山東菏澤市曹縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
山東菏澤市曹縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
山東菏澤市曹縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第3頁
山東菏澤市曹縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第4頁
山東菏澤市曹縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東菏澤市曹縣2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下面實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.稱量固體NaOHC.量讀液體體積 D.測溶液的酸堿度2.下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯(cuò)誤的是()(表示氧原子;表示氫原子;表示氯原子)A.化學(xué)變化中分子可分 B.D中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)C.生成物C的化學(xué)式為 D.A和D均為氧化物3.下表是某同學(xué)錯(cuò)題本中整理的部分內(nèi)容,其中不需要修改的是()A化學(xué)用語B現(xiàn)象描述氧化鋁﹣﹣AlO2Fe2+﹣﹣表示兩個(gè)鐵離子鐵絲在空氣中燃燒﹣﹣火星四射紅磷在空氣中燃燒﹣﹣產(chǎn)生大量白霧C性質(zhì)與用途D安全常識(shí)氦氣密度小﹣﹣填充探空氣球N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣用于食品防腐煤氣泄漏﹣﹣先打開排氣扇使用酒精爐時(shí)﹣﹣直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精A.A B.B C.C D.D4.暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì))。下列說法錯(cuò)誤的是()A.如果裝置漏氣,會(huì)使測量結(jié)果偏小B.本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19.6%C.若裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D.不必等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積5.下圖為化學(xué)元素周期表的一部分,則下列說法正確的是()A.地殼中含量最多的元素是氮元素B.C、N、O原子中核電荷數(shù)依次增加C.碳屬于金屬元素D.氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00g6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光7.下列物質(zhì)屬于化合物的是()A.空氣 B.牛奶 C.蒸餾水 D.氧氣8.下列方法能用于鑒別氮?dú)夂脱鯕獾氖茿.觀察顏色 B.聞氣味 C.放入燃著的木條 D.加入澄清石灰水9.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是()A.金剛石 B.氯化鈉 C.鐵 D.氧氣10.下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.11.目前我國城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括()A.可吸入顆粒物B.氮?dú)釩.二氧化硫D.二氧化氮12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.試管口塞橡膠塞 B.傾倒液體C.加熱液體 D.檢查氣密性二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.小明用如圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。(2)小明又設(shè)計(jì)了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是___________(只需寫一點(diǎn))。從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至___________處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是_______________(只需寫一條)。(3)后來小明在一本參考書上驚奇發(fā)現(xiàn),鎂居然還能在氮?dú)庵腥紵S谑撬面V條代替紅磷做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)完畢,你認(rèn)為進(jìn)入集氣瓶中水的體積_________(填“大于”、“小于”或“等于”)總?cè)莘e的。14.如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。(1)A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因______;(2)B、C兩實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部有少量水,其作用是______________;燃燒過程中,火焰顏色不同的原因是___________;(3)D實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂衉_____________的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5,可能存在的原因是__________(寫出一條即可)。15.氣壓傳感器可用于檢測密閉體系內(nèi)的氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式形象地顯示出來。圖1為空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)裝置。連接好實(shí)驗(yàn)裝置,將氣壓傳感器接入電腦并打開,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷并塞入集氣瓶,集氣瓶內(nèi)氣壓一時(shí)間關(guān)系如圖2所示。(1)圖1實(shí)驗(yàn)需要足量的紅磷,請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________。(2)圖2中CD段氣壓變化的原因是________________,t3時(shí)刻DE段氣壓又顯著增加,因?yàn)檫M(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,即__________________。(3)實(shí)驗(yàn)中,有兩個(gè)現(xiàn)象都可以得出氧氣約占空氣體積的的結(jié)論,請(qǐng)寫出圖1的現(xiàn)象_______________。16.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:(F中盛放的液體是濃硫酸,濃硫酸具有強(qiáng)吸水性,可用于干燥氣體)(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①__________;②_________。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為__________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母),若需收集一瓶氧氣用于蠟燭燃燒后產(chǎn)物的檢驗(yàn),應(yīng)選擇的收集裝置是_______(填字母)。(3)若用裝置J制取氧氣并測定生成的氧氣體積,此裝置中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________,MnO2在此反應(yīng)前后________不發(fā)生改變。植物油上方原有的空氣對(duì)氧氣的測定結(jié)果_______(填“有”或“無”)明顯影響。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為______,如果用F裝置干燥二氧化碳,氣體應(yīng)該從_______導(dǎo)管(填“左”或“右”)進(jìn)入,另一端導(dǎo)管再連接D裝置即可。(5)I裝置是一種操作簡便的氣體發(fā)生裝置,該裝置較B裝置的顯著優(yōu)點(diǎn)是________。使用I裝置制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)先進(jìn)行________,后加入藥品,固體大理石應(yīng)放置在________處(填“A多孔隔板上方”或“B多孔隔板下方”);一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是_______。反應(yīng)一段時(shí)間后,若J中發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡,但收集裝置內(nèi)檢測不到CO2,可能的原因是_________。(6)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中發(fā)生的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________;H中噴有紫色石蕊試液的紙花顯______色,寫出紙花變色的符號(hào)表達(dá)式______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:(1)儀器①的名稱是________。(2)把裝置B制取的某氣體從裝置F的a端通入,蠟燭燃燒更旺,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。(3)在加入藥品之前,檢查B裝置氣密性的方法是________________。(4)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部,其目的是_______________。(5)在實(shí)驗(yàn)室中還可以用加熱氯酸鉀(KClO3)固體來制取氧氣。在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下,氯酸鉀(KClO3)固體能較快地分解為氯化鉀和氧氣。若以此方法制備并收集干燥的氧氣,選擇的發(fā)生裝置是________(填儀器序號(hào)字母),收集裝置是________(填儀器序號(hào)字母),用氯酸鉀制備氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。18.興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):實(shí)驗(yàn)一氧氣制取實(shí)驗(yàn)(1)現(xiàn)有如圖裝置①藥品選擇:下列物質(zhì)中不能作為制取氧氣反應(yīng)物的是_____(填標(biāo)號(hào)),原因是_____A水B過氧化氫C氯化鉀D高錳酸鉀(KMnO4)②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是_____(填標(biāo)號(hào),下同)和_____。③高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了下列異常現(xiàn)象,請(qǐng)你分析其原因:現(xiàn)象原因水槽中水呈紫紅色Ⅰ:_____水被倒吸沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中Ⅱ:_____實(shí)驗(yàn)二氯酸鉀制取氧氣(2)取2g氯酸鉀固體10份,分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,加熱反應(yīng),測得生成200mL氧氣所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345678910二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2生成200mL氧氣時(shí)間/秒235186162147133117143160211244請(qǐng)回答下列問題:①實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式_____②分析上述數(shù)據(jù),利用此法制取氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為_____③當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳比時(shí),反應(yīng)速率變低的原因是_____(填標(biāo)號(hào))。A反應(yīng)物含量過低,溫度不易達(dá)到反應(yīng)溫度B催化劑與氯酸鉀接觸面積減小C二氧化錳不起催化作用實(shí)驗(yàn)三探究過氧化氫制取氧氣的適宜催化劑(3)實(shí)驗(yàn)方案如下:I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球備用。Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到如圖的錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。①每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因_____②用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因是_____③從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是_____四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)非洲豬瘟病毒()是一種大型的、復(fù)雜的虹形病毒,現(xiàn)在還沒有治療措施或者有效的疫苗來控制該病,因此,被認(rèn)為是危害較大的全球性動(dòng)物疾病。被污染的豬糞可以用氫氧化鈣(俗稱熟石灰)(化學(xué)式為:)來處理,請(qǐng)你完成下列計(jì)算:(1)氫氧化鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為______________。(2)氫氧化鈣中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比為______________。(3)_____________克氫氧化鈣中含有氧元素?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】

A.稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故圖中所示操作正確;B.氫氧化鈉固體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以稱量氫氧化鈉固體時(shí)應(yīng)放在玻璃容器內(nèi)稱量,故圖中所示操作錯(cuò)誤;C.量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,要面對(duì)帶刻度的一側(cè),故圖中所示操作錯(cuò)誤;D.用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:A。2、D【解題分析】

由自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2O+Cl2=HCl+HClO。

A、由微觀反應(yīng)示意圖可知,在化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)變化中分子可分,故正確;B、由微觀反應(yīng)示意圖可知,生成物D的化學(xué)式為HClO,其中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氯元素顯+1價(jià),故正確;C、由微觀反應(yīng)示意圖可知,生成物C的化學(xué)式為,故正確;D、由微觀反應(yīng)示意圖可知,生成物D的化學(xué)式為HClO,含有三種元素,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】觀察反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題。3、C【解題分析】

A、氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,錯(cuò)誤;2Fe2+表示的是兩個(gè)亞鐵離子,錯(cuò)誤;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,錯(cuò)誤;紅磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙,錯(cuò)誤;C、氦氣密度小可以用于填充探空氣球,正確;N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定可以用于食品防腐,正確;D、煤氣泄漏不能先打開排氣扇,錯(cuò)誤;使用酒精爐時(shí)不能直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精,錯(cuò)誤;故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。4、D【解題分析】

鐵生銹氧化消耗玻璃瓶中的氧氣,故此裝置可認(rèn)為為紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置【題目詳解】A、裝置漏氣,則外界空氣可進(jìn)入到玻璃瓶內(nèi),吸入的水減少,測量結(jié)果也偏小,正確,不選A。B、反應(yīng)完全后,進(jìn)入45mL水,則說明消耗的氧氣體積約為45mL,雖然玻璃瓶容積為250mL,但實(shí)驗(yàn)開始前已加入20mL水,因此氧氣體積分?jǐn)?shù)=,故答案正確,不選。C、若測量結(jié)果偏小,也可能為瓶內(nèi)氧氣未消耗完全,原因可能為暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,分析正確,不選。D、待裝置冷卻至室溫后再打開止水夾,否則由于瓶內(nèi)溫度高,氣體受熱膨脹,吸入的水較少,因此會(huì)導(dǎo)致測量結(jié)果偏小,故不正確,答案選D。5、B【解題分析】

A、地殼中元素的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵等,故A不正確;B、元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);原子序數(shù)在數(shù)個(gè)數(shù)值上與核電荷數(shù)相等。由圖示可知,C、N、O原子中核電荷數(shù)依次增加,故B正確;C、由碳元素的漢字名稱偏旁“石”字可知,碳元素屬于非金屬元素,故C不正確;D、由元素周期表的信息可知,氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00,故D不正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。6、B【解題分析】

A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體,正確;B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤;C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體,正確;D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成無色無味的氣體,正確。故選B。7、C【解題分析】

A、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤。

B、牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤。

C、蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確。

D、氧氣是由氧元素組成,屬于單質(zhì),故錯(cuò)誤。

故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成。8、C【解題分析】

A、氮?dú)夂脱鯕舛际菬o色氣體,不能通過觀察顏色區(qū)分二者,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、氮?dú)夂脱鯕舛际菬o氣味的氣體,不能通過聞氣味區(qū)分二者,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?,燃著的木條放入其中會(huì)熄滅,氧氣具有助燃性,燃著的木條放入其中燃燒更旺,C選項(xiàng)正確,符合題意;D、氮?dú)夂脱鯕舛疾慌c澄清石灰水反應(yīng),不能通過澄清石灰水區(qū)分二者,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查氧氣和氮?dú)獾蔫b別,利用二者物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的不同選擇合適的方法進(jìn)行區(qū)分。9、B【解題分析】

A、金剛石是由碳原子構(gòu)成的,故不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故符合題意;C、鐵是由鐵原子構(gòu)成的,故不符合題意;D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故不符合題意。10、D【解題分析】

A、圖A表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、圖B表示表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、圖C表示兩種單質(zhì)組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、圖D表示單質(zhì),故選項(xiàng)正確;

故選:D。【題目點(diǎn)撥】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。11、B【解題分析】

空氣的污染物主要包括:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、可吸入顆粒物、總懸浮顆粒物等,氮?dú)獠粚儆诳諝獾奈廴疚铮蔬xB。12、D【解題分析】

A、試管口塞橡膠塞,不能將試管放置在桌面上,可能會(huì)將試管壓破,A選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;B、傾倒液體時(shí),取下瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,B選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;C、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一,C選項(xiàng)操作不正確,不符合題意;D、檢查氣密性,將導(dǎo)管一端伸入水面下,用手握住試管外壁,管口形成氣泡,說明氣密性良好,D選項(xiàng)操作正確,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、產(chǎn)生大量白煙誤差?。ɑ虿僮骱啽悖?紅磷不足(或裝置漏氣,或未冷卻至室溫就觀察)大于【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是:紅磷劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量白煙;該反應(yīng)生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)改進(jìn)裝置能夠防止紅磷伸入集氣瓶中時(shí)反應(yīng)生成五氧化二磷進(jìn)入空氣中,且誤差小,同時(shí)操作比較簡單;因?yàn)檠鯕饧s占空氣總體積的,從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至1處;實(shí)測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是紅磷量不足(或裝置漏氣,或未冷卻至室溫就觀察);(3)由于鎂條既能與氧氣反應(yīng)又能與氮?dú)夥磻?yīng),因此消耗的氣體體積應(yīng)大于五分之一,所以實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于總?cè)莘e的。【題目點(diǎn)撥】利用A中集氣瓶和B中玻璃管上的刻度來測定空氣中氧氣的含量,首先應(yīng)讓集氣瓶和玻璃管充滿空氣,再根據(jù)紅磷與氧氣反應(yīng)來觀察空氣體積的變化,同時(shí)運(yùn)用了壓強(qiáng)的知識(shí),內(nèi)部氣體減少,液體會(huì)在外界大氣壓的作用下沿導(dǎo)管進(jìn)入瓶中或玻璃管中。14、分子不斷運(yùn)動(dòng)吸收二氧化硫,防止污染空氣氧氣的濃度不同難溶于水紅磷不足(或裝置漏氣等,合理即可)?!窘忸}分析】

(1)氨分子不斷運(yùn)動(dòng),進(jìn)入滴有酚酞的蒸餾水中,使酚酞試液變紅;

(2)硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮訠、C中集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;燃燒過程中,火焰顏色不同的原因是:氧氣的濃度不同;

(3)D實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂须y溶于水的性質(zhì);從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一,可能存在的原因是:紅磷量不足,沒有把氧氣消耗完;裝置漏氣;沒有冷卻到室溫,就打開了止水夾。

故答案為(1)氨分子不斷運(yùn)動(dòng);(2)吸收二氧化硫,防止污染空氣;氧氣的濃度不同;(3)難溶于水;紅磷量不足(或裝置漏氣;沒有冷卻到室溫,就打開了止水夾。)15、氧氣完全反應(yīng)后溫度逐漸降低,氣壓減小打開彈簧夾燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶上方空間總?cè)莘e的五分之一【解題分析】

(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,文字表達(dá)式(2)紅磷將氧氣消耗完畢后,隨著反應(yīng)停止,溫度的下降,內(nèi)部壓力開始從C點(diǎn)下降,同時(shí)內(nèi)部氧氣被消耗掉,壓力進(jìn)一步降低至D點(diǎn),此時(shí)通過內(nèi)部壓力變化,可以看出減少的氧氣使內(nèi)部壓力下降了20%左右,而打開彈簧夾后,外部壓力大于內(nèi)部壓力,將燒杯的水壓入集氣瓶內(nèi),集氣瓶內(nèi)氣體體積被壓縮,當(dāng)氣體體積被壓縮后則內(nèi)部壓力升高,到達(dá)E點(diǎn)。t3時(shí)刻DE段氣壓又顯著增加,因?yàn)檫M(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,即打開彈簧夾。(3)打開彈簧夾后,燒杯內(nèi)的水通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,待水停止流動(dòng)后,集氣瓶內(nèi)收集的水的體積約占集氣瓶體積五分之一。16、長頸漏斗水槽KMnO4→加熱K2MnO4+MnO2+O2ADH2O2→MnO2H2O+O2質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)無CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2左可以控制反應(yīng)的開始與停止氣密性檢查A多孔隔板上方關(guān)閉活塞加入的藥品太少或加入藥品后沒有塞緊橡皮塞Fe+O2→點(diǎn)燃Fe3O4紅CO2+H2O→H【解題分析】

(1)儀器①是長頸漏斗,②是水槽;故填:長頸漏斗;水槽;

(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取;蠟燭燃燒后的產(chǎn)物有水,若檢驗(yàn)石蠟燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該有向上排空氣法來收集;故填:KMnO4→加熱K2MnO4+MnO2+O2;A;D(3)若用裝置J制取氧氣并測定生成的氧氣體積,此裝置中過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2O2→MnO2H2O+O2;二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑,MnO故填:H2O2→MnO2H2O+O(4)在實(shí)驗(yàn)室中,用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,用盛有濃硫酸的裝置F來干燥二氧化碳時(shí),應(yīng)該長進(jìn)短出;故填:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;左;(5)I所示裝置可以控制反應(yīng)的開始與停止;使用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w前應(yīng)先進(jìn)行氣密性檢查,后加入藥品,固體大理石應(yīng)放置在A多孔隔板上方。一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是關(guān)閉活塞。反應(yīng)一段時(shí)間后,若收集不到氣體,可能的原因是加入的藥品太少或加入藥品后沒有塞緊橡皮塞;故填:可以控制反應(yīng)的開始與停止;氣密性檢查;A多孔隔板上方;關(guān)閉活塞;加入的藥品太少或加入藥品后沒有塞緊橡皮塞;(6)鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色;故填:Fe+O2→點(diǎn)燃Fe3O4;紅;CO2+H2O→H2CO3三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管放入水中,雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明氣密性良好將集氣瓶中的空氣排盡AD【解題分析】

(1)由圖可知,儀器①的名稱是分液漏斗,故填寫:分液漏斗;(2)蠟燭燃燒更旺,證明生成氣體具有助燃性,為氧氣,裝置B制取氧氣,因此,為過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣,除生成氧氣外還生成水,故填寫:;(3)檢查B裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管放入水中,雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明氣密性良好,故填寫:關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管放入水中,雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明氣密性良好;(4)收集氣體時(shí),導(dǎo)管口要接

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論