《第一節(jié)天氣和氣候》教學(xué)設(shè)計(湖南省縣級優(yōu)課)-七年級地理教案

天氣和氣候預(yù)習(xí)提綱：1、天氣和氣候的區(qū)別。2、天氣對人類的生活有什么影響。3、人類活動會對大氣環(huán)境產(chǎn)生影響嗎。教學(xué)目標1、知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別2、學(xué)會識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖，初步了解天氣預(yù)報的相關(guān)知識3、能用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的負面影響及保護大氣環(huán)境的重要性教學(xué)重點：能看懂簡單的天氣圖，理解保護大氣環(huán)境的重要性教學(xué)難點：學(xué)會看天氣預(yù)報和城市空氣質(zhì)量日報。一、談話導(dǎo)入今天的天氣怎么樣？（晴天）你喜歡晴天嗎？昨天卻是一個雨天啊，一早出門雖然打了雨傘，還是打濕了褲腿，真是不方便。同學(xué)們一定覺得奇怪，孫老師你今天怎么對天氣這么執(zhí)著？這是因為，我們今天的內(nèi)容就跟天氣有關(guān)（出示課題和預(yù)習(xí)提綱）二、天氣和氣候1、成語游戲出示ppt，顯示天氣相關(guān)的圖片和成語，請同學(xué)們把成語補充完整。初步接觸天氣2、什么是天氣？天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的陰晴、冷暖、風(fēng)力大小等大氣狀況的綜合表現(xiàn)。突出特點是多變。3、出示?？?、冷水江、哈爾濱三地冬季景觀圖，對比差異，初步接觸氣候。4、什么是氣候？氣候是指某個地方多年內(nèi)的天氣平均狀況。突出特點是：具有相對的穩(wěn)定性。5、天氣與氣候有什么區(qū)別和聯(lián)系

不同點相同點天氣1、短時間2、多變都指一個地方的天氣狀況氣候1、長時間2、相對穩(wěn)定讓學(xué)生描述上課時教室外的天氣狀況6、過渡：天氣對我們來說太重要了。如何提前知道天氣狀況，充分利用有利的天氣，避免和預(yù)防不利天氣的危害呢？三、天氣預(yù)報1、收看中央電視臺的天氣預(yù)報，并思考一下兩個問題：①衛(wèi)星云圖中的不同顏色表示什么含義？②你認識哪些常見的天氣符號？能分別說出它們的名字嗎？2、在衛(wèi)星云圖上，藍色表示_____,綠色表示_____,白色表示______區(qū)。白色越濃，云層越____，降水量越____

。3、給出一幅衛(wèi)星云圖，請判斷冷水江和廣州的大體天氣情況。4、天氣符號搶答競賽展示：常用天氣符號圖，引導(dǎo)學(xué)生通過分類、形象記憶熟悉天氣符號。重點講解風(fēng)向的判斷方法。5、五中氣象站學(xué)生模擬電視臺天氣預(yù)報節(jié)目主持人，播報課件顯示出的城市天氣狀況。四、我們需要潔凈的空氣1、空氣質(zhì)量與人類健康有什么關(guān)系？指導(dǎo)學(xué)生閱讀內(nèi)容“空氣污染對人體的危害”，了解空氣質(zhì)量與人類健康的關(guān)系。2、你會看城市空氣質(zhì)量日報嗎？①

何為空氣污染指數(shù)？了解空氣污染指數(shù)的含義。②出示全國主要城市空氣質(zhì)量。③了解發(fā)布空氣質(zhì)量報告的意義。3、思考：大氣污染是怎么造成的？4、活動：冷水江市大氣環(huán)境保護研討會出示冷水江城市發(fā)展中的環(huán)境問題