主、合作探究學(xué)習(xí)法教具準(zhǔn)備1.普通高中教科書思想政治必修三政治與法治2.多媒體課件3.多媒體教室教學(xué)課時(shí)一課時(shí)（45分鐘）教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)二：預(yù)習(xí)檢測(cè)（3分鐘）環(huán)節(jié)三：分議題1.我國(guó)基層群眾自治組織形式是什么？環(huán)節(jié)四：分議題2.我國(guó)人民群眾如何直接行使民主權(quán)利？分議題3.為什么要堅(jiān)持基層群眾自治制度？環(huán)節(jié)四：課堂小結(jié)環(huán)節(jié)五：限時(shí)考試（10分鐘）【導(dǎo)入活動(dòng)】2021年2月25日，習(xí)近平在扶貧表彰大會(huì)上致辭：“我代表黨中央，向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，表示熱烈的祝賀！向?yàn)槊撠毠?jiān)作出貢獻(xiàn)的各級(jí)黨政軍機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位，農(nóng)村廣大基層組織和黨員、干部、群眾，駐村第一書記和工作隊(duì)員、志愿者，各民主黨派、工商聯(lián)和無(wú)黨派人士，人民團(tuán)體以及社會(huì)各界，致以崇高的敬意！”要健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治機(jī)制，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，完善網(wǎng)格化管理、精細(xì)化服務(wù)、信息化支撐的基層治理平臺(tái)，健全城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系，為人民群眾提供家門口的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和精細(xì)管理。——習(xí)近平2023年3月5日在參加十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的講話來(lái)題：“學(xué)習(xí)簽國(guó)”茅習(xí)甲臺(tái)具體過(guò)程：展示預(yù)習(xí)單答案，評(píng)講學(xué)生預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，展示議題：議題：我們?cè)鯓赢?dāng)家作主？分議題1.我國(guó)基層群眾自治組織形式是什么？分議題2.我國(guó)人民群眾如何直接行使民主權(quán)利？分議題3.為什么要堅(jiān)持基層群眾自治制度？播放視頻：提出問(wèn)題：根據(jù)視頻和教材內(nèi)容分析基層群眾自治組織的性質(zhì)、任務(wù)、產(chǎn)生、內(nèi)容、意義自主學(xué)習(xí)：拓展：1.“村兩委”指的是哪兩委？它們什么關(guān)系？2.村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)與“村兩委”什么關(guān)系?1.基層群眾自治的含義人民群眾在城鄉(xiāng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，在居住地范圍內(nèi)，依托基層群眾自治組織，依法直接行使民主權(quán)利，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督民主制度和治理模式。2.組織形式(1)農(nóng)村:村民委員會(huì)①性質(zhì)農(nóng)村基層群眾性自治組織 ②主要職能村委會(huì)辦理本村的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，向人民政府反映村民的意見(jiàn)、要求和提出建議等。③產(chǎn)生村民委員會(huì)成員由村民選舉產(chǎn)生，向村民會(huì)議、村民代表會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。④農(nóng)村基層自治內(nèi)容在農(nóng)村基層治理實(shí)踐中，制定村民自治章程或村規(guī)民約，是村民規(guī)范自己和村干部的行為，運(yùn)用民主的辦法來(lái)管理本村的日常事務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的事情自己辦，自己的難題自己解的有效途徑。(2)城市:居民委員會(huì)①性質(zhì)居民委員會(huì)是城市基層群眾性自治組織。②任務(wù)維護(hù)居民的合法權(quán)益，辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解居民糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，向人民政府反映居民的意見(jiàn)、要求和提出建議等③產(chǎn)生居民委員會(huì)成員由居民選舉產(chǎn)生，向居民會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。④自治內(nèi)容居委會(huì)成員居民選，社區(qū)大事居民定，日常事務(wù)居民管。⑤意義調(diào)動(dòng)了廣大居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性，也有效地提高了居民參與政治生活的素質(zhì)和能力。合作探究展示：議學(xué)情景：社區(qū)黨支部委員會(huì)討論決定對(duì)其進(jìn)行改造并提出要求，居委會(huì)主持了協(xié)商議事會(huì)，居民代表、商鋪代表、物業(yè)代表、住建局代表和特邀嘉賓政協(xié)委員參加了會(huì)議。經(jīng)過(guò)各方充分協(xié)商，達(dá)成了將小區(qū)進(jìn)行封閉化管理，并把小區(qū)閑置地改造為停車場(chǎng)；由住建局重新規(guī)劃商鋪車位，物業(yè)安排專人對(duì)小區(qū)外的商鋪車位進(jìn)行管理等共識(shí)。居委會(huì)召集居民會(huì)議，按照自治章程和議事規(guī)則討論后通過(guò)了小區(qū)閑置地停車場(chǎng)改造方案并進(jìn)行公示；之后的招投標(biāo)、工程施工等程序一律由村民代表和監(jiān)理公司代表組成的監(jiān)事會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。在換屆選舉之際，廣大居民積極投票選舉，選舉結(jié)果為上屆居委會(huì)成員繼續(xù)連任。提出問(wèn)題：1、結(jié)合材料，談?wù)劵鶎尤罕娛侨绾沃苯有惺姑裰鳈?quán)利的？2、為什么發(fā)展基層民主？（二）人民群眾直接行使民主權(quán)利的生動(dòng)實(shí)踐1.怎么樣堅(jiān)持我國(guó)基層群眾自治？①民主選舉，人民直接選舉自己信賴的社會(huì)賢達(dá)人士擔(dān)任基層群眾性自治組織成員②民主協(xié)商，充分開展基層協(xié)商，凝聚社會(huì)共識(shí)。③民主決策，通過(guò)村/居民會(huì)議等形式討論涉及村/居民利益的大事小情。④民主管理，制定自治章程獲村規(guī)民約、居民公約等形式，運(yùn)用民主的辦法來(lái)管理村里的日常事務(wù)，實(shí)現(xiàn)“自己的事情自己辦，自己的難題自己解”。⑤民主監(jiān)督，通過(guò)村/居務(wù)公開，民主評(píng)議基層自治組織干部等形式，使基層自治走上制度化、規(guī)范化軌道。2.為什么實(shí)行基層群眾自治制度①發(fā)展基層民主，保障人民群眾享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利，是我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容。（P67）②發(fā)展基層民主是實(shí)現(xiàn)自己的事情自己辦、自己的難題自己解的有效途徑。調(diào)動(dòng)廣大村民和城市居民參與基層建設(shè)的積極性，也有效提高了村民和城市居民參與政治生活的素質(zhì)和能力；（P67居民自治＋村民自治意義）③保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，參與基層社會(huì)治理，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督；（P66含義）引導(dǎo)學(xué)生，構(gòu)建知識(shí)體系學(xué)生開始限時(shí)考試：1、7分鐘檢測(cè)+2分鐘核對(duì)+1分鐘評(píng)講2、認(rèn)真審題、規(guī)范作答（課本理論+材料分析在觀看視頻的同時(shí)思考問(wèn)題。學(xué)生核對(duì)更改根據(jù)視頻和教材內(nèi)容分析基層群眾自治組織的性質(zhì)、任務(wù)、產(chǎn)生、內(nèi)容、意義學(xué)生自主探究學(xué)生進(jìn)行自主研究學(xué)習(xí)，把探究學(xué)習(xí)結(jié)果寫到導(dǎo)學(xué)單上。遇到問(wèn)題進(jìn)行核實(shí)做交流學(xué)習(xí)。1、結(jié)合材料，談?wù)劵鶎尤罕娛侨绾沃苯有惺姑裰鳈?quán)利的？2、為什么發(fā)展基層民主？學(xué)生進(jìn)行筆記補(bǔ)充學(xué)生進(jìn)行限時(shí)考試，完成限時(shí)考試單（拓展單）通過(guò)社會(huì)時(shí)政問(wèn)題導(dǎo)入，既可以自然地引出相關(guān)內(nèi)容，又可以激發(fā)學(xué)生對(duì)相關(guān)問(wèn)題的思考，引起他們的求知欲，便于帶著問(wèn)題進(jìn)入新課，這樣效果更好，促使學(xué)生更加專注地投入到課堂學(xué)習(xí)中。通過(guò)預(yù)習(xí)及檢測(cè)，檢測(cè)學(xué)生預(yù)習(xí)效果，督促學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，為新課學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。通過(guò)探究一，讓學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題，以此引出相關(guān)知識(shí)。學(xué)生先進(jìn)行自主研究學(xué)習(xí)，把探究學(xué)習(xí)結(jié)果寫到導(dǎo)學(xué)單上。遇到問(wèn)題進(jìn)行核實(shí)做交流學(xué)習(xí)。真正的發(fā)揮學(xué)習(xí)主題的作用，參與知識(shí)的學(xué)生和生成。學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)能力。引導(dǎo)生生，回顧總結(jié)本課學(xué)習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行限時(shí)考試，檢驗(yàn)鞏固本課所學(xué)，鞏固提升。教學(xué)反思立足學(xué)生生活實(shí)際，選用學(xué)生身邊的，學(xué)生了解但又關(guān)注參與不夠的社區(qū)事務(wù)，有利于激發(fā)學(xué)生參與的積極