小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《教室》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五元第四課時(shí)《教室》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.充分利用教室的真實(shí)情景,讓學(xué)生觀察教室里物體的位置,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地表達(dá);能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。2.通過學(xué)生的自主探究,培養(yǎng)學(xué)生觀察,分析,概括的能力。3.通過學(xué)習(xí)感受前后、上下、左右與生活的緊密關(guān)系,提高學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。教學(xué)難點(diǎn):能運(yùn)用所學(xué)的前后、上下、左右描述生活中物體的位置關(guān)系。教學(xué)過程:復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課連一連。2.填一填。探究新知1.說一說(1)教室里都有什么?(2)說一說教室里的物品時(shí)怎么擺放的嗎?教室()面有黑板,黑板的()邊是電視機(jī)。在黑板的()面、國旗的()面有8個(gè)大字。黑板()面是桌椅?!?.想一想,我找的是誰?從前往后,我們一般把橫著的第一行叫做第1排,第二行叫做第()排,第三行叫做第()排。(1)找一找:找第1排從右往左數(shù)第3個(gè)同學(xué)。(2)說說你是怎么找到這位同學(xué)的?(3)兩人合作玩玩這個(gè)游戲。3.猜一猜,說的是什么物品。(1)你發(fā)現(xiàn)了什么?電視機(jī)在最()面,最()有花和地球儀。書在電視機(jī)的()面,在花和地球儀的()面。……(2)猜一猜。我的結(jié)論是:()。如果再玩加一個(gè)提示呢!這個(gè)物品是()。(3)四人合作,一人說提示,其余三人猜,然后換人說提示,再來猜。三、隨堂檢測(cè)1.填一填。一共有()只動(dòng)物。從左數(shù),排第(),排第()。從左數(shù)排第(),從右數(shù)排第()。把右邊的三只動(dòng)物圈出來,把右邊起第三只小動(dòng)物涂上顏色。按要求畫一畫。在的上面畫2個(gè)“○”。在的下面畫1個(gè)“□”。在的左面畫1個(gè)“△”。在的上面畫1個(gè)“”。小動(dòng)物吃食物。至少向()走()格,再向()走()格才能吃到。至少向()走()格,再向()走()格才能吃到。汽車怎樣行駛?(用→畫一畫)【答案】(1)5(2)14(3)24(4

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