五年級語文金色的魚鉤教案

一、教材說表現(xiàn)了紅表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。課文用“金色的魚鉤做課題，意義深刻?！棒~鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班金子般的思想光輝，象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽這篇課文生動感人，作者抓住人物的語言、動作、神態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)致入微的描寫，揭示出人物崇高的內(nèi)心世界。作者語言樸實，像講故事一樣按照事情的發(fā)展順序娓娓敘述，表達(dá)了對老班長的深切懷念。先寫指導(dǎo)員派老班長照顧三個病號過草地，再寫老班長想盡辦法釣魚煮野“”二二、教學(xué)要求1、有感情的朗讀課文，了解長征途中發(fā)生的這個感人故事3、體會這篇課文按照事情發(fā)展順序進(jìn)行敘述的方法4、練習(xí)運(yùn)用快速閱讀法，簡要復(fù)述課文故事三、教學(xué)過程與設(shè)計說明環(huán) 教師與學(xué)生活動過 設(shè)計意揭示初讀

１、板書課題、解題到了什么２、簡介時代背景師：是的，長征是世界軍事歷上的一個偉大奇跡──一個由偉大

這是一篇閱讀課流解答中點出文章中學(xué)生可以根據(jù)自提高學(xué)生搜集信息、交流信息的能力再讀

在研

由地感受，自由地思有了自由，就有了靈

過渡語：可親、可敬的老班長永魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒

使學(xué)生從這個長于人民，一心為同志2、文章為什么用“金色的魚鉤有著舍己救為人的作標(biāo)題？“金色的魚鉤”象征著什征著千百萬革命前輩的英雄事跡。

永放異彩，光芒萬丈3、如果這枚小小的魚鉤就陳列1、把故事講給好朋友或父母聽2、我們要把這個故事改編成一拓展本連環(huán)畫書，請你把故事濃縮一下 寫一個300字左右的內(nèi)容提要吧！寫課外延 搜集一些紅軍長征途中的感

既訓(xùn)練了學(xué)生組學(xué)生對紅軍戰(zhàn)士產(chǎn)生使學(xué)生情感從感激發(fā)學(xué)生的閱讀故事讀一讀并制作一《長征頌使學(xué)生對這段歷手抄報 銘記在心【【小資料1931年111932年6圍剿10月紅四12月轉(zhuǎn)移到四川、陜西邊界地區(qū)，1933年至1934的圍攻。19353月，紅四方面軍開始長征。193610月到達(dá)甘肅會草草地：課文中的草地指的是松潘草地，它位于青藏高原同四川盆地的接段。面積

萬平方公里。海拔在3500米以上。由于排水不良形成大片的沼澤。水草盤根錯節(jié)，結(jié)成片片草甸，覆蓋于沼澤之上。草地氣候極為惡劣，年平均氣溫在零度以下，雨雪風(fēng)雹來去無常。過草地是紅軍長征中最艱難的行軍。行軍時，稍不小心，偏離道路，就會陷入泥潭，遭受滅頂之災(zāi)。紅軍戰(zhàn)士憑著對革命必勝的信念和鋼鐵般堅強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝千難萬險，走出了人跡罕至的茫茫草地。青稞也叫元麥，大麥的一種。成熟時麥粒易從殼內(nèi)脫出。粒大皮薄，麥冷的瑟瑟發(fā)抖。隊員一直喊同志們千萬別坐下，坐下就起不來啦。長冷的瑟瑟發(fā)抖。隊員一直喊同志們千萬別坐下，坐下就起不來啦。了山腰，小董實在又冷又累，但還是堅持著，終于到了山頂，小董看隊100多丈。終于成功的翻越了一座又一座的雪山。戰(zhàn)地女杰：賀子珍的身體里嵌入17塊彈片在悲壯的二萬五千里長征中，活躍著一群特殊身影，她們中有中沒有什么能阻擋住她們前進(jìn)的腳步，這一群可親可敬的巾幗英雄在彌漫的硝煙中一路穿行。1995年冬天，他同作家董保存穿行在北京城區(qū)的大耗費(fèi)了他們大量的時間和精力，然而他們依舊樂此不疲，因為每一個采訪對象都給他們帶來巨大的驚喜，一種久違的精神在召喚著他們、激勵著他們、感動著他們。盡管，當(dāng)年風(fēng)華正茂、叱咤風(fēng)云的紅軍女戰(zhàn)士大多已經(jīng)告別人世，19354月初的一個晚上，女紅軍們剛拖著疲倦的身體趕到貴盤盤縣附近的五里排，意想不到的情況出現(xiàn)了：一群敵機(jī)嗡嗡地叫著突三枚炸彈投向休息營地。戰(zhàn)士們迅速趴在路坎下、田溝里、坡地上，高高低低的地勢把一些人遮蔽起來，但要命的是一些紅軍傷員躺在擔(dān)架上根本動不了。賀子珍本來是隱蔽在路邊一道土坎下的，但她不顧個人安危爬出去疏散擔(dān)架，這時，一枚炸彈投了下來，在她身邊頓時騰起一股煙塵??敵機(jī)飛走了，槍聲、爆炸聲停止了，硝煙和塵土漸漸消散開去。賀子珍的身體里嵌滿了彈片，鮮血把軍衣浸染得殷紅。一場緊張的搶救開始了。警衛(wèi)員騎馬去總衛(wèi)生部請來李芝醫(yī)生，為賀子珍救治。李芝先為賀子珍打了一支止血針，然后做了全身檢查，發(fā)17有實施任何麻醉的情況下，手術(shù)開始了。賀子珍疼得渾身大汗淋漓，眼里噙滿淚花，卻堅持一聲不吭。身體淺層的彈片終于被一塊塊取出，而深入體內(nèi)的彈片卻難以取出，成為戰(zhàn)爭留給她的一份永久紀(jì)念。一袋干“干糧”的事后，大家“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干給她，讓她體會到了家的溫暖??故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點點滴滴的細(xì)節(jié)，小故事卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅強(qiáng)、13意志；卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰(zhàn)友們4.“紅4.“紅軍草鞋”作坊的故193410月，紅軍從于都開始了著名的二萬五千里長征紅軍在都結(jié)集的10天時間里，于都人民夜以繼日趕制出10萬多雙草鞋。夜渡今年75是紅五軍團(tuán)的結(jié)集駐扎地。這個村當(dāng)時有七八十戶人家，家家戶戶都會打草鞋。陳羅壽的父親陳善模和母親孫道秀都是村里打草鞋的高手。陳善模19321934年10月從家鄉(xiāng)渡河走上了長征路。陳善模參加長征不久就因負(fù)傷回到了家鄉(xiāng)，第二年便去世了。為了生計，陳羅壽小小年紀(jì)就跟母親學(xué)會了打草鞋。解放后，陳羅壽還一直靠打草鞋來貼補(bǔ)家用。令陳羅壽感到些許欣慰的是，隨著紅色旅游熱潮的興起，每逢節(jié)日日，他和他的“紅軍草鞋”作坊慢慢吸引了不少城里人的眼球。他們成群結(jié)隊，或一家老小，或帶著親朋好友，來到這里觀看這個獨特制作草鞋的過程，感受老區(qū)民間手工藝文化的源源流長，同時，也增加了對長征歷史的了解。懷念小老紅軍肖彬永遠(yuǎn)忘不了他的小通訊員吳玉民長征的時候，肖彬在紅二方面6189連當(dāng)指導(dǎo)員。澤章壩遭遇戰(zhàn)中，他負(fù)了重傷。過草地的時候，上級給了他一匹馬，并安排連的小通訊員吳玉民照顧他小吳這年剛剛16齡小，可是很會照顧人。每到宿營地，他都先找到一塊干燥或者背風(fēng)的地方，把自己那床補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的破被鋪在地上，扶肖指導(dǎo)員歇下后，馬（這是當(dāng)時他們部隊唯一的藥品）為指導(dǎo)員換藥。部隊一天一天朝前走，肖彬和小吳的糧食袋越來越輕了。傷勢好一些，肖指導(dǎo)員開始硬撐著幫小吳打些下手，到了宿營地，小吳揀柴火燒上飯，然后肖指導(dǎo)員看著火，小吳就去放馬。看看，鼓鼓的，早吃飽啦肖指導(dǎo)員悄悄跟上了他。但由于腿上有傷，他只有慢慢地爬，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后頭。當(dāng)他在一處小樹林追上小吳時，小吳正端著鍋，一口一口地吃著什么。“小吳肖指導(dǎo)員輕輕喚了一聲小吳吃了一驚，一看是指導(dǎo)員，急忙把小鍋藏在了身后，稚氣地著著問指導(dǎo)員，你怎么來啦肖指導(dǎo)員沒有回答，仍然向前爬著。小吳趕緊起身扶他。指導(dǎo)員肖指導(dǎo)員湊著火光向鍋里一看：天啊，這能叫飯嗎？一鍋黑乎乎草根樹葉，即使是饑腸轆轆的時候肖指導(dǎo)員湊著火光向鍋里一看：天啊，這能叫飯嗎？一鍋黑乎乎草根樹葉，即使是饑腸轆轆的時候，見了它也就“飽”了，而這位只16歲的小鬼，為了照顧戰(zhàn)友，自己竟用它來充饑??肖指導(dǎo)員的眼睛糊糊了，這時，他的耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來小吳低低的哀求聲指導(dǎo)員，你生氣，你批評我什么，我都接受肖指導(dǎo)員能批評小吳什么呢？他放下小鍋，一把將小吳緊緊地抱在懷里??血1935年，紅三軍團(tuán)長征來到婁山關(guān)。蔣介石集中了幾個師的兵力，彭軍團(tuán)彭軍團(tuán)長十分焦急，一邊在指揮所里來回踱著，一邊低聲念叨派出偵察員怎么還不回來？”跟隨首長來前沿的軍團(tuán)宣傳隊長鐘明彪也為首長擔(dān)心，兩眼緊緊地盯著前面的山峰。突然，鐘隊長發(fā)現(xiàn)從敵人陣地背后的山腳下跑過來一個人，個子小小的，穿著一身破舊的老百姓衣服。他一手捂著肚子，一邊跌跌撞撞地貓著腰往這邊跑，一邊往山上招手。鐘隊長見狀，沖出掩體，快速跑去接應(yīng)。跑近一看，呀，這不是半年前入伍的小戰(zhàn)士劉志林嗎？此刻，小劉的衣服已被鮮血染紅了，腸子都流了出來。見到鐘隊長，他再也支持“給你包扎一下吧快去報告彭總，10團(tuán)一部沖上婁山關(guān)主峰，又被敵人給撲壓下來了，“給你包扎一下吧軍情緊急，鐘隊