文學(xué)理論 第三編 文學(xué)創(chuàng)作

文學(xué)理論第三編文學(xué)創(chuàng)作第三編文學(xué)創(chuàng)作一、文學(xué)創(chuàng)作過程文學(xué)創(chuàng)作是指作家從產(chǎn)生創(chuàng)作動機和創(chuàng)作沖動，到完成藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)傳達的過程。這也是一部文學(xué)作品從內(nèi)在心理體驗到外在形式的形成過程。1、創(chuàng)作動因創(chuàng)作動因是指作家生活積累到一定程度時產(chǎn)生的創(chuàng)作內(nèi)驅(qū)力，包括創(chuàng)作動機和創(chuàng)作沖動。1）創(chuàng)作動機的構(gòu)成。創(chuàng)作動機是指作家從事具體創(chuàng)作活動的目的。●創(chuàng)作動機的個體性因素。●創(chuàng)作動機的社會性因素。2）創(chuàng)作動機對創(chuàng)作過程的重要影響●影響文學(xué)作品的內(nèi)容?！裼绊懽骷覍?chuàng)作技巧的選擇?！裼绊懳膶W(xué)作品的風(fēng)格。3）創(chuàng)作沖動的定義和特征①創(chuàng)作沖動的定義創(chuàng)作沖動是作家進入創(chuàng)作過程的迫切愿望和心理躁動。②創(chuàng)作沖動的主要特征●創(chuàng)作沖動是一種具有主導(dǎo)性的朦朧的情緒體驗?！駝?chuàng)作沖動是一種復(fù)雜的和升華了的情緒?！駝?chuàng)作沖動總是指向作家的內(nèi)心世界。2、藝術(shù)構(gòu)思藝術(shù)構(gòu)思是作家在創(chuàng)作動機的指引和創(chuàng)作沖動的驅(qū)使下，通過藝術(shù)直覺、情感、想象、理解等心理活動，以藝術(shù)綜合，簡化，變形等構(gòu)思方式，孕育藝術(shù)形象序列或意念心境，構(gòu)織故事情節(jié)，形成完整的藝術(shù)世界的思維過程。1）藝術(shù)構(gòu)思的過程●形成作品整體構(gòu)架?！裨O(shè)計具體藝術(shù)形象?！癜才徘楣?jié)的演變。2）藝術(shù)構(gòu)思的主要方式●藝術(shù)構(gòu)思的主要方式是藝術(shù)概括。藝術(shù)概括是指創(chuàng)作主體對選定的材料做藝術(shù)加工從而形成藝術(shù)形象的過程。●藝術(shù)綜合，是作家對各種材料進行重新組合，從而形成完整藝術(shù)形象的過程。●藝術(shù)簡化，是作家對材料進行簡略化處理的過程。●藝術(shù)變形是作家有意將描寫對象用不同于生活常態(tài)的變異形式表現(xiàn)出來，以達到某種藝術(shù)效果的過程。3、語言呈現(xiàn)語言呈現(xiàn)是作家將構(gòu)思成熟的藝術(shù)形象，用語言表達出來的過程。1）語言運用需要考慮下列幾點：●恰如其分?！窀挥斜憩F(xiàn)力?！褡非螵殑?chuàng)性。二、文學(xué)創(chuàng)作的心理機制1、藝術(shù)直覺1）什么是藝術(shù)直覺藝術(shù)直覺是指創(chuàng)作主體在瞬間直接把握客體審美意蘊的思維方式或能力。2）藝術(shù)直覺與科學(xué)直覺●藝術(shù)直覺在心理機制上與科學(xué)直覺與有諸多相近之處?！袼鼈冎g的區(qū)別主要表現(xiàn)在三個方面：第一，科學(xué)直覺主要把握事物內(nèi)在的特質(zhì)或規(guī)律，藝術(shù)直覺則把握事物蘊含的審美價值。第二，科學(xué)直覺，排斥個人偏見，藝術(shù)直覺則帶有明顯的個人主觀性。第三，科學(xué)直覺較少帶有情感色彩，藝術(shù)直覺則有強烈的情感性。3）藝術(shù)直覺與創(chuàng)作靈感●創(chuàng)作靈感是創(chuàng)作主體在創(chuàng)作過程中，情緒，想象力和創(chuàng)造力都極為活躍的特殊思維狀態(tài)。●創(chuàng)作靈感與藝術(shù)直覺有著十分密切的聯(lián)系，創(chuàng)作靈感到來之時就是藝術(shù)直覺能力充分展現(xiàn)之時?！袼囆g(shù)直覺與創(chuàng)作靈感也有重要區(qū)別：藝術(shù)直覺是一種思維能力，是創(chuàng)作主體經(jīng)過長期社會積累，文化知識學(xué)習(xí)，創(chuàng)作實踐鍛煉而形成的藝術(shù)洞察力，具有較強的穩(wěn)定性；創(chuàng)作靈感，則是一種情緒與想象力的瞬間勃發(fā)狀態(tài)。2、藝術(shù)情感藝術(shù)情感是指作家在藝術(shù)創(chuàng)作過程中產(chǎn)生的、作為藝術(shù)創(chuàng)作動力和表現(xiàn)對象的態(tài)度和體驗。這種藝術(shù)情感被很多作家視為文學(xué)創(chuàng)作及文學(xué)作品的靈魂。1）藝術(shù)情感與日常情感藝術(shù)情感是日常情感的升華，沒有日常情感的基礎(chǔ)也就不可能有藝術(shù)情感。2）藝術(shù)情感在文學(xué)創(chuàng)作過程中的作用●藝術(shù)情感的表達需求構(gòu)成了文學(xué)創(chuàng)作的重要動力?！袂楦械脑俣润w驗，構(gòu)成了文學(xué)創(chuàng)作的核心。●藝術(shù)情感是藝術(shù)形象的重要構(gòu)成成分。3、藝術(shù)想象藝術(shù)想象是指文藝活動主體調(diào)動過去積累的記憶表象，通過藝術(shù)加工而創(chuàng)造藝術(shù)形象的心理過程。1）藝術(shù)想象的特點●藝術(shù)想象具有超越時空的特性?！袼囆g(shù)想象是形象與情感相互交織的過程。2）藝術(shù)想象的類型●再現(xiàn)性想象。再現(xiàn)性想象是主體對過去積累的記憶表象進行回憶的過程?！駝?chuàng)造性想象。創(chuàng)造性想象是作家對再現(xiàn)性想象加工熔鑄而產(chǎn)生新的藝術(shù)形象的過程。●相似性想象。相似性想象是作家由一物觸發(fā)而想到另一物的心理過程。4、藝術(shù)理解藝術(shù)理解是指創(chuàng)作主體融合了形象和情感的理性思維活動。1）藝術(shù)理解與創(chuàng)作動機在創(chuàng)作動機方面，藝術(shù)理解要解決的是作家如何落實創(chuàng)作目的的問題。2）藝術(shù)理解與選材選材是指作家在大量生活經(jīng)驗儲備中挑選準備表現(xiàn)的材料的過程。怎樣的生活材料最適合表達作家的創(chuàng)作意圖，需要運用藝術(shù)理解來分析判斷。3）藝術(shù)理解與構(gòu)思在構(gòu)思過程中，從性格刻畫到情節(jié)安排，都離不開藝術(shù)理解的幫助。三、文學(xué)創(chuàng)作的主體條件和追求1、作家與生活體驗生活體驗是指個人對社會生活的親身體察與感受。作家的生活體驗是豐富的，深刻的，自覺的。一般來說，作家的生活體驗越豐富，它對生活的理解就越深刻，這對他的創(chuàng)作就越有利。2、思想道德修養(yǎng)與文化藝術(shù)素養(yǎng)1）作家的思想道德及人格修養(yǎng)由于作家面向社會讀者言說，他創(chuàng)作的是能夠影響人的文學(xué)作品，因此，社會就有權(quán)要求作家具有較高的思想道德及人格修養(yǎng)。2）作家的文化藝術(shù)素養(yǎng)作為從事精神生產(chǎn)活動的人，作家無疑應(yīng)該有較好的文化藝術(shù)修養(yǎng)，主要包括豐富的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和人文、社會科學(xué)及自然科學(xué)知識積累三個方面。3）作家的獨特素養(yǎng)●經(jīng)常保持創(chuàng)作激情狀態(tài)?！駥ι钪心切┚哂刑卣餍裕[含重要意義的事物有敏銳的觀察力。●對語言有超強的敏感與駕馭能力。3、以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，要切實把人民的需求放在中心地位?！裨谖乃噭?chuàng)作宗旨上，堅持為社會主義服務(wù)、為人民服務(wù)。●在文藝創(chuàng)作的目的上，應(yīng)為人民而創(chuàng)作，滿足人民日益高漲的文藝審美需求。●在文藝創(chuàng)作的源泉上，堅持深