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文檔簡介
Word八年級英語教案-冀教版八年級英語上冊Lessonone教案
CLASSOPENINGAskthestudentstopredictwhatjuniorhighschoolislikeinCanada.
AretheschoolsbiggerorsmallerthaninChina?
Dostudentshaveoneormanyteachers?
Howbigiseachclass:biggerorsmallerthaninChina?
Dothestudentshaveanyotherpredictions?
Step1:Askthestudentstodiscussthequestionsin“Thinkaboutit”.
Step2:letthestudentslistentothetape(ofthefirstemail)carefullywiththefollowingquestions:
WheredidLiMingwritetheletter?
HowmanypupilsarethereinLiMing’sclass?
Step3:Letthestudentslistentothetape(oftheseconde-mail)carefullywiththefollowingquestion:
WhowillcomefromtheU.K?
Step4:Askthestudentstoreadthetextfastandsilently.Thenhavediscussionaboutthetwoe-mailsindetail:
Whoisthee-mailfromandto?
Whatcanyoulearnfromthetwoe-mailsasecondtime.
Step5:Askthestudentstoreadthetwoe-mailsasecondtime.Thenhaveafurtherdiscussionaboutthetext.DividetheclassintogroupsandaskeachgrouptofindwhatarethesameordifferentthingsbetweentheschoolsinChinaandCanada.
Step6:Answerthestudents’questions.
Step7:Askthestudentstowriteane-mailtotheirfriendsifhavetime.
Step8:Cometo“Let’sDOIt”.
Classclosing
Belowisthesuggestedhomeworkforthislesson.Aimtogivestudentsaboutthirtyminutesofhomework.Useyourdiscretionindecidinghowmuchreadingorhowmanyexercisestoassignashomework.Baseyourdecisiononyourstudents’progress.
Thefirstreadinginthereader
Theremainingexercisesintheactivitybook
Thereadingforthenextlessoninthestudentbook
Ifyouhavetime,endtheclasswithasongofyourowncomposition.Forexample,youcouldadaptoneofthefirstsongstheyhavelearned“thisistheWaywe…”Askthestudentstosingandactalong:
Thisisthewayweendourclass
Endourclass
Endourclass
Thisisthewayweendourclass
Forthefirstdayofschool.
Teachingtips
假設有一個美國學生想了解中國初中學生的學習和生活狀況,四個學生一組,一個學生模擬外國學生提問題,其他三個學生回答.先討論自己最感興趣的問題,不能回答的問題,可向全班尋求幫助.
教師提前讓學生準備假期里
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