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文檔簡(jiǎn)介
垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)垃圾分類(lèi)
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)執(zhí)教人:學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,了解到垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀能較準(zhǔn)確地對(duì)常見(jiàn)的垃圾做出分類(lèi)認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的好處及重要性123增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),宣傳垃圾分類(lèi)4垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀什么是垃圾問(wèn)卷調(diào)查反饋現(xiàn)象1大部分家庭都會(huì)將垃圾混裝在一起處理現(xiàn)象2認(rèn)為垃圾分類(lèi)太麻煩,沒(méi)有必要現(xiàn)象3不按垃圾桶的回收類(lèi)型處理垃圾垃圾的定義所有的垃圾都沒(méi)有利用價(jià)值嗎850公斤好紙1噸廢紙300公斤無(wú)鉛汽油和柴油1噸廢塑料750公斤好鋼1噸廢鋼鐵2萬(wàn)個(gè)500g容量的玻璃瓶1噸廢玻璃垃圾=財(cái)富生活垃圾如何分類(lèi)思考適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物金屬?gòu)N具報(bào)紙塑料飲料瓶玻璃瓶易腐的生物質(zhì)生活廢棄物菜梗菜葉剩菜剩飯蛋殼對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物過(guò)期藥品廢電池
廢棄油漆桶
除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其他生活廢棄物陶瓷制品煙頭餐巾紙垃圾分類(lèi)我能行請(qǐng)小組合作完成任務(wù)單適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物易腐的生物質(zhì)生活廢棄物對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其他生活廢棄物垃圾分類(lèi)大比拼請(qǐng)將垃圾卡片投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中,投放完的小組要將垃圾桶擺放好。垃圾分類(lèi)大比拼溫馨提示:請(qǐng)1—2組,3—4組,5—6組相互交換垃圾桶。對(duì)照著答案卡進(jìn)行逐一核對(duì),對(duì)一個(gè)得1分,錯(cuò)了不得分。請(qǐng)將得分情況記錄到評(píng)分表中,并計(jì)算出總分。完成的小組請(qǐng)將桌面物
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