總復(fù)習(xí)專題《分子運(yùn)動(dòng)內(nèi)能與熱機(jī)》

分子運(yùn)動(dòng)內(nèi)能與熱機(jī)知識(shí)結(jié)構(gòu)一、溫度越快二、·人教版三、（1）定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比。注意：

物質(zhì)的比熱容跟密度相似,也是物質(zhì)的特性之一。對(duì)某種確定的物質(zhì)來講，比熱容是一個(gè)確定的數(shù)值，跟物體質(zhì)量的大小，溫度改變的多少，物體的形狀、體積、位置等無關(guān)，它僅與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。因此，可以用比熱容來鑒別物質(zhì)。四、η=Q吸/Q放五、例1

在日常生活中，我們把蔬菜放進(jìn)冰箱的冷藏室儲(chǔ)存時(shí)，通常用保鮮膜封裝，目的是防止蔬菜中的水分因發(fā)生________

(填物態(tài)變化名稱)而散失，達(dá)到保鮮的目的．如果把吃剩的飯菜直接放進(jìn)冷藏室，食物之間往往相互“串味”，使食物失去原有的口味，因此，通常也需要用保鮮膜封裝，這里的“串味”是因?yàn)槭澄镏g發(fā)生了分子的________現(xiàn)象．蒸發(fā)(汽化)擴(kuò)散例2

90℃水全部變?yōu)?25℃水蒸氣(

)A．這些水蒸氣的內(nèi)能比水的小B．液態(tài)水分子間距比氣態(tài)水分子的大C．水蒸氣只能通過熱傳遞途徑變?yōu)樗瓺．水分子在125℃時(shí)比90℃時(shí)熱運(yùn)動(dòng)更激烈D例3(2012·柳州)冬天，有些人喜歡把冷的袋裝牛奶放進(jìn)熱水中浸泡，等牛奶變暖后再飲用．浸泡時(shí)，牛奶從熱水里吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能________(填“增加”或“減少”)；人們還喜歡搓手取暖，這是通過________方式改變物體的內(nèi)能．增加做功例4關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，以下說法正確的是(

)A．物體吸熱，溫度一定升高B．物體內(nèi)能增加，一定吸收了熱量C．物體的溫度不變，內(nèi)能不變D．對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加D例5、探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．下列說法正確的是(

)A．實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B．在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C．實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同D．實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)D例6

小旺看見人們?cè)诙斐Ｊ褂脽崴∨`機(jī)一動(dòng)發(fā)明了“水床”——在床形的塑料袋內(nèi)充上水．冬天用電熱器給水加熱，水吸收熱量，溫度________(填“升高”或“降低”)．人睡在“水床”上面比直接睡在床上感覺暖和．夏天充入冷水，躺在上面又感覺非常涼爽．這種床用水作介質(zhì)，這是因?yàn)樗腳_______比較大．升高比熱容例7、科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī)，它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同，在第四沖程結(jié)束后，立刻向氣缸內(nèi)噴水，水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣，推動(dòng)活塞再次做功，水蒸氣溫度________(填“升高”“降低”或“不變”)，其內(nèi)能________(填“增大”“減小”或“不變”)，這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機(jī)械能，提高了熱機(jī)的________，為進(jìn)入下一個(gè)工作循環(huán)，這款內(nèi)燃機(jī)的第六沖程是________沖程．

降低

減小效率排氣1．下列語句中，能用分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)來解釋的是(

)A．鋪綠疊翠B．熱浪滾滾C．瓜果飄香D．流水潺潺2．下列現(xiàn)象中能說明分子間存在吸引力的是(

)A．固體和液體很難被壓縮B．紅墨水滴入水中很快散開C．酒精和水混合后總體積變小D．兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起CD3．下列與內(nèi)能有關(guān)的說法，正確的是(

)A．內(nèi)能的改變必須通過做功才能實(shí)現(xiàn)B．物體的機(jī)械能增加，其內(nèi)能也增加C．內(nèi)能可以通過做功轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．熱傳遞一定是從內(nèi)能多的物體傳到內(nèi)能少的物體4．下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是(

)A．物體溫度升高，一定吸收了熱量B．物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低C．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加D．物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高CC5．株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘，在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺燙腳，而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊畬?duì)于形成這種現(xiàn)象的原因，下面解釋正確的是(

)A．沙子的密度小，水的密度大B．沙子的密度大，水的密度小C．沙子的比熱容大，水的比熱容小D．沙子的比熱容小，水的比熱容大6．雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料，以下說法正確的是(

)A．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多B．以天然氣為燃料，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率可以達(dá)到100%C．在壓縮沖程中，燃料混合物的溫度升高，內(nèi)能增大D．汽油與天然氣相比，燃燒時(shí)汽油對(duì)環(huán)境的污染較小DC7．用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為(

)A．2.1×103J/(kg·℃)B．4.2×103J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃)D．條件不足，不能確定A8.下列說法錯(cuò)誤的是(

)C9.福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計(jì)解釋合理的是(

)A．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能B．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．蓄電池在夜晚放電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能A1．?dāng)U散現(xiàn)象(

)A．只發(fā)生在氣體之間B．只發(fā)生在液體之間C．只發(fā)生在固體之間D．可以發(fā)生在任何物體之間考點(diǎn)訓(xùn)練D2．關(guān)于以下現(xiàn)象說法正確的是(

)A．雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時(shí)會(huì)相互排斥C．在墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看到了墨水的分子在運(yùn)動(dòng)D．由于液體能夠流動(dòng)，而固體不能流動(dòng)，所以固體分子是靜止的B3．清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對(duì)此解釋合理的是(

)A．分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B．分子之間存在間隙C．分子之間存在引力D．分子之間存在斥力C4．如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(

)D5．如圖所示，在大口厚玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，并滴入幾滴酒精．塞緊塞子后，用氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣．當(dāng)塞子跳出時(shí)，看到瓶口有白霧出現(xiàn)．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(

)A．往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功B．往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能變小C．瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低D．瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功B6．質(zhì)量和溫度相同的銅塊和水，使它們分別放出相同的熱量后，將銅塊迅速投入水中后，它們的內(nèi)能變化正確的是(

)A．銅塊的內(nèi)能減小，水的內(nèi)能增大B．銅塊的內(nèi)能增大，水的內(nèi)能減小C．銅塊和水的內(nèi)能都增大D．銅塊和水的內(nèi)能都減小B7、實(shí)驗(yàn)探究，小明在研究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)時(shí)，他在兩只相同的杯子里，裝入質(zhì)量相等的A、B兩種不同的液體，