數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)

數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)計(jì)目的 《數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)大類學(xué)生的必修課之一，是《數(shù)字邏輯》課程的一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它與理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和掌握的基本技能來解決實(shí)際問題的能力。課程設(shè)計(jì)通過完成一個(gè)課題的理論設(shè)計(jì)和實(shí)際調(diào)試工作，即能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，又能培養(yǎng)綜合的實(shí)踐技能，從而提高分析問題和解決問題的能力。訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)過的數(shù)字邏輯的基本知識(shí)，獨(dú)立設(shè)計(jì)比較復(fù)雜的數(shù)字電路的能力。通過實(shí)踐教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在理論指導(dǎo)下有所創(chuàng)新，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和日后工程實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)要求（一）教學(xué)要求1．鞏固和加深對(duì)數(shù)字邏輯各類型電路的設(shè)計(jì)方法及電子器件所構(gòu)成電路的理解，并適當(dāng)拓寬學(xué)生在電子線路領(lǐng)域的知識(shí)面。2．初步掌握數(shù)字電路的設(shè)計(jì)、計(jì)算方法。能根據(jù)系統(tǒng)的技術(shù)指標(biāo)，論證、擬訂設(shè)計(jì)方案；選用合適的電路形式并進(jìn)行工程計(jì)算及選擇電路的元器件。3．培養(yǎng)獨(dú)立組織實(shí)驗(yàn)方案、正確選擇使用實(shí)驗(yàn)儀器的能力，提高對(duì)功能電路和系統(tǒng)的安裝調(diào)整、測試技術(shù)，以及綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。（二）能力培養(yǎng)要求1．通過查閱手冊(cè)和有關(guān)文獻(xiàn)資料培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力。2．通過實(shí)際電路方案的比較分析、設(shè)計(jì)計(jì)算、元件選取、安裝調(diào)試等環(huán)節(jié)，掌握簡單實(shí)用電路的分析方法和工程設(shè)計(jì)方法。3．掌握常用儀器設(shè)備的使用方法，學(xué)會(huì)簡單的實(shí)驗(yàn)調(diào)試，提高動(dòng)手能力。4．綜合應(yīng)用課程中學(xué)到的理論知識(shí)去獨(dú)立完成一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。5．培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容從參考題目中自選1題進(jìn)行資料查找和設(shè)計(jì)，具體課題及要求見附件1。數(shù)碼管顯示控制器乒乓球游戲機(jī)智力競賽搶答器數(shù)字鐘交通燈控制器四、設(shè)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容和要求 報(bào)告的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：1、課程設(shè)計(jì)題目：自選題目名稱2、設(shè)計(jì)任務(wù)及主要性能指標(biāo)和要求3、電路的設(shè)計(jì)（1）根據(jù)功能要求構(gòu)建總體設(shè)計(jì)方案，比較和選定設(shè)計(jì)的系統(tǒng)方案，確定整個(gè)電路的組成及各單元電路完成的功能，畫出系統(tǒng)框圖。（2）單元電路的設(shè)計(jì)、參數(shù)計(jì)算、器件選擇及介紹。（3）畫出完整的總體電路設(shè)計(jì)圖（器件型號(hào)、元件參數(shù)應(yīng)標(biāo)出）和必要的波形圖，并說明電路的工作原理。4、整理測試數(shù)據(jù)，分析是否滿足設(shè)計(jì)要求。 5、在安裝調(diào)試中的方法技巧，遇到的問題、原因及解決方法。 6、元器件清單。 7、總結(jié)設(shè)計(jì)電路的特點(diǎn)和方案的優(yōu)缺點(diǎn)。 8、設(shè)計(jì)收獲體會(huì) 9、參考文獻(xiàn)。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)部分根據(jù)實(shí)際完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，按照上面自選題目包括的各部分內(nèi)容進(jìn)行編寫。報(bào)告要求根據(jù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告的內(nèi)容要求認(rèn)真書寫，所有的內(nèi)容一律用課程設(shè)計(jì)報(bào)告書手寫，總頁數(shù)不得少于15頁。五、課程設(shè)計(jì)考核方法1．每位學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行電路設(shè)計(jì)，在畫出基本電路圖并經(jīng)理論驗(yàn)證無錯(cuò)誤后在實(shí)驗(yàn)室完成電路元器件的安裝、調(diào)試工作或仿真軟件（multisim或其他）進(jìn)行模擬仿真。2．每位學(xué)生上交一份課程設(shè)計(jì)報(bào)告。3．在檢驗(yàn)設(shè)計(jì)作品時(shí)對(duì)學(xué)生所設(shè)計(jì)的內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑和答辯。4．根據(jù)電路設(shè)計(jì)和電路調(diào)試情況以及課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容、質(zhì)量、書寫規(guī)范性，答辯成績，由指導(dǎo)教師按照優(yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定成績。附錄一自選課題參考題目一、數(shù)碼管顯示控制器要求：1．能自動(dòng)一次顯示出數(shù)字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（自然數(shù)列），1、3、5、7、9（奇數(shù)列），0、2、4、6、8（偶數(shù)列），1、2、3、4、5、6、7、1（音樂符號(hào)序列）；然后再從頭循環(huán)；2．打開電源自動(dòng)復(fù)位，從自然數(shù)列開始顯示。二、乒乓球游戲機(jī)要求：1．用8個(gè)發(fā)光二極管表示球；用兩個(gè)按鈕分別表示甲乙兩個(gè)球員的球拍；2．一方發(fā)球后，球以固定速度向另一方運(yùn)動(dòng)（發(fā)光二極管依次點(diǎn)亮），當(dāng)球達(dá)到最后一個(gè)發(fā)光二極管時(shí)，對(duì)方擊球（按下按鈕）球?qū)⑾蛳喾捶较蜻\(yùn)動(dòng)，在其他時(shí)候擊球視為犯規(guī)，給對(duì)方加1分；雙方都犯規(guī)時(shí)，各自加1分；3．甲、乙各有一數(shù)碼管計(jì)分；4、裁判有一個(gè)按鈕，是系統(tǒng)初始化，每次得分后，按下一次。三、智力競賽搶答器要求：1．五人參賽每人一個(gè)按鈕，主持人一個(gè)按鈕，按下就開始；2．每人一個(gè)發(fā)光二極管，搶中者燈亮；3．有人搶答時(shí)，喇叭響兩秒鐘；4．答題時(shí)限為10秒鐘，從有人搶答開始，用數(shù)碼管倒計(jì)時(shí)間，0、9、8…1、0；倒計(jì)時(shí)至0的時(shí)候，喇叭發(fā)出兩秒聲響。四、數(shù)字鐘要求：1．輸入10Hz的時(shí)鐘；（提示：對(duì)已經(jīng)有的kHz頻率時(shí)鐘進(jìn)行分頻）2．能顯示時(shí)、分、秒，24小時(shí)制；3．時(shí)和分有校正功能；4．整點(diǎn)報(bào)時(shí)，喇叭響兩秒；5．可設(shè)定夜間某個(gè)時(shí)段不報(bào)時(shí)；注意：硬件資源的節(jié)約。五、交通燈控制器要求：1．東西方向?yàn)橹鞲傻?，南北方向?yàn)楦备傻?/p>