3.1 偉大的改革開放(上)教學(xué)設(shè)計-【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一

思想政治必修一中國特色社會主義3.1偉大的改革開放（上）教學(xué)設(shè)計【課題】 偉大的改革開放（上）【課型】 新授課 【課時】 一課時【教材分析】《偉大的改革開放》是人教版高中政治必修一中國特色社會主義第三課的第一框，承接“中國站起來”，開始講述中國特色社會主義發(fā)展中國，使“中國富起來”。通過學(xué)習(xí)改革開放的相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生思考中國特色社會主義在中國發(fā)展前進中的的重要作用，進一步堅定走中國特色社會主義道路的決心和信心，增強中國特色社會主義制度自信和道路自信讓我們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?！緦W(xué)情分析】學(xué)生對改革開放的知識有一定積累，所以在教學(xué)過程中要注重史料詳實，生動感人，增強學(xué)生的心理體驗，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計要貼近學(xué)生實際，要結(jié)合學(xué)生已具備的知識，過程要有可操作性?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo)：了解改革開放的時代背景和歷程，深刻領(lǐng)會改革開放的性質(zhì)和歷史必要性。 能力目標(biāo)：通過自主學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和總結(jié)歸納能力；通過合作探究，提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力和理解分析能力；通過展示成果環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的課堂參與和自我表達(dá)能力。 情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)改革開放的知識，使學(xué)生更加堅定只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國的價值觀念，進一步增強學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)同感，堅定“四個自信”，增強民族自豪感、自尊心和自信心，做擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興大任的時代新人?！緦W(xué)科素養(yǎng)】 政治認(rèn)同：認(rèn)同只有社會主義才能發(fā)展中國，堅定“四個自信”。 科學(xué)精神：用唯物辯證法的觀點分析改革開放。公共參與：積極參與中國特色社會主義建設(shè)實踐?！窘虒W(xué)重點】 改革開放的時代背景和歷程；改革開放的性質(zhì)和歷史必要性。【教學(xué)難點】 正確認(rèn)識改革開放的性質(zhì)和歷史必要性【教學(xué)方式】 自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、講授法等【課前準(zhǔn)備】 改革開放的史實資料；教學(xué)PPT；等【教學(xué)過程設(shè)計】程序設(shè)計學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為（預(yù)設(shè)）媒體運用課堂預(yù)習(xí)列出預(yù)習(xí)問題提出預(yù)習(xí)問題，引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，結(jié)合已有知識，找出預(yù)習(xí)問題的答案。引導(dǎo)學(xué)生對找到的信息進行整合，繪制記憶表格或者列出知識要點。根據(jù)PPT展示的問題，在課文中找到問題的答案，學(xué)會速讀課本的同時找準(zhǔn)課本關(guān)鍵信息，對找到的信息進行整合，繪制記憶表格或者列出知識要點。多媒體基礎(chǔ)知識一、偉大的改革開放1.改革開放歷程：起步和全面展開階段（開啟標(biāo)志；對內(nèi)改革、對外開放的關(guān)鍵事件）深入發(fā)展階段（標(biāo)志、表現(xiàn)）全面深化改革新階段（部署時間、表現(xiàn)）根據(jù)課前分組情況，依次邀請每組的發(fā)言人，展示該組合作學(xué)習(xí)的成果，檢驗預(yù)習(xí)效果。每組的發(fā)言時間不得超過3分鐘。其他組同學(xué)的補充或者異議在該組發(fā)言結(jié)束后進行，時間控制在1分半，特例依具體情況延長時間，總時長要調(diào)控好。每個小組推薦一名同學(xué)為發(fā)言人，展示本組合作學(xué)習(xí)的成果。其他未展示的同學(xué)認(rèn)真觀看，待發(fā)言人結(jié)束發(fā)言后，對發(fā)言同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容進行修改或者補充。電子展臺合作探究探究一：結(jié)合史實和相關(guān)知識，談?wù)劯母镩_放讓我們的生活發(fā)生了哪些突出變化。衣食住行教育醫(yī)療交流工具探究二：結(jié)合史實和課本知識，談?wù)勎覈鵀槭裁匆M行改革開放？基于對黨和國家前途命運的深刻把握；基于對社會主義革命和建設(shè)實踐的深刻總結(jié)；基于對時代潮流的深刻洞察；給予對人民群眾期盼和需要的深刻領(lǐng)悟。探究三：根據(jù)課本知識，簡述我國改革開放的歷程。開始和全面展開階段：標(biāo)志：1978.12十一屆三中全會表現(xiàn)：對內(nèi)改革（家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）；對外開放（1984.十二屆三中全會；經(jīng)濟特區(qū)、沿海港口城市、格局形成）深入發(fā)展階段：南方談話十四大十四屆三中全會世貿(mào)組織社會主義市場經(jīng)濟體制全面深化改革新階段：十八屆三中全會自由貿(mào)易試驗區(qū)十九大提示：貼合實際生活，從多角度出發(fā)，感悟改革開放給我們的生活帶來的突出變化。注意以情動人，生活的最動人。提示：原因類試題可以從國內(nèi)國際當(dāng)前、未來等角度分析，引導(dǎo)學(xué)生全面分析問題，結(jié)合史實和自己的理解，組織好答案，答案用語簡介，邏輯清晰。提示：課本知識相對清晰，需要引導(dǎo)學(xué)生對課本知識進行歸納總結(jié)，從材料中提取關(guān)鍵信息，整合成知識體系，便于理解記憶。同時要訓(xùn)練學(xué)生的答題能力，獲取有用信息，提升答題技巧。根據(jù)探究問題，和本組內(nèi)的同學(xué)展開討論，然后自己組織好答案，將答案草稿或者邏輯線羅列在草稿紙上，根據(jù)提問順序，展示自己的答案。多媒體體系形成多媒體課堂實戰(zhàn)1．“文化大革命”結(jié)束后，在黨和國家面臨何去何從的重大歷史關(guān)頭，1978年12月召開的黨的__________重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線，確定把黨和國家工作的重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。A．十一屆三中全會 B．十二屆三中全會C．十九大 D．十九屆三中全會【答案】A2.80年代初期農(nóng)村盛傳一些民謠：“全家一起干，不到天黑不吃飯?！薄敖粔驀业?，留足集體的，剩下都是自己的?！薄稗r(nóng)業(yè)實行大包干，糧食年年都翻番。”這反映出A．下放權(quán)力解放了生產(chǎn)力B．農(nóng)民獲得土地所有權(quán)C．市場經(jīng)濟兼顧各方利益D．土地流轉(zhuǎn)有利于致富【答案】A【解析】A：十一屆三中全會后，農(nóng)村開始陸續(xù)推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，農(nóng)民獲得農(nóng)業(yè)經(jīng)營自主權(quán)，農(nóng)民勞動生產(chǎn)積極性大為提高，極大地促進了農(nóng)村社會生產(chǎn)力的發(fā)展，A項正確。B：農(nóng)民獲得土地承包權(quán)，所有權(quán)歸集體，B錯誤。C：材料沒有體現(xiàn)市場經(jīng)濟兼顧各方利益，C不合題意。D：“農(nóng)業(yè)實行大包干”是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，不是土地流轉(zhuǎn)，D錯誤。故本題選A。3.改革是社會主義發(fā)展的動力,是最鮮明的時代特征。全面深化改革是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,任何一個領(lǐng)域的改革都會牽動其他領(lǐng)域,同時也需要其他領(lǐng)域的改革密切配合。這是因為①改革開放是我國現(xiàn)階段的中心工作②改革完善和發(fā)展了社會主義制度,給我國社會注入了生機和活力③改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路④改革開放能使我國迅速趕超發(fā)達(dá)國家A．①②B．②③C．①④D．②③④【答案】B【解析】本題考查對改革開放的作用的正確認(rèn)識，是對學(xué)生認(rèn)知能力的考查。①：根據(jù)所學(xué)知識，我國現(xiàn)在是社會主義的初級階段，初級階段的中心工作是經(jīng)濟建設(shè)，①觀點錯誤。②③：改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招，改革完善和發(fā)展了社會主義制度，給我國社會注人了生機和活力，改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，②③觀點正確。④：改革開放有利于我們建設(shè)現(xiàn)代化強國，但該選項中迅速趕超發(fā)達(dá)國家的說法錯誤，④排除。故本題選B。4.發(fā)展，是人類社會永恒的主題，是人類社會全部實踐活動，也始終是中國社會最核心、最基本的容，是解決中國所有問題的關(guān)鍵。中共八大和中共一屆三中全會對我國社會主義發(fā)展道路進行了成功探索。兩次會議的共同之處是（）①創(chuàng)立了鄧小平理論②決定實行改革開放③解放、發(fā)展了社會生產(chǎn)力④明確黨和國家的工作重心是經(jīng)濟建設(shè)A．①③B．②④C．③④D．①②【答案】C【解析】①②：黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，創(chuàng)立了鄧小平理論，這兩項不是兩次會議的共同之處，排除①②。③④：中共八大正確分析了社會主義改造基本完成的社會主要矛盾的變化，提出解決矛盾的辦法是發(fā)展社會生產(chǎn)力；而中共十一