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版權(quán)聲明版權(quán)所屬,如有雷同,是你盜版!XXXXXXXXXXXXXXXXX所作班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)據(jù)說(shuō)杜甫看了本作以后感嘆了一句。。。?!,F(xiàn)在的學(xué)生真是越來(lái)越有才了。。。。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)進(jìn)入主題班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)PART1:回憶篇這是我們的故事,屬于我們的記憶。↖(右鍵該圖標(biāo)可編輯加入背景音樂(lè))班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)(中間放上照片,示例,請(qǐng)刪除本頁(yè))班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)(根據(jù)照片數(shù)量的需求,可將本句話刪除后復(fù)制本頁(yè)。)班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)高一上期中考前,我們還在回憶初中。高一上期中考后,我們開(kāi)始融入班級(jí)。高一下期中考前,我們愛(ài)上這個(gè)班級(jí)?,F(xiàn)在有人告訴我,它快要散了。。。。(附贈(zèng)一個(gè)段子,不需要可自行刪除該頁(yè))班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)回憶很美好,但我們得回歸現(xiàn)實(shí)了。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)以后雖然還能再見(jiàn)面,但是在同一個(gè)班級(jí)里其樂(lè)融融地生活的日子已經(jīng)接近尾聲了。。。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)快分別了,如果怕以后沒(méi)機(jī)會(huì)做,有些事,還是現(xiàn)在做比較好,對(duì)一直想道歉的人說(shuō)一句對(duì)不起對(duì)一直想道謝的人說(shuō)一句謝謝給一直想擁抱的人一個(gè)大大的HUG…………(再附贈(zèng)一個(gè)段子,我當(dāng)初使用的,原創(chuàng))班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)還有就是。。。把該還的帳。。。都還了吧,賴賬是個(gè)不好的習(xí)慣。。。畢竟以后沒(méi)有人會(huì)像你的同學(xué)一樣讓你一欠再欠,一拖再拖。。。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)好了好了,不說(shuō)這個(gè)了,把好好的氣氛都破壞沒(méi)了,現(xiàn)在進(jìn)入下一個(gè)部分。(以下為勉勵(lì)的話,不需要可刪去)班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)PART2:夢(mèng)想篇迎接未來(lái),放飛夢(mèng)想。點(diǎn)這里-MISIC班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)成功與失敗的分水嶺,可以用這五個(gè)字來(lái)表達(dá)——我沒(méi)有時(shí)間。————
(美國(guó))富蘭克林成功是辛勤勞動(dòng)的報(bào)酬。————
佚名我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),堅(jiān)持長(zhǎng)期探索?!?/p>
(英國(guó))達(dá)爾文拼命去取得成功,但不要期望一定會(huì)成功?!?/p>
(英國(guó))法拉第在一個(gè)崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定會(huì)獲得成功?!?/p>
愛(ài)因斯坦成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話?!?/p>
愛(ài)因斯坦意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石?!?/p>
巴斯德班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)不用看了。。。這些人全部都是在扯淡、瞎說(shuō)、胡掰、亂講、胡說(shuō)八道!成功哪里有那么容易??!班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)所謂名言,就是名人說(shuō)的話,就是普通人在成功后所說(shuō)的自認(rèn)為很有哲理性的話。這些話其實(shí)都很空洞。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)但是人生如果沒(méi)有這些空洞的話來(lái)支撐自己的話,可能就會(huì)連爬起來(lái)罵的力氣都沒(méi)有了。也許這就是名言存在的意義吧。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)名言的種類很多,關(guān)于理想的,關(guān)于勤奮的,關(guān)于拼搏的…….但是,我覺(jué)得最重要的,還是
相信自己班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)相信自己有能力,那么你就真的會(huì)有!班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)我們?cè)谇Ъ堹Q里寫下了各自的夢(mèng)想,什么時(shí)候可以實(shí)現(xiàn)就要看自己的實(shí)力,以及轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇,但是,如果連相信自己這個(gè)前提都沒(méi)有的話,無(wú)論愿望多么美好,都永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。PS:某網(wǎng)站上某老師說(shuō),如果你寫的夢(mèng)想是世界和平之類的,說(shuō)明你還沒(méi)有一個(gè)確切的夢(mèng)想,夢(mèng)想不是未來(lái)的事,而是要盡早地找到并且看準(zhǔn)它,為之奮斗,才能更快地實(shí)現(xiàn)。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)計(jì)劃,這是一個(gè)很必要的過(guò)程,雖然說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,但是與其漫無(wú)目的地做事,不如先計(jì)劃好,然后再行事。找到了方向,計(jì)劃好每一步,加上靈活的變通,事情解決起來(lái)也就輕松多了,一步步走過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想離你也就更近了。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)未來(lái)的路很多,哪一條路適合自己呢?有一位老者說(shuō)過(guò):在人生路口徘徊,不知該如何選擇的年輕人啊,你們千萬(wàn)要記?。寒?dāng)你青春已逝,雙足在黑暗的群山中舉步維艱,跌跌撞撞之時(shí),你才痛心疾首地呼喚:“哦,回來(lái)吧、青春!哦,把我的美好年華還給我!”,這只會(huì)是徒勞無(wú)益的。不要老是想到時(shí)候再說(shuō),你的選擇很多,當(dāng)你一個(gè)個(gè)看過(guò)去的時(shí)候,青春已經(jīng)在悄然流逝了。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)放飛夢(mèng)想,自己的未來(lái)有多么美好要自己去體驗(yàn)了才知道,不要還沒(méi)品嘗到就輕易地放棄。離開(kāi)鳥(niǎo)籠,到廣闊的天空自由翱翔的日子是令人期待的。但天空不可能總是那么湛藍(lán),有黑夜,有烏云,有困難,有危險(xiǎn),每一次跌落,都要重新飛起來(lái),這樣才能飛到自己的理想國(guó)度。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)你可能會(huì)覺(jué)得以上這些內(nèi)容很無(wú)聊,那就結(jié)束吧。但是,人生不是電視機(jī),不是你不想看就可以換臺(tái)的。班級(jí)相冊(cè)(插入圖片即可)最后請(qǐng)欣賞音樂(lè):金莎-最后一個(gè)夏天
天天都能見(jiàn)面喔你住的也不遠(yuǎn)從來(lái)就不曾煩惱過(guò)時(shí)間在同一個(gè)校園看同樣那一張臉想不出未來(lái)又會(huì)有怎樣改變最后一個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊只想靜靜躲在房間翻照片夢(mèng)還是一樣甜我們都還是我們睜開(kāi)眼離別卻已在眼前如果努力一點(diǎn)將來(lái)也許很有錢那時(shí)候什么愿望都能夠?qū)崿F(xiàn)最后一個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見(jiàn)很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊只想靜靜躲在房間翻照片最后一個(gè)夏天我們不要說(shuō)再
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