描寫春天的初中作文范文10篇

描寫春天的初中作文范文10篇

描寫春天的初中作文范文篇一

寒冷的冬天悄悄的過去了，五彩的春天迎著東風(fēng)來了。

大地復(fù)蘇了;小花綻放了;大樹睡醒了;小草出來了;鳥兒回來了;人們脫下了厚厚的棉襖。

春天來了，花兒慢慢地綻放了笑臉，姹紫嫣紅，紅的，黃的，粉的，一朵挨著一朵，一串挨著一串，你不讓我，我不讓你，都爭相開放。院子里，叢林里，一大片一大片滿是的。開著，擠著。絲毫沒有一點(diǎn)枯萎的意思，完全是一種生機(jī)勃勃的景象。

挺拔的大樹伯伯們也睡醒了，一個個撐著懶腰，又長高了。它們也換上了新衣。枯萎的葉子全掉了，迎來了一片片嫩綠的新葉。樹枝也蓬蓬勃發(fā)，越來越粗壯，越來越長。枝頭上，枝干上無不迸發(fā)出怡鼓旺盛的活力。

春天來了，春風(fēng)是溫暖而舒適的。清晨，當(dāng)你散步在田野里時，春風(fēng)帶來的那種清新而自然的感覺是令人難以忘懷的。風(fēng)里帶著一些新開的花朵的氣息，混著青草味兒，還有各種大自然的香都在清晨的空氣里醞釀。春風(fēng)給人的感覺是舒暢的。

鳥兒是最尋常的，前幾天還在北方，現(xiàn)在又飛回來了。鳥兒的各省是最動聽的，清晨，你睜開朦朧的雙眼，你耳朵里最動聽的歌曲必定是幾聲清脆的鳥叫聲。只要你耐心品嘗，那么你一定會發(fā)現(xiàn)牛背上牧童的斷堤這時也成天嘹亮的響著。

春雨有特點(diǎn)，瞧，像牛毛，像花針，像銀絲，密密地斜織著。那動聽的雨聲組成了一首優(yōu)美而有節(jié)奏感德樂曲，在雨里蕩漾著。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，家家戶戶都開了明亮的燈。在燈的照射下，這時的春風(fēng)已變成一串習(xí)水晶。在雨里飄蕩著，大自然頓時變成了一片由細(xì)小水晶組成的晶瑩的世界。

天上的太陽公公漸漸露出了笑臉，孩子們的笑聲也漸漸穿不了鄉(xiāng)間的小路上。城里，鄉(xiāng)下家家戶戶工作的人們也都脫下了棉襖，一個個都出來了。鍛煉鍛煉筋骨，舒展舒展喉嚨。每一處景物都煥然一新。每一個地方夠增添了活力，增加了色彩。

春天來了，春天的風(fēng)景是煥然一新的;春天的風(fēng)景是生機(jī)盎然的春天的風(fēng)景是朝氣蓬勃的;春天的風(fēng)景是多姿多彩的;春天的風(fēng)景是難以描繪的，難以形容的!

我永遠(yuǎn)愛你——春天!

描寫春天的初中作文范文篇二

我愛春天，因?yàn)榇禾?，是一個讓世界萬物從睡夢中蘇醒的季節(jié);我愛春天，因?yàn)榇禾炜梢宰屖挆l的土地重新披上綠裝;我愛春天，因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)，一年四季中最美麗的季節(jié)便是春天了。

我的家鄉(xiāng)在北方，這里天氣比較寒冷。春天來臨，天氣變得溫暖了，燕子從南方飛回來了。在春風(fēng)的觸摸下，沉睡很久的小草打著哈欠，慢悠悠的睜開眼，看了看外面的世界，這才使出全身的力氣鉆出地面。

我走在去往學(xué)校的小路上，只見路邊的樹枝上已經(jīng)長出了綠色的葉苞。綠色的葉苞長在棕色的枝條上顯得格外的美麗。我繼續(xù)向前走去，一陣春風(fēng)吹過，她用手溫柔的撫摸我的面頰，癢癢的。路邊的樹，揮舞著手向我告別。走進(jìn)校園，花壇里的迎春花開了、草兒泛著淡淡的綠色，路邊的龍爪槐長出了新芽兒，校園變得又生氣了。

傍晚，天空上布滿了烏云，天氣變得有些涼了。媽媽說：“要下雨了”我聽后心里興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g春天還有另一個原因——春雨。春雨貴如油嘛!

過了十分鐘，雨果真嘩啦啦的下了起來。我穿上著外套來到門前看雨，雨并不是很小，天氣也并不是個很冷。雨珠降落著，像斷了線的珍珠落在地上，“啪”的一聲碎掉了。我冒雨走出去，仰起頭閉上眼，感受著雨的觸碰，雨珠降落在臉上，涼涼的、濕濕的。睜開眼，看著灰蒙蒙的天空，聽著耳邊有規(guī)律的節(jié)奏，忽然，有一種想哭的感覺。心里悶悶的，有些喘不上氣真如別人所說“雨降落的聲音會使人想哭，灰蒙蒙的天空會使人心情不愉快?！薄芭畠?吃飯了!”媽媽叫我去吃飯，我走到門口又抬頭看了一眼天空。

雨下了一夜，早上起來，我打開窗戶，新鮮的空氣立刻將屋內(nèi)渾濁的空氣替代了。聞著新鮮的空氣，看著屋外被涮洗干凈的一切，不由自主的說了一句話“春天真美呀!”

我愛你——春天，我愛你——家鄉(xiāng)，我愛你——家鄉(xiāng)的春天!

對家鄉(xiāng)春天的生機(jī)勃勃，空氣清新的描寫，引人入勝。

描寫春天的初中作文范文篇三

清晨，我獨(dú)自踏上一條幽靜的小路，準(zhǔn)備去“山中訪友”。大霧籠罩著整個山谷，讓人感到一絲涼意。

陣陣芳香撲鼻而來，有著無窮的魅力，不一會兒，小樹仿佛在向我熱情地招手。路邊的小草，更是青得逼我的眼。我想，小草既沒有花那般鮮艷，也沒有樹那般高大，但人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g贊美小草呢?“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈皇菃?人們贊美小草，或許是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力，能經(jīng)受大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨。抬眼望去，山頂、山腰、山腳、田野里到處都是小草的身影。它讓荒山變得生機(jī)勃勃，它讓人類吸收新鮮空氣，它以自己的身軀給大地――母親披上一件暖和的綠衣裳，以便報答母親的恩澤。

我?guī)е鋹傂那?，繼續(xù)前行，路邊還開滿了野花，大的、小的、深的、淺的各種各樣都有。“有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”隨著時光的流逝，它們開了又謝，謝了又開，它們的美早已托付給了蜜蜂和蝴蝶去演繹?！傍B兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著?！贝笞匀徽婷?。

天空像小孩子的臉一樣，說變就變。

太陽忽然像害了羞，躲到了云里，就在這一剎那，那朵云就像一塊會發(fā)光的珍寶，壯觀極了。不一會兒，又刮起了大風(fēng)，一朵朵烏云從四面八方一起奔向天空。接著，便飄起了蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著，山里的景色變的模糊不清了?！按河晟成?，春雨沙沙，降在田野，滋潤莊稼，飄在樹梢，染綠柳芽?！毙〔荨淠?、野花、幼禾……它們跳躍著，歡呼著，盡情的吸取著雨露。雨過天晴，天空格外明亮，像是被洗過似的，一條彩虹像一座拱橋似的架在天空。紅、橙、黃、綠……什么顏色都有，美麗極了。

這時，在樹葉上滾動著一些小水球，陽光直射到上面，顯得晶瑩透亮，剛被雨水滋潤的樹葉綠得發(fā)亮，熠熠生輝?！?/p>

夕陽西下，斷腸人在天涯?！兵B兒歸巢，花草樹木開始沉睡，而我就像一個飄泊在外的游子一樣漂泊在春天的大自然。

暮色開始四合，我不覺加快了腳步，與山里的眾朋友告別了。

描寫春天的初中作文范文篇四

仰望天空，蔚藍(lán)而不失一絲優(yōu)雅，淡色的白云拼湊出一份寧靜，自然的綠色，帶著幾絲晴朗，陽光沐浴著，新花的開放。

春，一張浸染著生命之色的畫布。

仲春之日，又不免一份別樣的情調(diào)。滿眼的綠色，溫柔著我們的目光。還有那星星般閃動的漫山遍野，出現(xiàn)在我們的眼前，驚喜著我們的視線。漫步在春天的界限，體驗(yàn)著無法比擬的極限。

踩在松軟的泥土上，才知道生命的溫床竟可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里接踵而至，孕育著生命每一種變換的姿態(tài)。

春，一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出，還是含苞待放;無論是舒展身姿，還是緩緩流淌;無論是悄無聲息，還是鶯鶯絮語，只要季節(jié)老人把春的帷幕一點(diǎn)點(diǎn)拉開，他們就會以自己最獨(dú)特的方式，在這里演繹著春天的成長。

漫步在春天的世界，體驗(yàn)著難以言喻的美艷。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，包含著一種感人至深的柔情。大自然這位偉大的創(chuàng)造者，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那溫暖至人的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)美妙絕唱。

春，一道彰顯著生命神奇的畫廊。

每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大寬厚，還是微不足道，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有著那稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目，還是平淡無奇，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有份，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有一切的一切都在春天這萌生萬物的季節(jié)，以一種特殊的腔調(diào)，綻放出屬于自己的展現(xiàn)，美妙絕倫的驚艷。萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。漫步在春天的邊緣，體驗(yàn)著無與倫比的絕戀。

描寫春天的初中作文范文篇五

“江南好，風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”我的故鄉(xiāng)就在美不勝收的江南—長沙小鎮(zhèn)。

“天街小雨潤如酥，”綿綿春雨可是家鄉(xiāng)一大特色。那些雨如同一條絲帶串起無數(shù)的水珠飄飄撒撒。有的晶瑩剔透，有的悠然自得，有的濺到屋頂上又恰象一只只蝴蝶忽飛忽落。忽然一對燕子掠過，不禁令人吟起“微雨燕雙飛”。燕子飛走了，雨卻仍在瀟瀟的下著，密密的下著。直到萬家燈火時刻，雨仍在飛揚(yáng)，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，淅淅瀝瀝的雨就這樣飛進(jìn)了千家萬戶，滋潤著人們的心田。

二月寒風(fēng)料峭，而池塘里，早有調(diào)皮的小鴨子在自由游弋。它們一會抬頭，一會而低頭，一只只都象跳芭蕾舞的天后。一圈圈漣漪在身邊散開，又如同玫瑰的花瓣重重疊疊，直到弄混了一池的水。難怪有詩人說“春江水暖鴨先知”。

池塘邊，柳樹羞澀的“梳理”著她長長的枝條，枝條上那些開了的或沒開的花苞隨風(fēng)起舞，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，要不了多久，密密的柳葉如絲絳般垂下。

大路上小路旁，花朵竟相開放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有那黃燦燦的油菜花如同厚厚的棉被覆蓋著田野，令人陶醉不已。正是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。

突然，一聲鳥叫打破了靜謐。隨之越來越多的鳥兒飛過來了。池塘邊上，白樺梢頭，它們畫了一個又一個美麗的弧線，唱了一支又一支歡快的歌曲，“二月聞子歸，春耕不可遲”，鳥兒的歡叫聲給人們帶來了的春的信息，也帶來了一年的希望。

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！边@就是我們家鄉(xiāng)的春天。有風(fēng)有雨有花朵相伴有綠樹環(huán)繞還有小鳥清脆的歌唱，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。家鄉(xiāng)的春天像小姑娘，花枝招展地笑著，跑著，讓出門在外的游子們惦念不已。

描寫春天的初中作文范文篇六

一陣微風(fēng)迎面吹來，一陣撲鼻的清香把我吸引住了。我興高采烈地對身旁的吳虹潔說：“吳虹潔!你聽那叮叮咚咚的溪水聲，你聞那撲鼻的清香，你看那金燦燦的油菜花，像在歡迎我們呢!”

我一頭撲進(jìn)小山坡。路旁的野菊花綻開了像小孩子般的燦爛的笑臉。它在陽光下頻頻點(diǎn)頭，太陽笑瞇瞇地說：“菊花妹妹，你長得真美啊!”野菊花說：“如果沒有您的陽光照射我也不可能長得這么美呀!我要謝謝你?！薄安豢蜌猓@是我應(yīng)該做的?！币魂嚧猴L(fēng)吹過，野菊花舒展著自己的身子，說：“春風(fēng)姐姐，謝謝你給予了我一陣春風(fēng)，吹去了我一身的疲勞?！蹦_下是一大片蕨菜，蕨菜彎著腰，仿佛在說：“你們好!歡迎來到小山坡俱樂部!”蕨菜的上頭上是栗子樹，栗子樹的枝葉上長出了嫩芽，害羞得藏住了娃娃般的臉。我望了望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)了映山紅，在太陽的照射下，她那嬌艷的身姿，讓人陶醉。我看了看山路旁，發(fā)現(xiàn)一種叫不出名的紫色的花，它像風(fēng)鈴草，又像野薔薇，她那迷人的微笑，讓我不禁嘖嘖稱贊。

山坡不遠(yuǎn)處有一個池塘。瞧，一只只小蝌蚪，都已經(jīng)去掉粗短的尾巴，長出前后肢，變成可愛的小青蛙了。青蛙們捉蟲子吃，過得很幸福。但它們從沒見過自己的媽媽。于是，青蛙打算去找媽媽。它們游了一陣，遇見了龍蝦爺爺，它們就問：“爺爺，你看見我們的媽媽嗎?”龍蝦說：“你們媽媽肚子很白，剛從那游去吧!”青蛙又向前游去。它們見鯉魚姐姐肚子很白，就沖過去，叫著：“媽媽!”鯉魚見了，急忙說：“我不是你們媽媽，你們媽媽一雙大眼睛，剛從那游去!”于是，小青蛙又向前游去。忽然，它們見螃蟹眼睛很大，就又奔過去，叫著：“媽媽!”螃蟹卻說：“我不是你們媽媽，你們媽媽一身青綠，往那兒游游了!”小青蛙只能繼續(xù)找。這時，它們看見烏龜一身青綠，就又跑過去叫：“媽媽!”烏龜連忙說：“我不是你們媽媽，你們媽媽在那邊!”烏龜指著一只青蛙。小青蛙急忙游去，大聲叫道：“媽媽!”青蛙看了，喊道：“孩子們，你們終于來了!”

走進(jìn)春天，像走進(jìn)了一個個童話的世界，一切是那樣的新鮮，一切是那樣的可愛!

描寫春天的初中作文范文篇七

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸?！闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?

但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

如果說夏天是火紅的，充滿活力;秋天是金黃的，充滿收獲;冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

描寫春天的初中作文范文篇八

春風(fēng)使家鄉(xiāng)穿上了新裝，讓大地?zé)òl(fā)了生機(jī)。柳枝發(fā)出了嫩黃的芽兒，在春阿姨的不停搖晃下逐漸長大。他不停的揮著纖手，告訴小魚，春天來了，出來看看吧。春風(fēng)招呼著嬌燕和小鳥，來吧，讓我們共同編制春的美景，一起譜寫春的贊歌。他又連忙喚醒了小草，小草也盡顯自己的風(fēng)采，和百花妹妹跳起了優(yōu)美的舞蹈。百靈鳥為春天吹起了號角。竹林中，春筍也趕忙鉆出泥土，加入這百花爭艷的盛會，為使春天更加美麗，正使出自己的勁頭快速成長。山上的各種樹木，看到這美好的情景，也忍不住很快換上新裝，盡情地向春光展現(xiàn)自己勃勃生機(jī)。

在鄉(xiāng)間長滿青草的小路上，在彎曲的垂柳如蔭的小河堤岸上，脫去沉重冬裝的少年，活蹦亂跳的跑來跑去。只要不上學(xué)，就會去田間看農(nóng)民伯伯怎樣耕耘，怎樣播種，還要看看蜜蜂在百花叢中花中穿來穿去，他們就像菜花叢中的蝴蝶，一會兒東一會兒西，少有停留。

當(dāng)春雨綿綿時，家鄉(xiāng)就像童話中的仙境。細(xì)雨如絲，雖有寒意，卻令人盡情享受著柔情蜜意，不愿離棄。云霧似輕紗，在山腳山間山頂穿梭徘徊，新建的美麗的村莊在云霧中時隱時現(xiàn)，勝過蓬萊仙境。

再看山坡上，采茶姑娘們一邊唱著優(yōu)美的山歌，一邊忙著采摘嫩綠的春茶。這情景為家鄉(xiāng)增添了一道更加亮麗的風(fēng)景。歌聲響山岡，茶香飄四方。家鄉(xiāng)的美景隨著清香的茶葉傳遍祖國各地，純樸勤勞的家鄉(xiāng)人民的美德，更隨著茶葉傳遍大江南北。

我愛你，家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)的春景，我愛家鄉(xiāng)的勞動人民。更愛家鄉(xiāng)著翻天覆地的變化。

描寫春天的初中作文范文篇九

彈一首流水潺潺的悠閑，嘗一口久經(jīng)醞釀的快樂，春天向我們走來，我們也正在走向春天。

在感慨過冰封的世界之后，于是我們對春也便有了一絲暖意涌上心頭。此時我想做的是，“遇見一場春天的表演，用一場輪回的時間”，這稍縱即逝的情愫，也許只有此刻才會在心田吟唱。莫說“生如夏花”，而我卻只想活在這富有希望的當(dāng)下。隨性奔跑在生命開始曲的小路上，雖然沒有蜂蝶圍繞在身旁，但那種來自腳下剛露出尖芽的小草的親昵，就足夠讓我釋懷。也許“花謝滿天飛”只適合夏的感傷，所以我只能用“柳芽出細(xì)穗”來描繪春的恬靜。喜歡春的那種疑似風(fēng)月的神秘，欣賞它百合般的清香。

試想一位身著素裝，長發(fā)飄逸的妙齡少女，赤腳走在春的道路上，是多么的愜意。春的故事沒有重播，每一集都將會是絕版。當(dāng)你告別那攢動的人群，與春天的臂膀緊緊相擁時，你會感覺自己一如孩提時的天真與純潔，此刻萬物皆與你無關(guān)。

在這個季節(jié)里，我學(xué)會了放聲的大笑，毫無忌憚的哭，淚水滴落在春的土壤里，于是它發(fā)了芽，但卻結(jié)出了“忘記”的果實(shí)。

春有一顆會做夢的心，也有一顆會努力拼搏的執(zhí)著的心。于是，當(dāng)春天到來的時候，它的溫情融化了冰雪，她的柔情撫綠了小草，染紅了野花，它的愛心灑落出那寶貴的細(xì)雨，洗滌了人們那顆被禁錮的心靈。

在春天，我們不必有“林花謝了春紅，太匆匆”的愁緒，我們只需用彩色的蠟筆畫出一場生命的開幕式。用琴鍵彈奏那富有活力的曼妙飛舞的音符，然后它們共同演繹出生命的主旋律。

走向春天，我發(fā)現(xiàn)那顆上了枷鎖的靈魂，被打開了，我感受到了生活的希望。

走向春天，我發(fā)現(xiàn)那只斷了線的風(fēng)箏飛得更高了，我看到了它的自由和隱隱約約的未來。

走向春天，我發(fā)現(xiàn)那株早已凋零的花枝抽芽了，我體味到了它的不服輸?shù)拈_始與繼續(xù)。

走向春天，讓我們發(fā)現(xiàn)一個最有活力和激情的自己，將生命編織成一段永不褪色的錦繡。

描寫春天