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PAGEPAGE1中考這樣考“整式”王樹梅1.整式的概念例1.若代數(shù)式與是同類項(xiàng),那么a,b的值分別是()(A)a=2,b=-1。 (B)a=2,b=1。(C)a=-2,b=-1。 (D)a=-2,b=1。(06年成都)分析解決此類問題的關(guān)鍵是明確同類項(xiàng)定義,即字母相同且相同字母的指數(shù)相同,要注意同類項(xiàng)與系數(shù)的大小沒有關(guān)系。由此可得a-1=-b,2a+b=3,解得 a=2,b=-1,故選A。例2.在多項(xiàng)式4x2+1中,添加一個(gè)單項(xiàng)式,使其成為一個(gè)完全平方式。則添加的單項(xiàng)式是___________。(只寫出一個(gè)即可)(05年山西)分析此題考察完全平方公式的應(yīng)用,原多項(xiàng)式可以看成是2x和1兩個(gè)數(shù)的和或者是差的平方,此時(shí)只需添加一個(gè)一次項(xiàng)就能成為一個(gè)完全平方式,故所添加的單項(xiàng)式可以是4x或-4x。本題具有一定的開放性,答案不惟一,還可以添加-4x2或-1等。2.整式的加減例3.計(jì)算:2xy+3xy=_________。(05年溫州)分析按合并同類項(xiàng)的法則進(jìn)行計(jì)算,把系數(shù)相加所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變。注意不要出現(xiàn)5x2y2的錯(cuò)誤。答案:5xy。例4.化簡m-n-(m+n)的結(jié)果是()(A)0。 (B)2m。(C)-2n。 (D)2m-2n。(06年長春)分析按去括號的法則進(jìn)行計(jì)算,括號前面是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項(xiàng)都改變符號。解原式=m-n-m-n=-2n,故選(C)。3.冪的運(yùn)算例5.計(jì)算(x3)2的結(jié)果是()(A)x5。 (B)x6。 (C)x8。 (D)x9。(06年南京)分析由冪的乘方公式(am)n=amn(m,n都是正整數(shù)),可知(x3)2==x6。故選(B)。例6.計(jì)算的結(jié)果正確的是()(A)。 (B)。(C)。 (D)。(06年安徽)分析用積的乘方公式(m為正整數(shù))求解,答案為(C)例7.計(jì)算:。(06年廣州)分析由同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,得。注同底數(shù)冪的乘法和除法、冪的乘方、積的乘方是整式乘除的基礎(chǔ),也是中考直接或間接的考點(diǎn),所以掌握好此知識點(diǎn)非常重要。在中考時(shí),與此相關(guān)的題目并不難求解,多數(shù)情況下都以考查應(yīng)知應(yīng)會的基本技能為主。4.整式的乘除例8.計(jì)算的結(jié)果是()(A)-6x5。 (B)6x5。(C)-2x6。 (D)2x6。(06年重慶)分析這是單項(xiàng)式相乘,可以按步驟進(jìn)行:原式。故選(A)。例9.已知,則m的值是()。(A)5。 (B)-2。(C)2。 (D)1。(05年廣西)分析由多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則,得(x-5)(x+3)=x2+3x-5x-15=x2-2x-15,由多項(xiàng)式相等,則對應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)相等,得m=-2。故選(B)。例10.化簡:。(04年重慶)解:原式注在進(jìn)行多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的計(jì)算時(shí)不要漏項(xiàng),所得結(jié)果的項(xiàng)數(shù)應(yīng)與被除式中的項(xiàng)數(shù)相同,另外要明確除式與被除式中各項(xiàng)的符號,相除時(shí)要帶著符號進(jìn)行。5.整式的混合運(yùn)算例11.先化簡:,再選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代替x求值。(05年湖南)分析本題是整式的混合運(yùn)算,要按照運(yùn)算順序依次展開,再合并同類項(xiàng)化成最簡形式,最后可任選一個(gè)數(shù)代入求值。熟練掌握平方差公式和完全平方公式是化簡本題的關(guān)鍵。解 原式當(dāng)x=1時(shí),。例12.按下列程序計(jì)算,把答案寫在表格內(nèi):(1)填寫表格:輸入n3…輸出答案11(2)請將題中計(jì)算程序用代數(shù)式表達(dá)出來,并給予化簡

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