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第10課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——兩個(gè)世界的碰撞(教學(xué)設(shè)計(jì))余春華一、【教材分析及教學(xué)設(shè)計(jì)思路】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端,本課學(xué)習(xí)對(duì)后面中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)很重要。而學(xué)生對(duì)此知識(shí)在初中已經(jīng)有了一定的積累,所以本課我主要是側(cè)重于問(wèn)題的探究,提前設(shè)計(jì)好預(yù)習(xí)案,以供學(xué)生課前準(zhǔn)備。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前的東西方歷史已呈現(xiàn)巨大的反差。認(rèn)識(shí)這種差異能更好地理解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),是兩種文明沖突的必然結(jié)果,也更能理解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后簽訂的《南京條約》,使中國(guó)喪失了一系列的主權(quán),這些主權(quán)的喪失很大程度上是出于無(wú)知和愚昧。戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗給中國(guó)帶來(lái)了一些新的氣象。二、【學(xué)情分析】雖然學(xué)生在初中階段已經(jīng)學(xué)習(xí)了本課內(nèi)容,但高一階段的學(xué)生仍然停留在感性認(rèn)識(shí)階段,理性思維不足,因此,在教學(xué)過(guò)程中,我充分把握學(xué)生的此項(xiàng)特點(diǎn),充分利用多媒體形象性與生動(dòng)性的特點(diǎn),讓學(xué)生現(xiàn)有直觀感受,然后在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行理性分析,層層推進(jìn),步步深入。三、【知識(shí)與能力】(1)通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,東西方文明的各自發(fā)展與碰撞;戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中,工業(yè)文明帶給農(nóng)業(yè)文明的強(qiáng)烈震撼;以及戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,工業(yè)文明對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的變遷的巨大推動(dòng)作用。(2)通過(guò)分析戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,東西方文明的各自發(fā)展與碰撞,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”、“歷史發(fā)展的必然性通過(guò)偶然性表現(xiàn)出來(lái)”等觀點(diǎn)辯證地觀察和分析歷史問(wèn)題的能力;通過(guò)分析工業(yè)文明的撞擊對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)從不同的角度分析歷史問(wèn)題,全面客觀的歷史事件。四、【過(guò)程與方法】(1)從一幅中國(guó)和英國(guó)的地理位置的地圖引導(dǎo)學(xué)生回憶舊知識(shí)然后進(jìn)入本課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的學(xué)習(xí),首先引導(dǎo)學(xué)生全面分析鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的中國(guó)與世界形勢(shì),為學(xué)生更好的理解英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因中國(guó)戰(zhàn)敗做準(zhǔn)備;也讓學(xué)生理解兩種文明的遭遇不可避免;(2)通過(guò)兩種植物鴉片與茶葉的較量,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到鴉片輸入帶來(lái)的危害(3)通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果及影響的分析,認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的危害,并通過(guò)比較中日認(rèn)識(shí)戰(zhàn)敗并不可怕,最主要是能認(rèn)識(shí)到自己的不足,這樣復(fù)興才有希望。五、【情感態(tài)度與價(jià)值觀】情感態(tài)度與價(jià)值觀是在感悟歷史過(guò)程中自然形成的。沒(méi)有細(xì)節(jié),學(xué)生不會(huì)有深刻的情感體驗(yàn)。離開(kāi)歷史的細(xì)節(jié),單純的說(shuō)教起不到價(jià)值觀教育的效果。所以我通過(guò)一系列的歷史細(xì)節(jié)的再現(xiàn),讓學(xué)生感受到東西方文明的巨大差異,并認(rèn)識(shí)固步自封、自大、排外對(duì)國(guó)家和民族的危害;六、【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前,東西方文明的各自發(fā)展與碰撞;戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中,兩種文明之間的較量以及農(nóng)業(yè)文明失敗的必然性;難點(diǎn):戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,工業(yè)文明對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的變遷所起的巨大推動(dòng)作用七、【教學(xué)方法】多媒體教學(xué)、學(xué)案指導(dǎo)、分組討論、合作探究【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】師:先來(lái)看幅地圖,這里是中國(guó)和英國(guó)。19世紀(jì)上半葉航海工具主要是帆船,從英國(guó)航行到中國(guó)必須繞過(guò)非洲好望角,需要3、4個(gè)月,相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——這就是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第10課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——兩個(gè)世界的碰撞。本課我們主要探討四個(gè)問(wèn)題一、漸行漸遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家——談背景二、兩種植物的較量----探真因三、奇怪戰(zhàn)爭(zhēng)——析敗因四、毀滅與新生——論影響、談感悟先來(lái)看第一個(gè)部分。漸行漸遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家——談背景。我們分析背景要從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、軍事、外交等幾個(gè)方面來(lái)分析,這里我們也從這幾個(gè)方面來(lái)分析戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前中國(guó)和英國(guó)的背景。大家在這里結(jié)合自己的學(xué)案,下面我們以組為單位來(lái)分析。第一組的同學(xué)分析問(wèn)題情景一,第二組依次討論回答?;卮鹉膫€(gè)國(guó)家,哪個(gè)方面,表現(xiàn)是什么。一、漸行漸遠(yuǎn)的兩個(gè)國(guó)家——談背景(小組討論回答)問(wèn)題情景一:材料一(中國(guó)):近代以前,清政府建立了一整套高度集權(quán)的專制制度,滿族官員在人數(shù)和官階上都占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。中央政府除最高統(tǒng)治者皇帝外,還有輔助皇帝處理全國(guó)事務(wù)的最高行政機(jī)關(guān)——內(nèi)閣、皇帝處理政務(wù)的主要機(jī)構(gòu)——南書(shū)房、取代原議政王大臣會(huì)議的軍機(jī)處、六部、都察院、管理皇帝宮廷事務(wù)的宗人府和內(nèi)務(wù)府等。地方上的行政區(qū)劃是省、府、縣、道、州、廳六級(jí),總督衙門(mén)和巡撫衙門(mén)是地方最高行政機(jī)關(guān)......極端的專制統(tǒng)治使少數(shù)的“識(shí)時(shí)務(wù)者”不敢直諫;吏治腐敗導(dǎo)致了戰(zhàn)場(chǎng)上“愛(ài)錢(qián)”“惜死”現(xiàn)象比比皆是,臨陣逃脫的地方官員不勝枚舉;.....?!獥顚幰弧稓v史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》人民教育出版社271頁(yè)2008年9月材料一(英國(guó)):1760年,喬治三世繼承英國(guó)王位。他利用自己的地位,培植親信,控制議會(huì),組成一個(gè)親國(guó)王的政府,王權(quán)呈現(xiàn)擴(kuò)大趨勢(shì)。在這期間,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),英國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)喬治三世的內(nèi)外政策不滿,抗議聲不斷。在內(nèi)外壓力下,親國(guó)王的內(nèi)閣倒臺(tái)。1784年,年僅24歲的小皮特組閣,解散由國(guó)王控制的議會(huì),舉行議會(huì)大選,并且在選舉中獲勝,國(guó)王對(duì)議會(huì)的控制力被大大削弱。問(wèn)題情境二:材料二:中國(guó)
材料二:英國(guó)問(wèn)題情境三:材料三:中國(guó)士兵英國(guó)軍艦中國(guó)士兵英國(guó)軍艦問(wèn)題情境四:材料四:清王朝的強(qiáng)盛,使周邊地區(qū)的各國(guó)君主,出于種種動(dòng)機(jī),紛紛臣屬于中國(guó),向清王朝納貢,受清王朝冊(cè)封。至于藩屬國(guó)以外的國(guó)家,包括西方各國(guó),清王朝一般皆視之為“化外蠻夷之邦”,在官方文書(shū)中蔑稱為“夷”,并在其國(guó)名上加“口”字旁。如英、法、美三國(guó),分別稱為“口英夷”“口佛夷”“咪夷”。因此,清王朝在對(duì)外關(guān)系上,自以為是居于他國(guó)之上的“天朝”,不承認(rèn)與之平等的國(guó)家的存在,即所謂“敵國(guó)”。從某種意義上講,“天朝”對(duì)外體制,使中國(guó)成為一個(gè)世界,而不是世界的一部分?!┖=ā短斐谋罎ⅰf片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》三聯(lián)書(shū)店2015年第8頁(yè)材料四:材料四:晚清中國(guó)大英帝國(guó)政治上封建專制制度日益腐敗確立了資本主義制度經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位完成了工業(yè)革命軍事上軍隊(duì)腐化,武備廢弛,軍隊(duì)缺乏戰(zhàn)斗力船堅(jiān)炮利——強(qiáng)大外交上奉行天朝上國(guó)觀念,閉關(guān)鎖國(guó)殖民掠奪,全球擴(kuò)張結(jié)論腐朽落后、危機(jī)四伏迅速崛起,國(guó)力強(qiáng)大通過(guò)這四個(gè)對(duì)比你們得出什么樣的認(rèn)識(shí)。也就是說(shuō)兩個(gè)國(guó)家如果爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)那就是兩種文明的碰撞,是先進(jìn)的資本主義和落后的農(nóng)業(yè)文明的碰撞,戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局我們可想而知。英國(guó)會(huì)不會(huì)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)呢?為什么呢?帶這個(gè)問(wèn)題我們一起來(lái)學(xué)習(xí)二、兩種植物的較量----探真因。這里同學(xué)們同樣以組為單位討論然后給我答案(一)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因材料一:1761年~1800年,英方對(duì)華貿(mào)易逆差高達(dá)20943000鎊。僅在1830~1833年的中英貿(mào)易中,中國(guó)出超達(dá)到年均2615263銀兩。在中英貿(mào)易中,中國(guó)出口英國(guó)的商品主要有茶葉、生絲等,一直是受到西方人喜愛(ài)的傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。中國(guó)商品在英國(guó)有廣闊的市場(chǎng)。材料二:材料三:中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng)“給了我們一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)……可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威,提出我們自己的條件,強(qiáng)迫中國(guó)接受。這種機(jī)會(huì)也許不會(huì)再來(lái),是不可能輕易放過(guò)的?!薄栋驳敏敗ろn德森特函》材料四:英國(guó)外相巴麥尊在議會(huì)上發(fā)表的講話:“(虎門(mén)銷煙)把能給我們大英帝國(guó)帶來(lái)無(wú)限利益的大批的商品,全部給予銷毀!這是我大英帝國(guó)的奇恥大辱!我要求議會(huì)批準(zhǔn)政府派遣遠(yuǎn)征軍去懲罰那個(gè)極其野蠻的國(guó)家!要狠狠地教訓(xùn)它!要迫使它開(kāi)放更多的港口,要保護(hù)我們天經(jīng)地義的合法貿(mào)易!”直接原因:英國(guó)鴉片走私和中國(guó)禁煙運(yùn)動(dòng)根本原因:英國(guó)開(kāi)辟商品市場(chǎng)和原料產(chǎn)地結(jié)論:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是工業(yè)革命后英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)拓海外市場(chǎng)、掠奪生產(chǎn)原料的必然結(jié)果。在中英正當(dāng)貿(mào)易中,中國(guó)處于出超地位;戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕英國(guó)向中國(guó)走私鴉片;英國(guó)借虎門(mén)銷煙侵略中國(guó);英國(guó)希望打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)。這樣我們可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是。戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免,接下來(lái)我們具體看戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)三、奇怪戰(zhàn)爭(zhēng)——析敗因材料一:陳旭麓的《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》其中一段關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗的論斷:在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的整個(gè)過(guò)程里,中國(guó)以中世紀(jì)的武器、中世紀(jì)的政府、中世紀(jì)的社會(huì)來(lái)對(duì)付近代化的敵人。戰(zhàn)爭(zhēng)以嚴(yán)酷的事實(shí)暴露了這種差距?!愋衤吹摹督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》人民出版社鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因(戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因歸納為這樣幾點(diǎn))1、客觀原因——英國(guó)綜合國(guó)力強(qiáng)大。2、主觀原因——清王朝的腐朽落后(包括軍事力量較弱,領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)和不定)3、根本原因——中國(guó)腐朽沒(méi)落的封建主義無(wú)法戰(zhàn)勝新興的資本主義四、毀滅與新生——論影響、談感悟(接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié))馬克思在1853年論述英國(guó)殖民主義對(duì)印度的統(tǒng)治時(shí)寫(xiě)道:“英國(guó)在印度要完成雙重使命:一個(gè)是破壞性的使命,即消滅舊的亞洲式的社會(huì);另一個(gè)是建設(shè)性的使命,即在亞洲為西方式的社會(huì)奠定基礎(chǔ)?!边@就是殖民主義的雙重影響,馬克思的經(jīng)典論述。同樣英國(guó)在中國(guó)也扮演著這樣的角色,那么英國(guó)侵略給中國(guó)的雙重影響是什么呢?(一)毀滅與新生——論影響1、毀滅:材料一:歷史學(xué)家蔣廷黻曾經(jīng)寫(xiě)道:中西關(guān)系是特別的。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前,我們不肯給外國(guó)平等的待遇;在以后,他們不肯給我們平等待遇。這段話相當(dāng)凝練且傳意。但是,我們?nèi)魪募?xì)部去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn):盡管鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前清朝在國(guó)家關(guān)系上矮化西方列強(qiáng),但對(duì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的種種限制,恐怕不能以“不平等”一語(yǔ)而完全概括之,至于猖獗的鴉片走私貿(mào)易,又當(dāng)別作它論;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方列強(qiáng)逼勒的一系列條約,它包含眾多不平等條約,而在國(guó)家關(guān)系上又毫無(wú)例外地追求與清朝“平等外交”?!┖=ā短斐谋罎ⅰf片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》三聯(lián)書(shū)店頁(yè)2015年第547頁(yè)與英國(guó)簽訂中英《南京條約》;與英國(guó)《南京條約》附件;通過(guò)一系列不平等條約,西方列強(qiáng)先后迫使清政府開(kāi)放了通商口岸,侵占中國(guó)的領(lǐng)土,并獲得了賠款,協(xié)定關(guān)稅,領(lǐng)事裁判權(quán),片面最惠國(guó)待遇,居住及租地權(quán),及外國(guó)人在通商口岸建立教堂、醫(yī)院等一系列特權(quán)。結(jié)論:中國(guó)由獨(dú)立的封建國(guó)家開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)新生:材料一:為了應(yīng)付這種新局面,在列強(qiáng)的要求下,清廷在禮部、理藩院之外設(shè)置了專門(mén)的機(jī)構(gòu)辦理對(duì)外交涉,即管理五口通商事務(wù)的“五口通商大臣”。它并非專職,起初有兩廣總督兼任,以后轉(zhuǎn)由兩江總督負(fù)責(zé)。其名義上是處理“通商事務(wù)”,但實(shí)際上是辦理外交事務(wù)。這是近代外交的一個(gè)起點(diǎn)。順便指出,此時(shí)的外國(guó)人已無(wú)須再行跪拜禮儀。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,清廷官僚體系的變化更加明顯。一批現(xiàn)代化的官僚機(jī)構(gòu)——總稅務(wù)司、總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)等陸續(xù)成立?!獥顚幰弧稓v史學(xué)習(xí)的新視野新知識(shí)》人民出版社第272頁(yè)推動(dòng)政治上的近代化材料二:“該夷除販運(yùn)洋貨外,兼運(yùn)洋布洋棉,其物充積于廈口,內(nèi)地之商販,皆在廈門(mén)運(yùn)入各府銷變,其質(zhì)既美,其價(jià)復(fù)廉,民間之買(mǎi)洋布洋棉者,十室而九。由是江浙之棉布不復(fù)暢銷,商人多不販運(yùn);而閩產(chǎn)之土布土棉,遂亦因之壅滯不能出口”?!钯├顣r(shí)岳《中國(guó)近代史》中華書(shū)局第35頁(yè)戰(zhàn)后,中國(guó)傳統(tǒng)的自給自足的自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始被打破;但是英國(guó)還沒(méi)有能夠把中國(guó)完全變成其原料產(chǎn)地和商品傾銷地,有數(shù)據(jù)顯示戰(zhàn)后英國(guó)輸入洪都拉斯(中美洲)的商品是中國(guó)的1284倍。材料三:(魏源)又根據(jù)《四洲志》及其他中外文獻(xiàn)資料,綜述各國(guó)歷史、地理及中國(guó)應(yīng)采取的對(duì)外政策,編寫(xiě)成《海國(guó)圖志》一書(shū),初版50卷,后增為100卷?!钯├顣r(shí)岳《中國(guó)近代史》中華書(shū)局第39頁(yè)思想上:向西方學(xué)習(xí)的新思潮萌發(fā)(二)毀滅與新生——談感悟但是這些新的影響畢竟很有限,但是在同樣的歷史環(huán)境中日本卻在被侵略后走上了獨(dú)立富強(qiáng)的道路。茅海建先生也對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了論述,請(qǐng)同學(xué)們看到學(xué)案,并思考學(xué)案后的問(wèn)題。由中國(guó)海東望,迎著太陽(yáng),是東亞的另一個(gè)重要國(guó)家——日本。在這個(gè)中國(guó)人眼中位于日出之地的民族,對(duì)他們視為日落之地的文明,表現(xiàn)出濃厚的興趣。一千多年來(lái),他們向中國(guó)學(xué)習(xí)了許多,以致被公認(rèn)為屬于漢文化圈之內(nèi)的國(guó)家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后不久,日本也遇上了與清朝同樣的麻煩。1853年,美國(guó)東印度艦隊(duì)司令培里率軍艦4艘由上海駛?cè)霒|京灣。其在日本引起的震動(dòng),不亞于13年前英國(guó)軍艦開(kāi)抵大沽口。掌權(quán)的德川幕府面對(duì)著培里送來(lái)的國(guó)書(shū),其神態(tài)猶如道光帝手捧巴麥尊致中國(guó)宰相書(shū)。他們不知所策,采取了軟弱的姿態(tài),約定次年再給予答復(fù)。由于這些當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的蒸汽動(dòng)力美國(guó)戰(zhàn)艦被油漆為黑色,時(shí)人稱之為“黑船事件”。第二年,培里又來(lái)了。這次帶來(lái)了7艘軍艦,裝備更為精良。德川幕府在此武力的逼迫下,接受了美方的條件,被迫開(kāi)國(guó)。缺口由此被打開(kāi),西方的洪水洶涌直入。至1858年,日本與美國(guó)、英國(guó)、俄國(guó)、法國(guó)、荷蘭簽訂了十多項(xiàng)不平等條約。西方列強(qiáng)由此獲得領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國(guó)待遇、協(xié)定關(guān)稅、設(shè)置租界(居留地)等不平等權(quán)益。除了割地賠款外,日本“享受”著與中國(guó)同等的待遇。所有這一切,都起源于那4艘“黑船”。在此5年間,日本沒(méi)有絲毫的抵抗。以對(duì)方的條件簽訂條約,可以認(rèn)定為投降。日本不事抵抗自是幕府的積弱,反過(guò)來(lái)說(shuō),即使進(jìn)行抵抗,也將遭到中國(guó)同樣的慘敗。然開(kāi)國(guó)之后的種種刺激,又轉(zhuǎn)為另一種催化劑。以蒸汽機(jī)的日文諧音“上喜選”作的狂歌,對(duì)此有著形象的概括:茗茶上喜選,只消喝四碗驚破太平夢(mèng),徹夜不能眠戰(zhàn)艦在此化作濃茶,引起神經(jīng)中樞的高度興奮,引起日本民族不睡覺(jué)的奮斗,引起日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折——明治維新——茅海建《天朝的崩潰——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》三聯(lián)出版社第547請(qǐng)你結(jié)合中日兩國(guó)面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后的態(tài)度,任選一個(gè)角度談?wù)勀銓?duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)和感受(字?jǐn)?shù)不限)。
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