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班級(jí)工作思路及方法作為一名班主任,要想提高教學(xué)水平,提高班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),就要制度周詳?shù)墓ぷ饔?jì)劃,思路要清晰,貫徹計(jì)劃方法,努力達(dá)成工作目的。下面就由為大家推薦班級(jí)工作思路及方法的范文,歡迎閱讀。班級(jí)工作思路及方法篇1一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:五年級(jí)(2)班共有28名學(xué)生,13名女生,15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上學(xué)時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,注意力容易分散,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性不高。諸多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、采用的方法:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一種人的終身發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)貫徹好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一種學(xué)生掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)惜學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。3、及時(shí)理解學(xué)情:精確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以增進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力求把全部的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一種團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作辦法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和此后努力工作的方向。同時(shí),還規(guī)定他們注意班干部組員之間的合作,齊心合力,擰成一股繩,極力在同窗之間樹(shù)立他們的威信,發(fā)明機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更加好。7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一種重要部分,就是班主任工作,是充足發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作:教育學(xué)生上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,主動(dòng)參加體育鍛煉,主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的主動(dòng)參加,培養(yǎng)學(xué)生的參加意識(shí)。四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:九月份:1.提出新學(xué)期規(guī)定,做好新學(xué)期打算。2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育并提出規(guī)定。3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。4.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。5.出版慶"十一"板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。十月份:2.組織學(xué)生參加消防安全知識(shí)講座和交通安全知識(shí)講座。。3.組織學(xué)生參加學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽4.組織學(xué)生開(kāi)展"重陽(yáng)節(jié)送溫暖"活動(dòng)。5.做好班級(jí)的安全衛(wèi)生檢查工作。十一月份1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,做好安全衛(wèi)生檢查工作。2.準(zhǔn)備期中考試,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。3.組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)。4.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)搞好溝通工作。十二月份1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。3.繼續(xù)抓好法制和安全教育。4.做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。一月份1.做好期末檢測(cè)工作,制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立楷模。班級(jí)工作思路及方法篇2一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校本年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化"時(shí)時(shí)要管理、到處有管理"的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每首先。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以確保本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全方面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級(jí)中充足依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性、發(fā)明性,創(chuàng)立一種和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)發(fā)明良好的環(huán)境氛圍。二、工作目的1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、全方面理解學(xué)生,努力協(xié)助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。3、主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全方面提高學(xué)生的素質(zhì)。4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,協(xié)助學(xué)生全方面提高成績(jī)。5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以日常心去看待生活中的人和事。三、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)立一種良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育重要從下列幾個(gè)方面進(jìn)行:抱負(fù)教育-----擬定學(xué)習(xí)的具體目的,人生的大目的。態(tài)度教育-----勇于吃苦,勇于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,Ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與主動(dòng)性)。典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)規(guī)定。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),但凡學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)會(huì),但凡做過(guò)的題都應(yīng)當(dāng)對(duì),但凡規(guī)定記住的都應(yīng)當(dāng)切記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至始終堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。3、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面對(duì)全體學(xué)生,增進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起擬定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。4、營(yíng)造向上氛圍(1)制訂班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"袖珍圖書(shū)角"、"衛(wèi)生角"、"金色童年"、"我們?cè)谶@里成長(zhǎng)"等文化背景。(3)讓學(xué)生參加班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參加意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐步形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部(1)定時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,Ji發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更加好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分派到人。(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,協(xié)助干部樹(shù)立威信;第二,激勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作辦法;第三,嚴(yán)格規(guī)定干部在知識(shí)、能力上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。6、養(yǎng)成良好習(xí)慣(1)班級(jí)每七天制訂學(xué)習(xí)目的,作為學(xué)生完畢任務(wù)的底線(xiàn)。(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目的,并制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。(3)采用"我的成長(zhǎng)歷程"繪制成績(jī)曲線(xiàn),跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立"學(xué)情檔案"以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。(4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和楷模引導(dǎo)相結(jié)合的辦法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)營(yíng)造備考氛圍1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育重要從下列幾個(gè)方面進(jìn)行;抱負(fù)教育-----擬定學(xué)習(xí)的具體目的,人生的大目的。態(tài)度教育-----勇于吃苦,勇于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的楷模,Ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與主動(dòng)性)。信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。2、運(yùn)用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,"感受初三"、"愛(ài)上初三"、"贏得初三"等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一種良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。班級(jí)工作思路及方法篇3班級(jí)工作計(jì)劃伴著收獲的喜悅,又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候,我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清晰的懂得他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清晰自己在他們的人生旅途中只是一段回想。但是這畢竟是一段的開(kāi)始,從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一種人都但愿他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不停的超越自我,達(dá)成他們抱負(fù)的境界。我們作為他們學(xué)校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!思考良久,根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際狀況以及本身的條件,我初步制訂出本班的學(xué)期工作計(jì)劃:一、班級(jí)概況:二、`學(xué)期目的:由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對(duì)本班的局限性與優(yōu)點(diǎn),制度預(yù)期的目的:1、學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進(jìn)步含有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。2、學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開(kāi)發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面對(duì)全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)成最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。3、體育方面,由教師具體指導(dǎo),定時(shí)理解學(xué)生體育發(fā)展的狀況,使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識(shí),或者為德`智`體全方面發(fā)展的好學(xué)生。4、勞動(dòng)教育,含有一定的勞動(dòng)知識(shí)掌握某些勞動(dòng)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的思想觀,人生觀。三、工作的重點(diǎn)、難點(diǎn):結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是達(dá)成預(yù)期目的的重大通道的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有對(duì)的的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),才干確保全方面的工作的有序進(jìn)行。四、努力做到為實(shí)際的預(yù)期目的,確保全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好以下工作:1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作:對(duì)學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采用對(duì)應(yīng)的教育方法,加之靈活多樣的教育活動(dòng)辦法,抓根治本的對(duì)癥下藥,與學(xué)生家長(zhǎng)親密配合方1案8范.文庫(kù)4歡迎您采,集,運(yùn)用說(shuō)服,楷模淘治等辦法,搞好班級(jí)工作。2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:由于學(xué)生基礎(chǔ)的差別,學(xué)生成績(jī)不均衡,且有較大差別,本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一種先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生地到全方面的提高。3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng),全方面提高班級(jí)工作。五、組織實(shí)施對(duì)于本班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著下列四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;共情;關(guān)注;記得蘇聯(lián)的出名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是"尊重和信任"。他認(rèn)為"盡量多的規(guī)定每一種人,也要盡量多的尊重每一種人。在德育工作中要尊重小朋友的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并以深厚的感情來(lái)看待和教育他們,要相信學(xué)生都有主動(dòng)的一面。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是處罰一種學(xué)生,就是對(duì)別人格的極度不尊重和不信任,那樣的成果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,成果是班主任工作的很難開(kāi)展。我們也懂得"己所不欲,勿施與人","用人不疑,疑人不用"。只有在理解的基礎(chǔ)上充足的尊重和信任,才干最大程度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂"共情"是指要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,出名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才干明白學(xué)生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法與否符合他們這個(gè)年紀(jì)段的特性。我們諸多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,來(lái)判斷是對(duì)還是錯(cuò),其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。對(duì)孩子不公平,對(duì)老師也不公平:這樣違反了人類(lèi)發(fā)展的正常次序。我記得前幾天在公交車(chē)上看到一種小男孩躺在媽媽?xiě)牙锶鰦?,就?wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了,成果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了,并且蒙老師的信任還做了班長(zhǎng),負(fù)責(zé)班級(jí)的門(mén)上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)"大人"了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說(shuō)自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛(ài)!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已有了初步的"自我"意識(shí)了!因此我們班主任用情要深,還要準(zhǔn)!所謂"關(guān)注",就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一種細(xì)節(jié),我們都懂得細(xì)節(jié)決定成功,同時(shí)一種好的班級(jí)或一種好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)下孩子的成長(zhǎng)中的每一次Ji動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!六.奮斗目的:對(duì)于本班的奮斗目的,我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)成一種原則的小學(xué)生的形象,需要做到"八有":"有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績(jī)"。前面的"四有"是教育學(xué)生如何做人,背面的"四有"是教給他們?nèi)?/p>
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