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文檔簡介

讓手機(jī)

回家主題班會小調(diào)查1、想擁手機(jī)的同學(xué)有多少?2、已擁有手機(jī)的同學(xué)有多少?本班共67人參加了問卷調(diào)查3、有過用手機(jī)上網(wǎng)或者登陸QQ的同學(xué)有多少?家長給孩子手機(jī)的原因1、經(jīng)不住孩子的死纏爛打2、方便與孩子交流溝通3、假期能隨時知道孩子在哪里手機(jī)一族生活縮影情景回憶辯論賽

中學(xué)生使用手機(jī)利大還是弊大?手機(jī)短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時,也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多,會使人心理紊亂,如果手機(jī)交流取代了直接交流,會使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人,英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫威爾森稱,在80例臨床實驗中,在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會降低10%,相當(dāng)于一整天沒有睡覺,而抽大麻后也只會下降4%左右,而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾,正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響,可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財產(chǎn),最終走上極為危險的道路。英國《星期日泰晤士報》發(fā)表的一份研究報告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦50%的區(qū)域;對13歲的孩子來說,輻射則會滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆·柯尼希也對當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日報》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用“一般來說,手機(jī)通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項高科技。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時,有些游戲的伴音或音樂比噴氣式飛機(jī)發(fā)動機(jī)旁邊的噪音還大,最差的手機(jī)噪音達(dá)133分貝,大大超過120分貝。你哪里知道手機(jī)正在影響你的智商!游戲精彩,但有害!也許你的前程從此斷送!控制不住自己,悄悄使用手機(jī)你的學(xué)習(xí)成績就是這樣下降的!還有多少個一條?心系QQ,如何能專心學(xué)習(xí)你的行為就是教室那不和諧的音符,?讓手機(jī)回家吧!主題班會合理利用手機(jī)形形色色的手機(jī)你有手機(jī)嗎?使用手機(jī)多少年?÷?lián)碛惺謾C(jī)達(dá)到46人,擁有率達(dá)91%,使用手機(jī)超過一年的12人,目前沒有手機(jī)但準(zhǔn)備買的1人

數(shù)據(jù)說明:

手機(jī)的重要性

手機(jī)是現(xiàn)代人們生活和工作中常用的一種新型通訊工具。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,手機(jī)的地位越來越重要,其普及程度也越來越廣泛。沒有手機(jī)我們就無法快捷地與家人朋友取得聯(lián)系。

but...手機(jī)!=陷阱!=誘惑?。菏謾C(jī)音樂,網(wǎng)絡(luò),游戲長時間戴耳機(jī)聽音樂對耳朵的耳膜有損害,另外還會使得內(nèi)耳毛細(xì)胞受損,如果某一類毛細(xì)胞受損,這個頻段的聲音就聽不見了。通常情況下高頻聽力更容易受損,

著名歌星任賢齊就是患上聽力系統(tǒng)疾病聽不清高頻聲音。

-:手機(jī)音樂,網(wǎng)絡(luò),游戲手機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有普及性、隱蔽性,“傳染”性,周圍同學(xué)很容易受其影響,而我們班,用手機(jī)上網(wǎng)的超過一半,幾乎所有人會用手機(jī)聊qq,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)在我們班蔓延。手機(jī)上網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。手機(jī)游戲同時也危害著我們的身心健康,游戲里的暴力畫面侵蝕者我們的身心,讓我們不思學(xué)習(xí),心不在焉,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),而班里也有同學(xué)喜歡手機(jī)游戲。-:

手機(jī)音樂,網(wǎng)絡(luò),游戲

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計:中學(xué)生使用手機(jī)與家聯(lián)系占38.55%,發(fā)短信占52.17%,玩游戲19.13%,上網(wǎng)78.99%.從這些數(shù)據(jù)可以看出,手機(jī)的使用給學(xué)生與家人,老師,同學(xué)的聯(lián)系提供了方便,但手機(jī)短信,玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來的危害卻是巨大的。

在此,我希望在座的同學(xué)們可以少玩手機(jī)游戲,使用手機(jī)要利用好它,揚(yáng)長避短,去粗取精。手機(jī)小說,短信,視頻手機(jī)短信正在有望成為繼網(wǎng)絡(luò)之后的“第五媒體”,影響著我們的個人生活和社會生活。但是一些有害信息也有泛濫之勢。今年2月,通過短信廣為流傳的關(guān)于“非典型肺炎”等謠言,一度攪得人心惶惶。短信“黃段子”,更是不得不提的短信問題。小圈子里盛行的“黃色污穢”現(xiàn)在日益猖獗,它們通過手機(jī)短信蔓延到我們中間。尤其是現(xiàn)在手機(jī)擁有群體呈低齡化趨勢,黃色短信的肆虐會嚴(yán)重危害青少年的身心健康。

手機(jī)小說,短信,視頻手機(jī)小說有大危害。手機(jī)屏幕小,長時間看很容易引起視覺疲勞,容易導(dǎo)致近視,提醒大家,眼睛和屏幕最合適的距離應(yīng)該在35-50公分,盡量減少手機(jī)閱讀時間。手機(jī)視頻的不良信息,玷污心靈。許多垃圾或不良信息會影響到我們的身心健康發(fā)展,我們不能抱著試試的心態(tài)去接觸不健康的視頻,一失足成千古恨吶。手機(jī)輻射瑞典的一家科研機(jī)構(gòu)對一萬多個使用手機(jī)的人作了調(diào)查。結(jié)果表明,使用手機(jī)越頻繁的人,其身體不舒服的感覺越明顯。已研究證明:人體持續(xù)受一定強(qiáng)度的電磁輻射會產(chǎn)生致熱效應(yīng)和非致熱效應(yīng),可能會引起皮膚發(fā)熱、眼球白內(nèi)障、睪丸退化、身體疲倦、頭痛、免疫功能下降等癥狀。E:\新建文件夾(2)\央視報道手機(jī)輻射有危害.flv1去年七月,在福建有一個中學(xué)生在家中突然暈倒,被父母送到醫(yī)院,醫(yī)院診斷為腦瘤。經(jīng)他父母回憶,他的兒子一直使用手機(jī),包括連睡覺時都放在枕邊。醫(yī)生通過病人家屬的回憶,確定這位中學(xué)生因為長時間使用手機(jī),手機(jī)的電磁波長期對腦細(xì)胞的影響導(dǎo)致腦細(xì)胞惡變,導(dǎo)致腦瘤的生成。案例1某市一中學(xué)生使用手機(jī),原本這個年齡應(yīng)該會有第二性征,但是他卻一直沒有。他的父母抱著疑問找到醫(yī)生為他診斷,確定了由于他一直使用手機(jī),信號干擾了睪丸性激素分泌導(dǎo)致。

案例2如何減弱輻射3、手機(jī)接通瞬間釋放的電磁輻射最大,最好在手機(jī)響過一兩秒接聽電話,這樣會減少輻射50%以上.4、輻射能量產(chǎn)生的熱效應(yīng)是一個積累過程,因此應(yīng)盡量減少每次使用手機(jī)的時間。每天使用手機(jī)累計通話時間不應(yīng)超過1~2小時。

1、手機(jī)的擺放位置要盡量遠(yuǎn),不要放在身上或者枕邊.2、白天手機(jī)存放位置應(yīng)盡量遠(yuǎn)離頭部、心臟、腎臟等部位..。如何減弱輻射7利用辣椒來抵消輻射的危害。根據(jù)最新的研究發(fā)現(xiàn),紅辣椒可以直接當(dāng)作抗輻射的保護(hù)劑。6睡覺時不要把手機(jī)放在枕頭邊。手機(jī)關(guān)機(jī)后,本身還是會釋放微量的輻射,所以睡覺時還是讓手機(jī)離自己遠(yuǎn)一點比較好。5打電話盡量用耳機(jī)。當(dāng)手機(jī)遠(yuǎn)離頭部30cm以上時,將會大大減少對頭部的輻射。最好左右交替。額外增加父母負(fù)擔(dān)。合理使用手機(jī)當(dāng)手機(jī)游戲漸漸流行,當(dāng)QQ聊天鋪天蓋地,當(dāng)“拇指一族”慢慢興起,你們是否意識到它已嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,甚至侵蝕了人的思想和靈魂?不可否認(rèn),手機(jī)的確可以成為商人決勝千里的利器,可以成為災(zāi)難中拯救生命的救星,可以成為遠(yuǎn)在千里之外的游子向母親傳達(dá)思念之情的信箋。但是,手機(jī)就像是一柄雙刃劍,在帶給我們便利的同時,更給我們中學(xué)生的成長帶來許多隱患。合理使用手機(jī)當(dāng)你用手機(jī)給朋友打電話時,你可知你的父母正在為你的每一分花費辛苦勞作?當(dāng)你在用手機(jī)玩游戲時,你可知手機(jī)就像一臺輻射發(fā)射器危害你和旁邊的人,當(dāng)你用手機(jī)看小說的時候?你記得檢查視力的時候你迷茫的雙眼?合理使用手機(jī)手機(jī)是我們的好工具,不是我們可以依賴的玩具!背景資料:我國一部分地區(qū)的做法:杭州一中:不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校浙江臺州一中:學(xué)生用手機(jī)需先與學(xué)校簽合同國外的做法:芬蘭:禁止向青少年推銷手機(jī)美國:為校園手機(jī)立法10年前,美國各州的學(xué)區(qū)紛紛制定規(guī)則,完全取締在校學(xué)生使用傳呼機(jī)和手機(jī)。謝謝!手機(jī)主題班會記得90年代初,見到的是“大哥大”,跟大磚頭一樣,能用上它的人身份肯定不一般。誰又能想到,十多年后,手機(jī)已是“舊時富人手中機(jī),飛入尋常學(xué)生中”。

○我班帶手機(jī)的人數(shù)○如何獲得手機(jī)○得到手機(jī)后的用途○家長老師的態(tài)度○本人分析帶手機(jī)的利與弊○提出解決方法

今日關(guān)注我們?nèi)绾潍@得手機(jī)

①親人贈送

②自己零用錢買

親人贈送手機(jī)的目的

①調(diào)查中有的同學(xué)家長有時會長期不在家,孩子有手機(jī)方便聯(lián)系,且可以了解孩子目前的情況;

②獎勵:有的家長買手機(jī)作為孩子生日禮物,鼓勵孩子好好讀書。有的家長則應(yīng)孩子要求,成績進(jìn)步后買手機(jī)作獎勵。

自己買手機(jī)的目的

①與同學(xué)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,把煩惱和同學(xué)講,減輕壓力;學(xué)習(xí)上交流,共同進(jìn)步;

②與家長聯(lián)系,有時家長在外,學(xué)生遇到困難,可及時向家人反映,尋求幫助;

③向老師匯報學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。

*得到手機(jī)后的用途(請同學(xué)說說自己的情況)

家長的態(tài)度

同意的原因:

①方便與自己聯(lián)系80%

②與孩子更好溝通15%

不同意的原因:

①用于談戀愛47%

②怕孩子上課,發(fā)短信、游戲等19%

③怕孩子收到不健康短信34%老師的態(tài)度

不同意/沒有必要帶手機(jī)回校(IC卡、200卡可替代手機(jī))①學(xué)校規(guī)定

②上課受到影響

利的方面:①手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等②與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時,可以用手機(jī)進(jìn)行討論。

③一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。

利的方面:

④里面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.

⑤通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的。方便查閱。

⑥手機(jī)的本身小兒玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。

⑦當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。

弊的方面:

①短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長反映,孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多。調(diào)查的兩個班中,甲班成績明顯高于乙班,說明手機(jī)必會給學(xué)業(yè)造成大的影響。

②不良信息,玷污心靈。據(jù)了解,北京市一所中學(xué)曾做過一個調(diào)查:在學(xué)生發(fā)送接受的手機(jī)短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信息,部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當(dāng)作時尚。

③助長學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因為手機(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。

④額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算,家長花在孩子手機(jī)上的費用至少要500元。對于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來說,給孩子買手機(jī)等于是給家長增添了新的負(fù)擔(dān)。

弊的方面:

⑤手機(jī)為考試作弊提供了條件。本校高2007屆學(xué)生中就曾發(fā)生利用手機(jī)作弊而被懲罰。用手機(jī)舞弊是公開的秘密了,而且一條信息可以發(fā)給好幾個同學(xué),作弊的范圍很廣。

⑥影響校園治安。手機(jī)是貴重物品,若有不良行為的學(xué)生會發(fā)生偷盜現(xiàn)象。據(jù)反映,我校有個別班級出現(xiàn)錢、錢包被盜,手機(jī)若不隨身攜帶,也會被盜。在一些發(fā)達(dá)國家,學(xué)校的管理者比我們更早地遇到了這一問題,手機(jī)所帶來的惡劣影響也更為突出,已經(jīng)引發(fā)了中學(xué)生的犯罪,有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。

弊的方面:

⑦使用手機(jī)會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)機(jī),突然來電話

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