八年級語文試題-八年級語文上冊第四單元測試題及答案

Word八年級語文試題-八年級語文上冊第四單元測試題及答案

(考試時間：120分鐘分值：120分)

一、積累與運用（26分）

1．注音寫字（2分）

méng發(fā)（）繁yǎn（）追sù（）歸jiù（）

兩棲（）褶皺（）脊椎（）翩然（）

2．解釋下列詞語的含義（8分）

（1）于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實的時期。

孕育：

（2）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。

銷聲匿跡：

（3）許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”的增多歸咎于日益繁榮的國際貿(mào)易

歸咎：

（4）山貓等，往往會因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬，嘯聚山林，為害一方。

嘯聚山林：

3．成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?分）

A：計算機是一種工具，盡管是高科技工具，但擁有它并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

B：十九世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫的短篇小說《變色龍》，構(gòu)思新穎，匠心獨運，值得一讀。

C：中國人民絕不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞；我們要聽其言，觀其行，對臺灣領(lǐng)導(dǎo)人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。

D：任何個人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。

4．依次填入下面橫線的句子，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

人生就是這樣，要去面對一次次的“告別”。我曾與伴著笑聲的紙飛機惜別在柔和的晨曦里，＿＿＿；我曾與空中飛舞的風(fēng)箏惜別在溫暖的春風(fēng)里，＿＿＿；我曾與花叢中飛舞的彩蝶惜別在香飄四季的花園里，＿＿＿；再見了，我的初中生活，你永遠(yuǎn)是我記憶中的一片燦爛陽光。

①為了實現(xiàn)我那高高懸掛的夢②為了我五彩繽紛的未來③為了能在追求理想的路上展翅高飛

A：①②③B：③①②C：②①③D：③②①

5．用一句話概括下面一段話的主要信息。（不超過10個字）（4分）

目前，全球已有85個國家的2300余所高校開設(shè)了漢語課程，3000萬外國人正在學(xué)習(xí)中文。許多外國人為留學(xué)、就業(yè)、投資、貿(mào)易等，苦學(xué)“方塊字”，苦練“中國話”。英國計劃在未來五年內(nèi)撥款100萬英鎊普及中文學(xué)習(xí)；美國將漢語納入國民教育體系；韓國不少企業(yè)都開設(shè)中文學(xué)習(xí)班。

6．仿照下面例句，以“家園”開頭，寫兩個句子。要求句式、修辭手法相同。（4分）

家園如一件厚厚的襖，等待著一個伶仃的流浪者去穿；

家園如＿

家園如

7．詩文賞析（4分）

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒張精神。

（1）“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣（2分）

（2）“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！睔v來受人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？（2分）

二．閱讀理解（44分）

閱讀下列文段，完成8～31題。

(一)

經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方。比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1度，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，因為煙臺靠海，春天便來得遲了。

8．這段文字說明的內(nèi)容是：（1分）

9．這段文字的中心句是第＿＿句，這段文字是按由＿＿到＿＿的順序解說事理的。（2）

10.文中運用了＿＿、＿＿、＿＿、等說明方法。（1分）

11．文中“凡是”“都”起什么作用？（2分）

12．一般來說濟南冬天的結(jié)冰厚度要比煙臺＿＿，從文中哪一句話，可以找到依據(jù)？（2分）

13．本文在多數(shù)情況下只舉一個例子，而本段卻舉了兩個例子，有必要么？為什么？（2分）

（二）

①1974年2月6日，是竺可楨臨終的前一天。②在病危時，他還不忘作科學(xué)研究的記錄，用顫動的手執(zhí)筆，在床上寫下這天的天氣情況：“氣溫最高零下1度，最低零下7度，東風(fēng)1~2級，晴轉(zhuǎn)多云?！雹郛?dāng)時他已經(jīng)不能到室