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小學生三年級描寫植物的作文【六篇】【篇一】小學生三年級描寫植物的作文

世界上有很多種植物,有的小巧玲瓏,有的美麗動人……但我卻唯獨喜歡那不起眼的吊蘭。

吊蘭的樣子非??蓯郏粭l一條的葉子垂下來,像一個小姑娘的長長的頭發(fā)。吊蘭的每一片葉子綠白相間,最里面是淡雅的白色,緊挨著的是淡淡的綠色,葉子最邊緣是深綠色。一條葉子細長細長的,就像媽媽長長的眉毛。吊蘭十分茂密,從上面看葉子向四周伸展,就像一朵美麗的菊花。

為什么要叫它吊蘭呢?因為一盆吊蘭有徑,約長50厘米,黃黃的茂密的從花盆里垂下來,慢慢地長出一簇簇的小葉子。徑把小葉子給吊起來了,所以叫做吊蘭。風吹過,一根一根的徑隨風飄舞,就像一位美麗的少女在跳舞呢。

吊蘭不但美麗而且還有很多用途呢!

吊蘭的葉子可以入藥,有清熱止咳的功效,還可以治肺結核、咽炎。吊蘭還可以美化環(huán)境,提供新鮮的空氣。

??!吊蘭,我愛你!愛你默默無聞,勇于奉獻的精神!

【篇二】小學生三年級描寫植物的作文

有一年春天,我和爺爺在門口的院子里種了一棵蘋果樹。我高興極了,因為想和小蘋果樹一起成長,吃到自己親手種下的蘋果。

蘋果樹種下了,我和爺爺每隔一段時間就會給蘋果樹澆水、施肥、除蟲……就這樣,小樹一天天長大,很快就和我的個子差不多高了。我想,我一定要更加細心地照顧它。

終于有一天,蘋果樹長得比我都要高出一頭,我很激動,連忙把這個新發(fā)現(xiàn)告訴爺爺。我問爺爺:“蘋果樹都這么高了,我們什么時候才能種出蘋果呢?”爺爺說:“還要一兩年吧。”我聽了,想到還要等那么久,心情有點低落。爺爺看出了我的不高興,緊接著說:“你想吃到蘋果嗎?”我連忙說:“當然想了?!睜敔斦Z重心長地說:“想吃到蘋果,就要學會耐心等待,沒有付出,又怎么會有回報呢?”聽了爺爺?shù)脑挘倚膼傉\服地答應了。

兩年過后,小蘋果樹長成了大蘋果樹,給出了又紅又大的蘋果,爺爺摘下一個給我,我的臉也開心地笑成了大紅蘋果。捧著大蘋果,美滋滋地咬一口,酸酸甜甜,像喝了蜂蜜一樣開心。樂悠悠地吃著自己當年種下的蘋果,不由得又想起爺爺說過的話:“想吃到蘋果,就要學會耐心等待。沒有付出,又怎么會有回報呢?”

【篇三】小學生三年級描寫植物的作文

我家的陽臺上種著一種植物,它的莖非常肥厚,它的葉子又細又長,就像一根一根針一樣尖利,它也是一種會開花的植物,你知道它是什么嗎?對,它就是仙人掌。

別看他一身綠衣賞,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn),其實它的顏色是有變化的:生長久的老莖的顏色是翠綠色的,就像一個滿腹經綸的老者;剛長出來的枝葉是淡綠色的,就像剛出生的嬰兒一樣嬌嫩??粗@盆仙人掌一天一天的成長,我的心別提有多開心了。

仙人掌非常耐旱。就是你出遠門,很久沒回來也不用擔心它,因為它的莖里面儲存著很多的水分,可以提供它長時間地成長需求。這時,我不禁好奇起來,為什么它這么久不喝水也不會渴死呢?于是我上網查了查,我才知道,原來仙人掌的刺就是仙人掌的葉子,細細的刺不僅可以吸收空氣中的水分,還可以防止體內的水分蒸發(fā)流失,真是讓人長見識了。

仙人掌還是一個勤勞的機器人。它每天給我們家清潔空氣,給我們帶來新鮮的空氣。讓我們有個舒適的生活環(huán)境。真是一位盡職盡責的清潔工呀!

看著陽臺上的仙人掌,我不禁想到一首詩:“大漠神奇綠掌葩,厚莖耐旱喜風沙。莫言腹背多荊棘,黃嫩姿嬌國色花?!蔽蚁矚g這美麗又耐旱的仙人掌!【篇四】小學生三年級描寫植物的作文

我喜歡的植物要數(shù)月季花了,它可是植物中的皇后呢!

它沒有開花的時候,還是一個羞嗒嗒的小姑娘。有的低下頭,不敢直視我,可在我看來,這樣特別可愛呢!還有的昂起頭,像在對自己說:不可以害羞,不可以害羞。我偷偷的笑了起來。

在月季花開花的時候,可美得無法比喻了?;ò陮挻?,一片花瓣和大拇指差不多。幾十朵鮮花瓣手拉著手,在陽光下玩耍。它綻放時很像玫瑰花,不過,它是植物中的皇后,而玫瑰花不是。這一下你要記住,不要把皇后看作區(qū)區(qū)“小將”哦!月季花的顏色有很多種,有紅色、粉紅色、黑色、紫色、黃色還有白色,不同顏色有不同種類如紅色的藤本月季,粉色的仙境月季,白色的冰山月季,深紅色的中國紅月季,粉紅色的赫爾恩月季,粉紅色的莫海姆月季,紅色的香歡喜月季,粉色的粉柯斯特月季,還有很難養(yǎng)活的紫色時代月季和很少見到的黑美人月季。

最后我們來講講它的功效,首先,它可以讓你變得活血調經,也就是神清氣爽,第二個,它可以為你消腫解毒,最后,它可以為你疏肝解郁。

這就是我最愛的月季皇后,你們喜歡嗎?

【篇五】小學生三年級描寫植物的作文

世界上有千千萬萬的陷阱,有的是人為的,有的是動物制造的,那你見過一動不動的植物制造陷阱嗎?

有一種“菜”沒有盛開的時候,遠望去就像一只綠色的爪子,緊緊地握成拳頭狀,而盛開的時候就像個長毛的向日葵。但是和向日葵又不同:一,沒有瓜子兒;二,橙黃色的花瓣變成了尖毛;三,它也不會面朝著太陽生長;四嘛,你待會兒會知道的。

這種“菜”密密麻麻的腺毛上都長滿了一顆顆晶瑩剔透的“露珠”,許多蟲子都會以為是美味可口的花蜜呢,于是都跑過來舔食。但是它們一旦碰到了這些“花蜜”,那就永遠也逃不走了。因為那不是花蜜,而是膠!不管是非洲的殺人蜂,還是力大無比的獨角仙碰到這些膠,都難逃此劫!因為控制膠的腺毛會把蟲子們渾身黏住,不能動彈,然后再把蟲子側身的呼吸孔堵住,這樣蟲子就會因氧氣不足而窒息死亡。

這種“菜”還會換一種方法來對付獵物,那就是——給黏住的蟲子們來一個“致命的擁抱”!控制膠的腺毛和莖會一同向蟲子卷來,到那時候蟲子就會被這些強力膠融化成黑乎乎的液體,最后完全被腺毛吸收。據(jù)說啊,這頓大餐要至少10天才能消化完呢!

這就是蟲子們望而生畏的“茅膏菜”,一種分布在世界各地的食蟲植物,也可以做觀賞植物呢!因為那些耀眼奪目的“露珠”實在是讓人喜愛!【篇六】小學生三年級描寫植物的作文

我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹,它挺拔而健壯,但由于樹齡太大,所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。

這棵大楓樹是我的爸爸小時候,爺爺種下的。聽爸爸說,他小時候總喜歡給樹澆水,因為他希望楓樹可以快快長大,給人們遮蔭,而奶奶總是說:“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結果兒,還不如種一棵棗樹或者杏樹呢?!睜敔敳]有回答奶奶的問題,而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。

時間過得很快,爸爸上中學了,那棵楓樹也已經長得又粗又壯,在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說,那時,他和朋友們放學后,就往楓樹那跑,他們比賽爬樹,看誰爬得又高又快,當時他們可高興了。有時,老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里,作成標本,她的朋友們都很羨慕她。

當長輩們說起這些往事時,他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說,我也對大楓樹產生了興趣。看著夕陽下的庭院,是如此的安靜與溫馨,在夕陽的襯托下,本應與此格格不入的大楓樹,卻顯得與庭院如此和諧,讓人陶醉其中。

想想當時的景色,淺紅色的庭院,

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