2022小學(xué)德育工作實施方案三篇

"學(xué)會學(xué)習(xí)的同時學(xué)會做人"為主線貫穿我校的德育教育。"人才"?有才無德不叫才，有德有才才叫全才，我校為了避免出現(xiàn)"高分低素質(zhì)"現(xiàn)象，所以把德育與教學(xué)視為同等地實施德育教育，努力把我校學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體、美、1.讓學(xué)生理解“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”的真正意義。“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是為了讓自己變得更強。只有我們個體強大了，那么國家才更加繁榮昌盛，別的國家才不精心設(shè)計活動方案，扎實有效地開展好綜合實踐活動。4.充分利用重要節(jié)日和重要事件，通過班會、板報、廣播站培養(yǎng)學(xué)生愛國、尊老愛幼、誠實守信、團(tuán)結(jié)友愛等等美5.做好新生的入學(xué)教育活動也是德育工作的重點。6.班主任通過班會或者課余時間為學(xué)生讀些愛國主義教育書籍，了解一些愛國人士和偉人的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們堅強勇敢的精神、不屈不撓的精神、積極向上的精神，這些都是小學(xué)生應(yīng)該知道和學(xué)習(xí)的，并且要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)。高年級學(xué)生能夠自己搜集材料，擴大德育學(xué)習(xí)范圍。學(xué)校根據(jù)情況組織演講比賽，作文比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和增強德育的重要性。7.班主任、科任要將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng)，有效融入到教育教學(xué)中和日常管理中去。融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去，做到潛移默化，落到實處，形成常態(tài)。(二)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育良好習(xí)慣能夠影響學(xué)生的一生，公民的行為習(xí)慣影響一個國家的興衰，所以我們從小就要培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，為強大祖國貢獻(xiàn)我們應(yīng)該盡的義務(wù)。1.加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成。讓學(xué)生自覺遵守班規(guī)和校規(guī)，知道什么該做，什么不該做，從而培養(yǎng)學(xué)生的自律性，讓良好行為習(xí)慣伴學(xué)生成長。要求學(xué)生熟2.注重《小學(xué)生十大習(xí)慣養(yǎng)成教育》,這項教育并不是短暫時間就能完成的，它需要班主任和科任老師長時間的指導(dǎo)和說教。3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓學(xué)生知道個人衛(wèi)生就是自己的形象，好的形象會給別人留下好的印象。班級衛(wèi)生是整體學(xué)生的形象，讓學(xué)生明白這其中的深刻意義。4.利用學(xué)校廣播大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生，讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)，同時對行為習(xí)慣也要給予監(jiān)督。5.通過評比活動，來培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。6.各班應(yīng)充分利用班會課采用豐富的形式加強對學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高班會課的質(zhì)量。(三)良好的德育教育也離不開家長的配合家長、學(xué)生、教師是個環(huán)環(huán)相扣的鏈子，缺一不可，家長是學(xué)生的第一任老師，家長是學(xué)生學(xué)會做人的第一位指導(dǎo)者，家長的言行身教直接影響著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，家長對學(xué)生的德育教育起著關(guān)鍵性的作用。所以家長要多于老師溝通，知道學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等一些行為，對學(xué)生進(jìn)行及時教育，不要認(rèn)為把學(xué)生交到學(xué)校就與家長沒關(guān)系了，經(jīng)驗告訴我們經(jīng)常與老師溝通的家長，他們的孩子大多成績優(yōu)異。抓好家長參入德育活動管理，有計劃有落實，(四)心理健康教育知學(xué)生的喜怒哀樂，幫助他們解決心理問題和遇到的困難。(五)法制教育網(wǎng)絡(luò)犯罪等中小學(xué)犯罪早期預(yù)防，為法制示范校再創(chuàng)輝煌。(六)隨時執(zhí)行上級部門下達(dá)的文件，按時技量完成上"四個層次"。2.設(shè)立"孝敬日",規(guī)定雙休日、父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)為學(xué)生的"孝敬日",要求學(xué)生抽出一定時間干一些力所能及的家務(wù)勞動或公益活動。如我為父母"沏杯茶"、"做頓飯"以及"今天我當(dāng)家"、"我給爸媽過生日"等活1.舉辦以"毋忘國恥、知史愛國"為主題的手抄報。2.組織開展"孝敬長輩、心存感恩"為主題的征文比賽，1.黑板報中進(jìn)行"沒有國就沒有家"的宣傳。2.每個班級開展一次"孝敬父母、尊敬長輩"主題班隊事做起，在校內(nèi)努力學(xué)習(xí)就是愛國，熱愛學(xué)校、熱愛家庭、1.開展觀看愛國主義影片、讀愛國書籍、講愛國故事、2.了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、名勝古跡、著名人物，會繪制家鄉(xiāng)"的政策，認(rèn)識祖國的統(tǒng)一任重而道遠(yuǎn)，并自覺樹2.組織舉辦一次老師、家長、學(xué)生參加的經(jīng)驗交流會。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,按照相關(guān)文件2.誠信教育。開展“社會公德講誠信”教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)一日常規(guī)》,指導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，自覺遵守社4.心理健康教育。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適合環(huán)境的能力。5.法制教育。加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制在校生的違法犯罪行為。6.安全教育。完善學(xué)校內(nèi)部安全防范機制，健全責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度，加強對師生的安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識和自我防護(hù)能力。全面排查校園內(nèi)部安全良品衛(wèi)生、意外傷害等重大責(zé)任事故。做好各種安全演練工四、德育工作形式與實施途徑(一)重點培養(yǎng)學(xué)生的十個習(xí)慣1.小學(xué)生重點培養(yǎng)十個習(xí)慣(1)衛(wèi)生習(xí)慣：衣著整潔，勤洗手臉，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡，不隨地吐痰；不亂扔、亂刻、亂畫；認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔；堅持每天在家整理好自己的衣物。(2)禮貌習(xí)慣：說話文明，講“十字”禮貌用語；尊敬國旗，會唱國歌；尊敬老師，見面行禮，主動問好；孝敬父母；團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心他人。(3)健身習(xí)慣：認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，積極參加有益的文體活動，每生最好培養(yǎng)一項體育專長。(4)唱歌習(xí)慣：周一升國旗唱國歌，隊會活動唱隊歌，上、下午課前必唱一首內(nèi)容健康向上的歌曲。(5)講普通話的習(xí)慣：進(jìn)入校園，一律講普通話。(6)守紀(jì)習(xí)慣：上下僂梯靠右行，不擁擠推擦；課間(7)寫字習(xí)慣：堅持每天練字10分鐘。(8)讀記習(xí)慣：堅持每天閱讀課外讀物20分鐘，每天放學(xué)前誦記一條名言警句或一首詩歌。(9)作業(yè)習(xí)慣：按時完成作業(yè)，堅持整理錯題集。(10)記日記的習(xí)慣：堅持每個星期寫2-3篇日記。(二)系列教育1.通過舉辦報告會、專題討論、演講會、主題班會，組織社會實踐等活動，努力提高學(xué)生的向往水平和意志行動水平，塑造健全人格。抓好遵守《日常規(guī)范》系列教育，每天對照《一日常規(guī)》活動培養(yǎng)學(xué)生的自我約束能力、判斷是非能力，努力做遵紀(jì)守法、有修養(yǎng)的文明學(xué)生。2.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育，傳統(tǒng)教育，結(jié)合集體主義教育，開展青年志愿者活動。每年3月5目學(xué)雷鋒，9月10日“教師節(jié)”等節(jié)目讓學(xué)生在生活中接受自我教育，學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)集體主義精神。3.開展法制教育，普法要求和學(xué)校特點，對各年級學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法治常識教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高遵紀(jì)守法的意識，努力使學(xué)生在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。4.結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有針對性地開展心理健康教育講座，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解心理特點及有關(guān)心理衛(wèi)生知識，使其學(xué)會做事、做人的方法。提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適合環(huán)境的能力。5.家庭教育是學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，也是提高德育有效性的重要途徑，各校要成立家長學(xué)校，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等。各學(xué)校要勤與家長溝通，指導(dǎo)家長利用學(xué)生在家的時間，對孩子的行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。建立“家長聯(lián)系卡”,與家長隨時保持聯(lián)系，對孩子出現(xiàn)的問題給予及時矯正；成立家長委員會，定時召開家長會，進(jìn)行經(jīng)驗交流；成立學(xué)校與家長研究小組，共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的好方法、好措施。(一)加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。抓好校園凈化、綠化和美化，建立和諧、健康的校園人際關(guān)系，弘揚校園文化傳統(tǒng)，培育校園文化內(nèi)涵，開展健康有益的校園文化活動，鑄造具有鮮明時代感和學(xué)校個性特點的校園精神，建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；根據(jù)自身的辦學(xué)理念、目標(biāo)及特色，確立校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌，創(chuàng)立?？蛐?，建立校電陳列室，開辟校園文化長廊，提升學(xué)校文化品位。(二)提高師德修養(yǎng)，發(fā)揮示范作用。提高教師的思想覺悟，教育教師樹立正確的人生觀、世界觀，愛崗教業(yè)、熱愛學(xué)生，勤奮工作，樂于助人，講公德，守法紀(jì)；提高教師的禮儀修養(yǎng)，教師要力求使自己做到語言文明、服飾得體、舉止大方、禮貌待人、和藹謙遜；提高教師的業(yè)務(wù)能力，經(jīng)常開展各種培訓(xùn)活動和各類教研活動，定期開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評比活動，培養(yǎng)教師良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。(三)強化自主管理，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理，互相幫助、共同進(jìn)步，如班級管理實行班干部輪流擔(dān)任制，讓每個學(xué)生都參與到班級管理中來；學(xué)科管理實行個體承包責(zé)任制，每人承包一項學(xué)習(xí)重點，組織全體同學(xué)共同學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)管理實行自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主留作業(yè)、批改作文、出試卷、閱讀。引導(dǎo)學(xué)生善于與他人合作共同完成任務(wù)，理解、尊重他人，愿意與同伴交流和分享，保持良好的競爭心態(tài)，養(yǎng)成互助合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。(四)加強聯(lián)系，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教學(xué)校開放日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)校與家庭之間的溝通和協(xié)調(diào)，讓學(xué)生把在學(xué)校訓(xùn)練和培養(yǎng)的好習(xí)慣帶回家，傳之能夠得到督促與強化；建對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。開展建設(shè)“書香家庭”活動，讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣。(五)建立健全管理機制，確保養(yǎng)成教育取得實效。健況記載》等各種表冊，采取學(xué)校行政值周檢查、教師值日檢查、學(xué)生值日檢查、學(xué)生互查、家長督查等辦法，全面、細(xì)致、及時地了解師生的表現(xiàn)，并針對師生的不良習(xí)慣予以教育和指導(dǎo)；建立激勵、表彰機制，通過日評比、周評比、月評比、學(xué)期評比、年度評比，樹立榜樣，帶動全體師生加強(一)成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3.班主任是班級實施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)4.品德與社會課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配一、指導(dǎo)思想切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、依據(jù)《小學(xué)德育綱要》,小學(xué)德育的主要內(nèi)容有：熱愛艱苦奮斗的教育；努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育；文明禮貌、(一)加強德育隊伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)3.充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少樹立”人人都是德育工作者"的觀點，充分認(rèn)識德育工作的“服務(wù)育人”。校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加強對“三結(jié)合”教育小組、定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等，加強學(xué)校、家庭、(二)認(rèn)真落實常規(guī)教育活動1.認(rèn)真貫徹和落實《國旗法》,堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。指導(dǎo)四至六年級各中隊訓(xùn)練好旗手，安排好增強針對性?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》,適時開展行為規(guī)范的專項訓(xùn)練。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理，實行量化評分，每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得優(yōu)勝班級稱號。3.堅持每周一次主題班(隊)活動。每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動。育，二是進(jìn)行熱愛勞動的教育。5.認(rèn)真開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評選活動，每年評選優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生，頒發(fā)獎班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。6.認(rèn)真開展打造書香校園活動。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便。(三)適時開展專題教育活動結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、傳統(tǒng)教育活動。1.三月五日開展學(xué)雷鋒活動，組織學(xué)生讀雷鋒日記，講化”,激發(fā)對祖國的熱愛之情，增強建設(shè)祖國的責(zé)任感。9.深入開展德育基地活動。學(xué)校在敬老院、烈人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題。對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適合環(huán)境的能力。在條件許可的情況下，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室，對少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。(四)大力開展校園文化建設(shè)，實現(xiàn)環(huán)境育人。1.通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機，大力宣講，讓其深入師2.加強教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗；布置好兩塊專欄，每月辦好一期黑板報。櫥窗由政教處部和美學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品。3.辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組，稿件由各班學(xué)生提供，教師負(fù)責(zé)選稿，學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰，對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。(五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。在德育工作中，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強德育意識，堅持教書育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合備課時，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢，聯(lián)系學(xué)生實際，自覺地突出品德課的德育功能，有的放矢地進(jìn)行品德教育，解決學(xué)生