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文檔簡介
2023年魔小學(xué)作文魔小學(xué)作文1
在道教佛教中皆有魔,許多人不知道什么是魔,在此我說明一下。
佛教中的魔是以佛相對的。因生了佛,才有了魔。這里的魔不同于西方的惡魔。這里的魔,多數(shù)指墜入魔道的修行者。同時也指心魔。至于為什么魔道與佛教相對多年,佛教的實力明顯強于魔道,卻也沒有滅了魔道,是因為人心底的魔很難去除,同時,佛是為普度眾生而存在的,自然也須要渡魔,想要根除全部的魔,必需干掉魔帝,但魔帝也是一條生命,也須要佛來渡,所以在佛教里魔指的是一種種族,也是指一種貪念。魔這種貪念,也是由魔道所傳。
道教的魔與佛教的魔性質(zhì)相同。道教中的魔為善則為阿修羅,為惡則為鬼。但是道祖不會像佛祖一樣寬恕魔的所作所為,所以道祖的一項職責(zé)就是誅魔。這也是道教不如佛教強盛的緣由。道教中的魔是極端的邪惡的象征,而佛教認(rèn)為萬物皆有兩面性,魔有好的一面也必定有壞的一面。大部分文學(xué)作品中的魔,一般指的是佛教中的魔。因為這種魔更讓人所接受。
魔這個種族起源于阿修羅,世間先有了阿修羅,心存善念的阿修羅修煉成了佛;心存惡念的阿修羅墮落成了魔。魔假如為善,可以重修為阿修羅,再修煉成佛。魔并不是邪惡的代表,和善的魔僅僅有魔族的血統(tǒng),并不是真正的魔,而墜入魔道的生物才是邪惡的代表。
魔不是最惡,也非至善,僅為蒼天下的一種生命體而已。
魔小學(xué)作文2
上課了,李老師拿出三張紙條,然后拿了一支筆在每張紙的中心畫了一條中線。李老師再拿起其中的一張紙條在它的兩頭抹上膠水粘在一起,就成了一個圓環(huán);李老師又拿起其次張紙條,把它扭了一下,又在兩頭抹上膠水粘在一起,就成了一個扭曲的圓環(huán);最終李老師拿起第三張紙條扭了兩下,用膠水把兩頭固定在一起,就變成了一個麻花狀的圓環(huán)。現(xiàn)在,我們生怕老師趁大家不留意在上面做手腳,許多人都不由自主地站起來觀看。
李老師拿起一把剪刀沿著中線剪下去,第一個圓環(huán)被剪成了兩個圓環(huán);其次個圓被剪成一個大圓環(huán);第三個圓環(huán)則變成兩個套在一起的圓環(huán)。哇!為什么會這樣呢???下面的每一個同學(xué)都瞠目結(jié)舌地望著老師,大家簡直沒弄明白這是怎樣變的魔術(shù)。這幾張普一般通的紙竟然經(jīng)過李老師的“魔手”扭了幾扭,就變成了幾個不同的魔環(huán)。我不禁陷入冥思苦想中,百思不得其解。沒方法,我只好轉(zhuǎn)過頭向旁邊的呂紋遙求救,結(jié)果她也是一臉茫然,無助地望著我。
唉!這幾個魔環(huán)可把我弄得頭昏腦脹的?;丶液笪铱隙ǖ煤煤迷囼炓幌?,找出其中的奧妙。
魔小學(xué)作文3
清早起來,我往窗外一看,我家窗前的梧桐樹不知什么時候靜靜地長出了嫩嫩的綠芽,似乎變魔術(shù)一樣。我走在去學(xué)校的路上,一陣微風(fēng)吹來,暖暖的,向母親的手摩挲著我的臉。
春天是什么時候來的?似乎誰也沒有留意到,但是春天的確來了,她不知不覺地來到了我們的身邊。
我的鼻息間盡是清爽純香的空氣,盡是濕濕的泥土渾著青草的味道。我的視野里盡是青草的翠綠,花木的芳香,鳥兒的歡叫。
春天—一個恒久為人贊揚的季節(jié),使生命從渾噩狀態(tài)中慢慢醒悟,揉一揉朦朧的睡眼,滿目的景致竟是那般生氣勃勃、春意盎然。
我沿著公路走著,路邊的小草剛冒尖,是綠綠的、嫩嫩的。不知名的樹你不讓我我不讓你,都開滿了花兒。我漸漸的走著,我走在綠之上,我走在花之間。
我真希望上學(xué)的路在長一些,或許是我們已把窗外遺忘的太久了,我們過著四面混凝土的生活太久了,我們該去念一冊冊山,讀一行行水。
??!春天多叫人贊美?。∈窃鯓右粋€奇妙藝術(shù)家把畫筆一揮,整個地球便奇妙地縮小了,所成一束花球,縮成了小小的音樂匣子。她把光色給了世界,把愛與笑給了人類。??!春天這樣的魔季!
魔小學(xué)作文4
有一次斗爭后,有一個戰(zhàn)士退役了,奇妙的魔珠作文。他已經(jīng)經(jīng)驗過多次斗爭,失去了一只耳朵,大家都稱他為“獨耳”。
獨耳沒有老婆兒子,因為他很窮。但獨耳心地和善,經(jīng)常把自己的食物分給其他窮人。獨耳沒有自己的房子,他是住在一位摯友的閣樓里??赡苁仟毝纳菩母袆恿松咸?。一天晚上,阿波羅來到獨耳住的閣樓里,對獨耳說:“獨耳,宇宙之王宙斯派我來把這顆魔珠送給你。魔珠的口決是:芭芭莎莎,奇妙魔珠,請你發(fā)光,然后說出你想要的東西,小學(xué)四年級作文《奇妙的魔珠作文》?!闭f完,阿波羅便消逝了。
接著的一個月,獨耳用魔珠變的錢買下了整條街。他把窮人都接到這里來住??珊镁安婚L,這個消息很快傳到了國王的耳朵里。國王很嫉妒,確定不擇手段搶到魔珠。
國王把獨耳請來,說:“我愿用整個王國和他漂亮的女兒換魔珠?!豹毝缬写蛩悖驗樗幸獠桓嬷獓蹩跊Q,就答應(yīng)了。
國王把沒用的魔珠換來一無所用,很快就餓死了。獨耳和公主過上了歡樂的生活。
魔小學(xué)作文5
今日的作文課上,孫老師滿面笑容地走進教室說:“我這里有一根魔燭,你們想不想見識一下?”大家異口同聲洪亮地說:“想!”
我心里直犯嘀咕:這個孫老師,又想耍什么花招。蠟燭怎么會有魔力呢?老師沒發(fā)燒吧?老師好像看透了我的心思,說:“今日聞名魔術(shù)師孫愛文要給大家表演魔術(shù)!”
只見孫老師劃著一根火柴,把蠟燭點燃。:“像這樣把蠟燭點燃,大家確定都會??墒俏夷茏尰鹈珉x燭芯一厘米的地方把它點燃。”說著老師把蠟燭吹滅,又重新劃著一根火柴,放在離燭芯一厘米的地方。果真蠟燭上竄起了火苗。我們都驚異不已,趕忙問老師其中的道理。老師沒有說,只是讓幾個同學(xué)試一試。
這幾個同學(xué)學(xué)著孫老師的樣子,可是屢屢失敗,大家都迷惑不解。
孫老師這才告知我們。只見她一邊示范,一邊講解:“當(dāng)我把蠟燭點燃又吹滅時,會冒起一股青煙,這種青煙是一種可燃?xì)怏w。我其次次點燃就是這種可燃?xì)怏w,火苗一下子竄到了燭芯上。這就是這個魔術(shù)的隱私?!闭f完老師又問:“知道我為什么要把火柴放在蠟燭的上面,而不放在左邊或是右邊呢?”
姚晨陽搶答道:“因為青煙是往上飄的?!?/p>
“對了!你真聰慧!”老師說道。我們也茅塞頓開。
老師又讓鄧兆昱上去試一下。他學(xué)著老師的樣子,把蠟燭點燃了。我們都為他的勝利而歡呼起來。
這次試驗,既讓我們感受到了勝利的歡樂,又讓我們學(xué)到了一個新的學(xué)問。真是一箭雙雕!
魔小學(xué)作文6
“呀噢,我最終造出了會魔法的毛毯子!”哈利波特的試驗室里傳出了這句話。原來是哈利波特已經(jīng)獨創(chuàng)了一種會魔法的毛毯。
這時,哈利波特的手機響了起來,他接起手機:“喂,是哪位呀?”另一頭回答:“我是工藤新一——柯南,快點來我這兒?!痹捯魟偮?,手機就被掛斷了?!榜R虎的柯南,連個地址都不說?!惫ㄌ剜?,“不過沒有關(guān)系,我的魔法能知道?!?/p>
他喚起魔毯,以每小時五千萬億公里的速度行駛著,一擠眼工夫就到了柯南眼前。
柯南被嚇了一跳,過了一會兒才回過神:說:“哈利波特,剛才有一個犯人從牢里逃了,請你幫我找一找,好嗎?”“當(dāng)然可以!”于是哈利波特喚出魔毯,對魔毯說:“魔毯,你把從牢里逃走的犯人捉回來?!蹦簱u了一下花邊,表示同意。沒過多久,魔毯卷著一個人落了下來??履嫌檬种钢@個人,笑著說:“你這小子,竟敢逃走,真是膽大包天?!?/p>
哈利波特說:“哈哈,魔毯,你功不行沒??!”魔毯搖搖花邊,似乎在說:“對呀,對呀,對對對!”
魔小學(xué)作文7
今日,春光絢麗,陽光明媚,我興致勃勃的在鄉(xiāng)間的小路上走著,哼著小曲,正打算去春游。突然一個農(nóng)夫伯伯跑過來跟我說:“小科學(xué)家呀,我想請你獨創(chuàng)一種東西。因為我們的小雞長得很慢,請獨創(chuàng)一種讓小雞飛速長大的藥品,好嗎?”我爽快的答應(yīng)了。
我飛速的跑到自己的試驗室里去,起先探討這種藥品。我為了探討這種藥品,買了五十三臺顯微鏡,經(jīng)過了七七四十九天的試驗,才探討出一種紫色的一種粉末,我給它取名為‘魔粉’。
之后,我就把它給了那個農(nóng)夫伯伯,農(nóng)夫伯伯用了之后,他家的小雞在一天之內(nèi)就長得跟大公雞一樣了,過了兩天之后,小雞幾長跟人一般高了。它不再吃‘魔粉’,它起先吃人了。一天,我回到家里,到處找我的助手,最終在我的試驗室里找到了他的殘骸,原來只小雞把他的肉吃了。小蟲子吃了原來是小雞該吃的‘魔粉’以后,長得又高又壯,又大又肥,到處破壞莊稼,田地,人民遭到了它的攻擊。我就被警察給抓起來了。他們要求,假如獨創(chuàng)不出‘魔粉’的解藥,我就不能出獄。最終,我最終細(xì)心探討出了‘魔粉’的解藥,解救的大家。同時我也得到了重生!
魔小學(xué)作文8
魔都,一座兼具厚重的歷史文化和豐富的人文薈萃的城市,古老而靜謐,喧鬧而繁華。
魔都,一座承載幻想與將來的城池,全國各地有志者,無論長幼不謀而合的來到這里,為懷揣的幻想而奮斗。
魔都,一座全方位領(lǐng)先于世界潮流的城關(guān),讓每一個幻想勝利發(fā)芽,長成蒼天大樹。
在這里你可以盡享自然環(huán)境的美麗,也可以穿梭于高樓大廈,車水馬龍之間,感受城市的發(fā)展與祖國的盛強。
在這里沒有人會訕笑你的幻想,譏諷你的過去,踐踏你的志氣,因為大家都是追夢人,而幻想從來就沒有凹凸貴賤。
在這里,不信任眼淚,只信任汗水,盡管生活會磨平你的棱角,讓你體無完膚,但肯定要記得堅持,你身后還有摯愛的人,但你功成名就,許他們錦衣玉食。
信任,萬物可愛,前途光明,將來可期。在上海,你不是一個人孤軍奮戰(zhàn),應(yīng)對千軍萬馬,有須要可以微信聯(lián)系我,我盡我所能。
愿你歷盡千帆,歸來仍是少年,用你的血氣方剛打造出銳利的寶劍,乘風(fēng)破浪,加油?。?!
魔小學(xué)作文9
我同一名特種兵去城市旅游。他穿著便裝和我走在坑坑的小土路上。弄得我一鞋子的塵土,我們一邊走一邊埋怨著“前面就是大城市、大公路,那怎么這里都是土路啊!真是的!”“看!前面有一片玉米地?!睋从颜f到,眉頭皺了起來?!耙彩?,你看所謂的城市,看起來像個小鎮(zhèn)似的!我們是不是來錯地方了?!蔽覒岩善饋怼?/p>
“應(yīng)當(dāng)吧……看前面有個木牌子,看看不就得了。”“走!咱們?nèi)タ纯窗?!”“恩!”我們加快了步伐,走了過去。那塊牌子破破爛爛的,略微有點傾斜。上面歪歪扭扭的刻著幾個字題目:危急區(qū)域,請勿靠近。上面還有著斑斑血跡。“這……”我不禁想起恐怖電影里的情景?!耙?,我們繞道而行吧!”我忐忑擔(dān)心的說到。“有什么?。〈_定是哪個小孩兒的惡作??!”“還是……”我的話被摯友打斷了?!澳愀谖液竺孢€不行嗎!”他向我吼道,應(yīng)當(dāng)是屬于自我勸慰吧。
我無意間發(fā)覺玉米叢里的秸稈動了一下。我想應(yīng)當(dāng)是風(fēng)刮的吧!別自己恐嚇自己了。我扭頭一看,地上的土絲毫沒有波動,我意識到玉米叢有東西?!薄安灰^去!里面有東西!”這一刻仿佛被放慢了,想要把摯友拉回來,可是一切都晚了。
一只樣似蝙蝠的碩大無朋沖了出來,張開巨大的翅膀,將太陽完全遮住了。
它腳下的鎖鏈發(fā)出嘹亮的響聲,他張開大嘴,尖利的牙齒一口咬住摯友,快速的回到玉米從里。里面發(fā)出“咔嚓!咔嚓!”的聲響。
魔小學(xué)作文10
今日下午,老師精神飽滿地來到了講臺,神奇地從包里掏出一樣?xùn)|西,把五指張開,問我們:“這是什么?”我們異口同聲地說:“當(dāng)然是綠豆?!笨衫蠋焻s確定地說:“錯!這是魔豆?!蔽覀兇蠹覡幷摷娂?,教室里像炸開的油鍋。有的說魔豆是從魔豆傳奇里冒出來的嗎?有的說魔豆有什么魔力呢?還有的說魔豆和綠豆有什么區(qū)分呢?
放學(xué)后,我迫不及待地往家里跑,邊跑邊新奇地想:這魔豆究竟有什么魔力呢?我回到家里,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我趕忙跑到廚房里,拿了一個透亮的玻璃杯子,抓了一大把綠豆,把綠豆放進杯子里,再摻了一些水在杯子里,裝得滿滿的。
我起先視察了,我聚精會神地盯著杯子,盼望能早點出現(xiàn)奇跡??墒?,時間一分一秒地過去了,卻始終沒有出現(xiàn)奇跡。我有點不耐煩了,就出去看了一會電視,進來時,發(fā)覺水變成淺綠色的了,把我給迷住了。一會兒,“魔豆”的光滑肌膚變成了皺巴巴的,它真會變戲法,像老太婆一樣全身都有皺紋。大約半個小時后,綠豆裂開了口子,水也少了,可綠豆同時也長胖了,可能是綠豆喝飽了水把肚子撐到了,它就把衣服給解開了。非常鐘后,在一擠眼的工夫里,一顆綠豆蹦了出來,它在地上旋轉(zhuǎn),好象在跳舞,給伙伴們招手,仿佛在說:“小伙伴們,快出來吧,里面又?jǐn)D又悶,這外面又自由,又自由,而且還可以呼吸簇新空氣?!苯Y(jié)果,里面的豆子兄弟三個一群,五個一伙的跳了出來。
魔豆啊魔豆,你的魔力真是太奇妙了。
魔小學(xué)作文11
聽媽媽說,我從小就特殊怕黑。但是有一次媽媽的話卻讓我克服了對黑暗的恐驚。
那是一個黑燈瞎火的夜晚,媽媽為了幫我擺脫對黑暗的恐驚心理,有意叮囑我去買菜,我把錢塞進口袋就出門了。走著走著,突然一個念頭從我心里閃過,世界上會不會有鬼?忽然我渾身打了一個寒顫,于是我加快了腳步向前走,眼睛不停地四周張望,突然發(fā)覺一個東西在路邊停著,我很膽怯 地說:“你是……誰?”它不回答,于是我閉上眼睛怯生生地走過去,卻沒有一絲動靜,睜開眼一看,哎!原來是一只木桶,我這才舒了口氣接著向前走。
一陣風(fēng)吹來,樹枝“刷刷”作響,這個黑夜更恐怖了,在膽怯 之余我想起了媽媽說過的話:“孩子,你不能膽怯 黑暗,你要膽大英勇點兒,世界上根本沒有鬼?!彼查g,我壯大了膽子,懷著陽光般的心情向前走去,不再想那些鬼神僵尸之類的`東西,盡然順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)回到了家。
從那以后,我不再膽怯 黑夜了,有時還想多走走夜路呢!我要感謝媽媽,是媽媽幫助我戰(zhàn)勝了自己的心魔!
魔小學(xué)作文12
假如我有一根魔棒,我要變一件美麗的衣服,去參與白雪公主的婚禮。在婚禮上,我見到了皮膚像雪一樣白的白雪公主,她漂亮極了!
假如我有一根魔棒,我會來到荒蕪的沙漠,把那兒變得綠樹成蔭,鮮花茂密。那兒再也沒有龍卷風(fēng)和沙塵暴。
假如我有一根魔棒,我會來到一片空地上,在那兒變一座大廈,給流浪的動物住。
假如我有一根魔棒,我要變一個太陽,把它送給那些難過的人,讓他們感到暖和。
假如我有一根魔棒,我要讓我們的學(xué)校變得很大,學(xué)校里有籃球場,有足球場,還有乒乓球場……每間教室都能翱翔!只要你說出你的方向,再按一下按鈕,它就會帶你去你想去的地方。
假如我有一根魔棒,我會變一件很特殊的衣服,它是由一種特殊堅硬的鋼鐵做成的,它能去太陽上,看清太陽真實的摸樣!
假如我有一根魔棒,我會回到遠(yuǎn)古,幫助女媧找尋五彩石,把天補上!
假如我有一根魔棒,我要在天山上蓋一座漂亮的宮殿。那兒冬暖夏涼,還有一個漂亮的大花園,花園里有月季花,有玫瑰花,還有牡丹花……這一種花還沒謝,哪一種花又開了,多么美麗!
假如我有一根魔棒……
魔小學(xué)作文13
媽媽究竟要我們于什么呢?我起先自言自語起來。正在這時,媽媽大喊一聲睜開,我立即將眼睛睜開來。
我起先摸了,我最先摸到了一個長方形的東西,這個究竟是什么呢?我轉(zhuǎn)念一想,這東西又軟又方,會不會是文具盒呢!而且這種東西我好像有過,我邊摸邊想著,突然我靈機一動,這不是我以前買的那個文具盒嗎!我把我的這個想法告知了我的同桌,我們探討了一陣子,最終推斷出了這就是一個文具盒。
我續(xù)繼摸了下去,我的手突然遇到了一個軟綿綿的東西,剛起先我以為是一個枕頭,可過了一會兒我不這么認(rèn)為了,我摸到了一個頭,也摸到了腳還摸到了小尾巴,我眼睛一亮這不是一只玩具狗嗎!太好了我又勝利了。
我接著往下摸,我摸到了一個“四不象”,頭上還有一只角,摸到這里我便想到了我媽媽的小靈通,想到這兒我便又和她探討起來,最終我們斷定它就是一部手機。
接下來我一下子摸到了兩個東西,一個長,一個方,這兩樣?xùn)|西我沒有和她探討,因為我已經(jīng)猜出來了,它們是鉛筆和橡皮。
最終,我打開一看,我很快樂,因為我只錯了一個,我猜對了鉛筆、手機、文具盒和橡皮都猜出來了,只有“小?!睕]有猜出來,我沒有摸到兩只角。
這節(jié)作文課真有意思。
魔小學(xué)作文14
哇!今日早晨起來的時候我發(fā)覺陽臺上種的魔豆發(fā)芽了。因為曾經(jīng)熱切地盼望著它發(fā)芽,而久久不見有絲毫發(fā)芽的跡象,便以為它已經(jīng)死了。我從當(dāng)時的期盼漸漸失去信念,心情特別低落。而今日這個意外發(fā)覺,讓我感覺從灰暗的世界走到陽光之中。
對了,給你們介紹一下什么是魔豆吧。魔豆跟蠶豆大小差不多,豆皮刻著字。長出來的小芽葉片上有字,很奇妙的哦。我當(dāng)時選擇的字是“
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