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體育游戲1.河里的小魚目的:敏捷的躲閃練習(xí)。準(zhǔn)備:幼兒分為三組,兩組做“魚網(wǎng)”,另一組作“小魚”,“小魚”每人一球。辦法:游戲開始,作“魚網(wǎng)”的幼兒圍成圓圈,手拉手按逆時(shí)針方向行走,“小魚”在“網(wǎng)”內(nèi)游來游去(運(yùn)球)?!熬W(wǎng)”問:“小魚小魚哪里游?”“小魚”答:“小魚小魚河里游。”問:“小魚你想出來嗎?”答:“想出去玩一會(huì)兒?!眴枺骸澳阆氤鰜聿蝗菀住!贝穑骸拔覀円欢ㄒ鋈?。”說完“小魚”即運(yùn)球從“網(wǎng)眼”往外鉆,作“網(wǎng)”的幼兒則趕快拉手設(shè)法檔住“小魚”。注意:“小魚”不能只身鉆出“網(wǎng)”,必須帶著球。“網(wǎng)”不能松手,不能用手去拉“小魚”。2.體育游戲活動(dòng):甩響炮目的:練習(xí)甩臂動(dòng)作,鍛煉手臂力量,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。準(zhǔn)備:稍厚的長(zhǎng)方形紙若干。甩炮的折法:長(zhǎng)方形紙對(duì)折,再對(duì)折,將中間兩層拉出即可。玩法:幼兒將紙折成甩炮,用拇指、食指捏住甩炮的角,用力向下甩,使紙發(fā)出“啪”的一聲,比比誰的炮甩得響。建議:3歲幼兒可由老師折響炮,幼兒甩。3.坐傳球目的:①練習(xí)坐著傳球,提高上肢的靈活性。②體會(huì)合作游戲的愉快。準(zhǔn)備:將椅子擺成一列,大球一種玩法:幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后,再由后向前傳回來。游戲能夠重復(fù)進(jìn)行。建議:①能夠引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球。②椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。4.體育游戲――靈活的小猴功效:1.發(fā)展立定跳遠(yuǎn)能力和敏捷素質(zhì)。2.培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)精神和恪守規(guī)則的習(xí)慣。玩法:幼兒當(dāng)小猴,教師或一名幼兒當(dāng)母猴。“小猴”在“山坡”上(大圓圈)作多個(gè)姿勢(shì)的立定跳遠(yuǎn)。跳躍約20秒后,“母猴”用蹲撐跳進(jìn)入圓圈追逐“小猴”,“小猴”仍須用立定跳遠(yuǎn)躲閃。被追到的“小猴”自動(dòng)走進(jìn)場(chǎng)邊的小“籠”子里。追逐30秒后游戲結(jié)束。規(guī)則:1.必須用協(xié)定的移動(dòng)辦法追捉躲閃。2.必須在“山崗”上追捉。指導(dǎo)建議:此游戲重要是發(fā)展立定跳遠(yuǎn)能力。在追捉多山石,雙方常慣用雙腳持續(xù)跳或跑去追捉躲閃。要教育幼兒嚴(yán)守規(guī)則。5.體育游戲――消亡蚊子游戲目的:提高幼兒的動(dòng)作反映能力。游戲準(zhǔn)備:在地上畫一種圓圈(圓圈的大小要根據(jù)幼兒的人數(shù)及手臂的長(zhǎng)度來擬定)。游戲過程:1、選一種幼兒當(dāng)消亡蚊子的“小能手”,其它的幼兒為“蚊子”。“蚊子”在圈內(nèi),“小能手”在圈外。2、“小能手”要想盡一切方法去打“蚊子”,可用手拍打蚊子但雙腳不能進(jìn)圓圈?!拔米印毕敕椒ú槐淮虻?,但不能出圓圈?!靶∧苁帧迸龅健拔米印焙?,“蚊子”被消亡,從圈內(nèi)出來。3、剩余的最后一只“蚊子”為勝利者,作為第二輪游戲的“小能手”。備注:1、在游戲過程中一定要恪守游戲規(guī)則:“蚊子”不能出圓圈,“小能手”不能進(jìn)圓圈。2、如果幼兒的人數(shù)較多,可分若干組進(jìn)行游戲。6.桌面滾球目的:練習(xí)在桌子上滾球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備:三張桌子,一種大球。玩法:將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變海粚?duì)面的幼兒接到球后,再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場(chǎng),由下一名幼兒替代。游戲能夠重復(fù)進(jìn)行。建議:提示滾球的幼兒掌握好球的滾動(dòng)方向、接球的幼兒手眼要配合好。7.魔毯游戲目的1.立定時(shí)能平衡自己的重心2.加強(qiáng)幼兒間的情感交流,培養(yǎng)合作觀念游戲材料:報(bào)紙,錄音機(jī).音帶游戲過程:1.在場(chǎng)地上鋪若干報(bào)紙2.用故事引出游戲:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小動(dòng)物.如果小動(dòng)物站在“魔毯”(報(bào)紙)上,大灰狼就看不見了。3.音樂聲中,幼兒分成兩組:一組幼兒扮小動(dòng)物到處走動(dòng)或做小動(dòng)物的動(dòng)作,另一組由2-3名幼兒構(gòu)成,扮成大灰狼,在旁邊睡覺。4.音樂停.小動(dòng)物們趕快找一張"魔毯"站在上面,否則就被抓走。5.將報(bào)紙對(duì)折.下一段音樂起,游戲重復(fù)進(jìn)行,每一段游戲結(jié)束,就將報(bào)紙對(duì)折一次,直到每張報(bào)紙上只能站一種幼兒。8.運(yùn)沙包-中班健康教案目的:1、鍛煉手臂肌肉。2、提高手臂的控制能力和身體的協(xié)調(diào)性規(guī)則:1、沙包放在乒乓球拍上,用一只手控制。2、賽跑時(shí)沙包如果掉在地上,得立刻拾起來放在球拍上繼續(xù)向前跑。3、必須跑過終點(diǎn)線才干把沙包交給下一位參賽者。指導(dǎo):1、賽跑時(shí)要注意控制好球拍,避免沙包落地。2、把沙包遞給下一種人時(shí)要對(duì)準(zhǔn),避免接不到9.體育教案:活潑可愛的小兔活動(dòng)目的:1、通過多個(gè)玩法,引導(dǎo)幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動(dòng)作,鞏固幼兒雙手同時(shí)進(jìn)行跳的技能。2、讓幼兒在體驗(yàn)游戲中歡樂的同時(shí),培養(yǎng)幼兒要?jiǎng)幽X筋的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:墊子若干塊鋪成一片草地,錄音機(jī)、磁帶。核心點(diǎn):引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。活動(dòng)過程:操作環(huán)節(jié)操作要點(diǎn)教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔,師生一起聽《小兔跳跳》音樂,模仿兔子跳和舞蹈,突出小兔活潑可愛。1、引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。(1)伸伸臂,除了向上伸還能夠朝那個(gè)方向伸?(側(cè)平舉、后振、上舉等)(2)彎彎腰,還能夠向什么方向彎?(向后、向兩側(cè))(3)踢踢腿,誰能和老師做的不同?(后踢、側(cè)踢)(4)蹦蹦跳,能夠怎么做的和別人不同?(單腿跳)2、帶領(lǐng)幼兒跳過小河,來到草地,復(fù)習(xí)鞏固雙腳進(jìn)行跳的技能,激勵(lì)小兔們想出許多方法在草地上玩兒,然后分散到草地上玩耍。3、集合,讓小兔分別說說剛剛是如何玩兒的,并個(gè)別演示,然后帶領(lǐng)幼兒做以下動(dòng)作:(1)爬:雙手兩膝著地向前、先后、向兩側(cè)爬,注意動(dòng)作連貫。(2)滾:象皮球同樣在草地上向兩側(cè)翻,規(guī)定動(dòng)作輕巧連貫。4、小兔分散到草地上自由進(jìn)行爬、滾動(dòng)作練習(xí)?;顒?dòng)結(jié)束1、小兔躺在草地上,跟著兔媽媽做系列放松動(dòng)作。2、以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結(jié)束游戲活動(dòng)10.體育游戲教案:趕豬回家(用棍趕球)活動(dòng)目的:1、學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn),保持身體平衡。2、通過趕小豬的情境,產(chǎn)生對(duì)體育游戲的愛好。3、能夠努力完畢任務(wù),培養(yǎng)耐心、細(xì)心、不怕困難的品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:人手一種皮球,人手一根塑料棍?;顒?dòng)過程:1、準(zhǔn)備活動(dòng)——隊(duì)列練習(xí)。幼兒一種跟著一種走成大皮球,并會(huì)聽口令練習(xí)“稍息、立正、齊步走、立定”等。2、游戲活動(dòng)——趕小豬?!蚶蠋熃淮螒蛎Q和玩法?!蚪處熓痉囤s小豬的動(dòng)作。◎幼兒人手一根棍子和一只“小豬”,分散練習(xí)和探索“趕小豬”的辦法,老師巡回指導(dǎo)和觀察?!蚶蠋熥層變赫f說“我是怎么趕的”,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范?!蛴變毫房v隊(duì)站好,只有第一排幼兒拿球和棍。第一排將“小豬”趕到指定的終點(diǎn),再趕回來,交給第二排的幼兒,然后排到隊(duì)尾。背面的幼兒依次游戲,比一比,看哪一組的“小豬”最聽話,哪一組的速度最快?!蛐〗阌螒驙顩r,并請(qǐng)幼兒將“小豬”和棍子收好。3、放松活動(dòng)——小孩、小孩真愛玩。
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