中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文答案

中考總復(fù)習(xí)語(yǔ)文答案【篇一：初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)修改病句試題及答案】1．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）a.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。b.不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。c.我們不僅要在課堂上、在教科書(shū)中學(xué)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。d.同學(xué)們寫(xiě)作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造?！敬鸢浮縞2.閱讀下面浯段，按要求答題。(2分)徐霞客是我國(guó)明代旅行家、地理學(xué)家、文學(xué)家。他走遍了大半個(gè)中國(guó)，寫(xiě)下了許多游記。①5月19日是徐霞客游記的開(kāi)篇月，國(guó)務(wù)院把這一天確定為中國(guó)旅游口。②這一舉措，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)旅游業(yè)的高度重視，有利于不斷增加國(guó)民的生活質(zhì)量。(1)劃線句①有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。(2)劃線句②有一處明顯的語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)?！敬鸢浮竣賹⒌谝惶幰?hào)改為書(shū)名號(hào)。②將增加改為提高或提升。3．選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（）a．許多人對(duì)新疆的周?chē)h(huán)境有著十分深厚的興趣，到了周末都想出去走走。b．日本停止濱岡核電站4號(hào)機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)，目的是防止地震和海嘯不再引發(fā)重大核安全事故。c．在熱烈的掌聲中，胡錦濤發(fā)表題為推動(dòng)共同發(fā)展，共建和諧亞洲的主旨演講。d．食品添加劑的使用標(biāo)準(zhǔn)包括食品用加工助劑、膠母糖基礎(chǔ)劑和食品用香料等2314個(gè)品種?！敬鸢浮縞4.下面這段文字中畫(huà)線句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼?4分)①5月1日起，《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行。②通過(guò)這兩個(gè)新規(guī)，對(duì)醉駕者起到了極大的震懾作用。③據(jù)公安部交管局統(tǒng)計(jì)，截至15日，浙江共查處酒后駕駛事件1100起，較去年同期下降了一倍多。④不僅醉駕數(shù)量大減，各地酒后駕車(chē)的數(shù)量也大大減少?！敬鸢浮浚?）第②句，缺少主語(yǔ)，刪除通過(guò)兩字。（2）第③句，減少不能用倍數(shù)，把一倍改為一半（或50%、二分之一）5．下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。(3分)①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來(lái)，隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)，拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動(dòng)漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展?！敬鸢浮竣僭陲L(fēng)韻后加的勝地，或刪去成為。②將措施改為工程，或?qū)⑼七M(jìn)改為落實(shí)。③刪去眾多的，或刪去豐富的。(3分，各1分)6.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）d．我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，【答案】a7．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是a．為了防止酒駕事件不再發(fā)生，眉山市加大了巡查整治力度。b．學(xué)校開(kāi)展地震安全常識(shí)教育活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。c．完善食品安全法規(guī)，規(guī)范食品安全監(jiān)管機(jī)制，提高人們的食品安全意識(shí)，已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。d．學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書(shū)寫(xiě)正楷字，是衡量學(xué)生是否達(dá)到《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的要求?！敬鸢浮縞(a:否定詞不誤用；b：缺必要的賓語(yǔ)意識(shí)；d:前后不一致，一面和兩面不搭配，應(yīng)去掉后面的是否。)8.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）a．在20多年演藝生涯中，幾乎沒(méi)人記得費(fèi)玉清在舞臺(tái)上不穿西裝的樣子。b．失事客機(jī)是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機(jī)。c．紅色經(jīng)典是指新中國(guó)建立初期以謳歌中國(guó)革命、謳歌中國(guó)共產(chǎn)黨，表現(xiàn)革命英雄主義和理想主義為主題的作品。d．即便不是很喜歡語(yǔ)文，在臨近中考的最后時(shí)刻不讓語(yǔ)文拖后腿，也是一種成功?！敬鸢浮縝（多重定語(yǔ)的秩序不當(dāng)）d．同學(xué)們修改自己的作文時(shí)，一定要注意找出并改正作文中的錯(cuò)別字。【答案】d20.下面各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）a.我省廣大干部和群眾團(tuán)結(jié)一心，采取多種有效措施奮力抗旱。b.今年，我市將投入230億元打造幸福武漢。c.李文英數(shù)十年扎根基層，用智慧為棉農(nóng)造福，人們親切地稱(chēng)她為棉花奶奶。d.通過(guò)加強(qiáng)校園周邊道路交通安全的管理，使學(xué)生的人生安全得到了保障?！敬鸢浮縟21．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()（3分）a．拾荒老娘于化玲，9年來(lái)孤身一人在城市獨(dú)自拾荒，供兒子讀書(shū)。（刪除獨(dú)自）b．他的晚年，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，留下了許多優(yōu)秀作品。（把他的晚年改為晚年的他）c．由于長(zhǎng)江流域連續(xù)干旱，導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽(yáng)湖水面大面積縮小，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大影響。（刪除給）d．有人認(rèn)為央視開(kāi)心辭典欄目將國(guó)學(xué)娛樂(lè)化，有利于更多人研究和了解國(guó)學(xué)。（把研究和了解改為了解和研究）【答案】c22.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是()（2分）a．通過(guò)這次日本大地震造成的核泄漏事故，使我們充分認(rèn)識(shí)到盲目修建核電站存在的隱患。b．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。c．今夏電荒提前到來(lái)，預(yù)計(jì)電力缺口至少將達(dá)到3000萬(wàn)-4000萬(wàn)千瓦以上。d．當(dāng)前物價(jià)上漲形勢(shì)必須引起高度注意，要千方百計(jì)保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定?！敬鸢浮縟23．讀下面的文段，指出劃線處沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）生生不息的長(zhǎng)江水養(yǎng)育了勤勞智慧的世代楚人，也孕育了無(wú)與倫比的荊楚文明；［a］見(jiàn)證了水鄉(xiāng)澤國(guó)的滄桑巨變，也見(jiàn)證了荊楚名城的數(shù)度輝煌。離鄉(xiāng)大概有20幾年了，［b］雖然呼吸不到那熟悉的荊風(fēng)楚雨，［c］心中卻從未放下那方水土深深的眷戀！［d］【答案】a24.下面語(yǔ)段中畫(huà)線的三個(gè)句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)把它們找出來(lái)，加以改正。（3分）文化與修養(yǎng)共存，智慧與幸福同在。在很大程度上，人類(lèi)精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的。①一個(gè)真正的讀者就要通過(guò)讀書(shū)來(lái)最大限度地享用這些成果的過(guò)程。②一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。③如果沒(méi)有培養(yǎng)起對(duì)閱讀從小的興趣，就很難從閱讀中體會(huì)到快樂(lè)與幸福。改正：①②③【答案】①處，雜糅，刪去的過(guò)程。②處，一面和兩面搭配不當(dāng)，在養(yǎng)成前添加能否；或?qū)⒛芊駝h去。③處，語(yǔ)序不當(dāng)，把從小調(diào)到培養(yǎng)前。（每處1分）25．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）a．在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。b．這樸素的話語(yǔ)多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理?。．家庭教育的實(shí)質(zhì)是愛(ài)的教育，父母愛(ài)孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。d．由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)?！敬鸢浮縜26.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）a．保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。b．一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。c．在上海世博會(huì)中國(guó)館的設(shè)計(jì)和建造上，充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者和匠師們非凡的智慧。d．生活有多么廣闊，語(yǔ)文世界就有多么廣闊。我們不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。【答案】d27．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）a.各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保工作，防止校園安全事故不再發(fā)生。b.每當(dāng)站在祖國(guó)地圖前，使我產(chǎn)生無(wú)盡的感慨。c.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。d.人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。【答案】d28.讀下面這段話，按要求答題。(2分)①衢州創(chuàng)業(yè)文化周活動(dòng)旨在弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化，鼓勵(lì)全市青年把握時(shí)代潮流，順應(yīng)歷史機(jī)遇，積極投身到自主創(chuàng)業(yè)的火熱實(shí)踐中來(lái)。②本次活動(dòng)倡導(dǎo)敢為人先的理念，燃起創(chuàng)業(yè)的激情；倡導(dǎo)善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，增長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的才干；用銳意進(jìn)取的精神來(lái)開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)的局面。(1)第①句畫(huà)線處有語(yǔ)病，請(qǐng)改正。(1分)(2)第②句語(yǔ)句不連貫，請(qǐng)修改畫(huà)線句子，使之連貫。(1分)【答案】(1)改為鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流，把握歷史機(jī)遇，或鼓勵(lì)全市青年順應(yīng)時(shí)代潮流，抓住歷史機(jī)遇。(2)改為倡導(dǎo)銳意進(jìn)取的精神，開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)的局面。29．華興中學(xué)學(xué)生會(huì)下發(fā)通知布置社區(qū)服務(wù)活動(dòng)事宜，通知正文中有兩處語(yǔ)病，一處表達(dá)不得體，請(qǐng)找出來(lái)修改。（6分）①尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，②社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。③全體同學(xué)明天上午8點(diǎn)到新華社區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，④活動(dòng)時(shí)間為半天。⑤活動(dòng)的內(nèi)容是敬老院。⑥主要活動(dòng)有三項(xiàng)：跟老人談心，給老人表演節(jié)目，為老人打掃衛(wèi)生。⑦我們將努力使敬老院蓬蓽增輝。（1）第句，修改：（2）第句，修改：（3）第句，修改：【答案】(1)第②句，修改：社區(qū)服務(wù)是（使）我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干的主要途徑。（或：社區(qū)服務(wù)的重要目的是使我們服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干）(2)第⑤句，修改：活動(dòng)的內(nèi)容是為敬老院（的老人）服務(wù)。（或：活動(dòng)的地點(diǎn)是敬老院）(3)第⑦句，修改：給敬老院送去溫暖。（蓬蓽增輝不得體，能將其修改得體即可）30.下面語(yǔ)段中畫(huà)線的句子存在語(yǔ)病，請(qǐng)改正。（6分）今年年初，蕪湖市政府首次將發(fā)展公共交通事業(yè)列為民生工程，（1）全市上下為這一民生工程推波助瀾。幾個(gè)月過(guò)去了，公共交通悄無(wú)聲息地發(fā)性著變化：街上拖著黑尾巴的公交車(chē)少了，乘客在站臺(tái)等侯公交車(chē)不再像以往那樣等到花兒也謝了，每日客流量達(dá)50萬(wàn)人次，（2）乘客的投訴量卻急劇銳減，（3）公交車(chē)駕駛員的服務(wù)態(tài)度有了明顯提高。公共交通為城市的健康運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。改正：（1）第（1）處：（1）第（2）處：（1）第（3）處：【答案】（1）將推波助瀾改為添磚加瓦、獻(xiàn)計(jì)出力等詞語(yǔ)。（2）刪掉急劇，或把銳減改為減少。（3）將態(tài)度改為水平，或?qū)⑻岣吒臑楹棉D(zhuǎn)。32.下面這段文字中有三處語(yǔ)病，任選兩處在原句中修改。（2分）閱讀課上，我們討論并閱讀了海明威的名著《老人與海》，感觸很多。不但我被人鯊搏斗那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面所震撼，更被主人公那人可以被消滅，不可以被打敗的信念所折服。我相信，在今后的日子里，這種閱讀體驗(yàn)將無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我，激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力?！敬鸢浮渴纠?①討論并閱讀改為閱讀并討論②不但我改為我不但③末句刪除的動(dòng)力或改為成為我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。33．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（2分）a．對(duì)于是否應(yīng)該援助受災(zāi)的日本這一問(wèn)題，大多數(shù)網(wǎng)民主張贊成，也有網(wǎng)民主張反對(duì)。b．六一期間隆重上映的動(dòng)漫電影《功夫熊貓2》，使無(wú)數(shù)小朋友帶來(lái)了歡樂(lè)。c．本屆深圳大運(yùn)會(huì)安保人員的心理素質(zhì)是過(guò)硬的，不會(huì)發(fā)生面臨突發(fā)事件而無(wú)所適從。d．美國(guó)的基礎(chǔ)教育重視培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和創(chuàng)造能力，這是值得我們學(xué)習(xí)的。【答案】a（d項(xiàng)這指代不明）34.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）a通過(guò)今年食鹽搶購(gòu)事件，使我們看到了我們國(guó)國(guó)民的心理承受能力和科普常識(shí)都有待提高。b.中國(guó)撤離在利比亞的公民行動(dòng)，表達(dá)了黨和政府堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民和外交為民的理念。c.在今年的全國(guó)兩會(huì)上，許多代表指出：環(huán)境污染、交通擁堵、發(fā)展成本過(guò)高，已成為城市發(fā)展必須面對(duì)的重大課題。d.全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽具有廣泛的活動(dòng)基礎(chǔ)，每年有超過(guò)1000萬(wàn)名左右的前少年參加從基層學(xué)校到全國(guó)大賽的不同層次活動(dòng)。【答案】c（a項(xiàng)成分殘缺，缺主語(yǔ)，應(yīng)把通過(guò)或使去掉；b項(xiàng)搭配不當(dāng)，改表達(dá)為體現(xiàn)；d項(xiàng)前后矛盾，應(yīng)劃去超過(guò)或左右的）35．請(qǐng)按要求修改下面一段話。（每小題2分，共10分）a2010年上海世界博覽會(huì)世界各地吸引了7000萬(wàn)人次前往參觀。b數(shù)百年來(lái)，對(duì)和諧城市模式的探討，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。中國(guó)舉辦世博會(huì)是一次展示國(guó)力的好機(jī)會(huì)。c從烏托邦到理想城市、再到田園都市，人們一直在探索如何建立城市的平衡與和諧。世博會(huì)，d既是人們展示創(chuàng)新成果的舞臺(tái)，而是人們交流城市發(fā)展模式的平臺(tái)。①a句語(yǔ)序不當(dāng)，正確的表述是：（2分）②b句句子成分不完整，修改后句子應(yīng)為：（2分）③c句有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)改為（2分）④d句中的關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，修改后句子應(yīng)為：（2分）【篇二：初中語(yǔ)文總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)百題(含答案)】=txt>1、下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）a、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》節(jié)選自《水滸傳》，作者施耐庵。b、《關(guān)睢》和《蒹葭》兩首詩(shī)都選自《詩(shī)經(jīng)》。c、《江城子。密州出獵》中的江城子為詞牌名。d、《破陣子。為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長(zhǎng)短句》，作者蘇軾。2、下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的是（）a、《春》和《背影》的作者是朱自清。b、《馬說(shuō)》和《捕蛇者說(shuō)》的作者分別是柳宗元、韓愈。c、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A出自唐代詩(shī)人王維的《使至塞上》。d、《最后一課》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法國(guó)作家。3、下列文學(xué)常識(shí)表述不完全正確的是（）a、《關(guān)睢》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的作品，《天凈沙。秋思》是元朝馬致遠(yuǎn)所作的散曲。b、《棗核》和《背影》是敘事散文，《白楊禮贊》和《春》是抒情散文。c、按寫(xiě)作年代的先后排列下面的文章正確的順序是《出師表》《捕蛇者說(shuō)》《醉翁亭記》《陋室銘》。d、魯迅的《孔乙己》、契訶夫的《變色龍》和馬克。吐溫的《競(jìng)選州長(zhǎng)》都是小說(shuō)。4、下列判斷有誤的一項(xiàng)是（）a、莎士比亞是英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人?！锻崴股倘恕肥巧勘葋喌闹矂?。b、在中國(guó)文學(xué)史上的唐宋八大家中，有蘇氏三父子，他們是父親蘇洵，兒子蘇軾和蘇轍。c、《木蘭詩(shī)》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè)府民歌，它敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍、建功立業(yè)、辭官還鄉(xiāng)的故事。d、我們學(xué)過(guò)的魯迅的《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。5、選出下列文學(xué)常識(shí)判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）a、《桃花源記》的作者是陶淵明，宋代人，他的作品還有《岳陽(yáng)樓記》。b、蘇軾《水調(diào)歌頭》中的但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，表達(dá)了與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)了詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。c、《雪》選自魯迅的散文詩(shī)集《野草》，他的代表作品有小說(shuō)《孔乙己》。d、《左傳》相傳是春秋時(shí)期左丘明所作，是根據(jù)魯史寫(xiě)的編年體史書(shū)。6、下面對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確的一項(xiàng)是（）a、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和紀(jì)想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。b、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。c、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海，性格堅(jiān)毅。他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。d、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在義這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是義，宋江私放晁蓋是義，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是義.7、下面表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a、《漱玉詞》《稼軒長(zhǎng)短句》的作者分別是李清照、辛棄疾。b、封建王朝的官吏降職或者遠(yuǎn)調(diào)叫做謫.c、《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國(guó)作家契訶夫的代表作。d、《小橘燈》的作者是冰心，她還著有詩(shī)集《繁星》《春水》。8、選出下面文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)（）a、《威尼斯商人》的作者莎士比亞是英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人。b、魯迅在《故鄉(xiāng)》、《藤野先生》、《孔乙己》等小說(shuō)里塑造了個(gè)性鮮明的人物形象。c、《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》、《小石潭記》都是山水游記。d、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的作者是唐代詩(shī)仙李白。9、下列各項(xiàng)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a、魯迅先生在《社戲》一文中，以細(xì)膩的筆觸寫(xiě)了我在少年時(shí)代的一段生活經(jīng)歷，表達(dá)了我對(duì)自由生活的向往和對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情。其中月夜行船部分童趣盎然，景物描寫(xiě)充滿詩(shī)情畫(huà)意，具有永恒的魅力，突出了我對(duì)江南水鄉(xiāng)生活的熱愛(ài)和留戀。b、法國(guó)作家都德的小說(shuō)《最后一課》描述了大家認(rèn)真而凝重地上最后一節(jié)法語(yǔ)課的情景，表達(dá)了法國(guó)人民崇高的愛(ài)國(guó)精神。這篇文章也給我們這樣一個(gè)啟示：熱愛(ài)自己國(guó)家的語(yǔ)言就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)，每個(gè)人都應(yīng)該把學(xué)好自己祖國(guó)的語(yǔ)言作為熱愛(ài)祖國(guó)的神圣職責(zé)。c、《水調(diào)歌頭。明月幾時(shí)有》一詞共分上下兩片，上片問(wèn)月，創(chuàng)造了一幅神話般的美麗境界；下片問(wèn)天，表達(dá)了作者蘇軾的曠達(dá)胸襟和對(duì)親人的懷念。d、唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷中的風(fēng)騷指的是文學(xué)才華。其中風(fēng)原指我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》；騷原指《離騷》，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索就是出自這部作品。10、文學(xué)常識(shí)表述有誤的是（）a、宋江、魯智深、李逵、時(shí)遷都是中國(guó)古典名著《水滸傳》中的人物。b、魯迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家。c、《七顆鉆石》是俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰的作品，《我的叔叔于勒》是法國(guó)文學(xué)家莫泊桑的作品。d、按寫(xiě)作年代的先后排列下面的課文，正確的順序是《刻舟求劍》《三峽》《范進(jìn)中舉》《活板》。11、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）a、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，分風(fēng)雅頌三大類(lèi)。《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。b、魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文。c、魯迅先生的敘事散文《藤野先生》，精選若干材料我方面表現(xiàn)了藤野先生的偉大人格，頌揚(yáng)了他對(duì)中國(guó)人民的友好感情。d、我知道齊先生是學(xué)者，是專(zhuān)家，只可就見(jiàn)，不可屈致，所以我才親顧茅廬，如一顧不成，我愿三顧。這句臺(tái)詞表現(xiàn)了陳毅市長(zhǎng)尊重人才、求賢若渴的性格特點(diǎn)。12、下列搭配不正確的一項(xiàng)是（）a、魯迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》b、莎士比亞——《威尼斯商人》——英國(guó)c、斯威夫特——《魯濱遜漂流記》——智救星期五d、魯智深——《水滸傳》——倒拔垂楊柳13、你對(duì)下列作家的情況熟悉嗎？哪一項(xiàng)說(shuō)法正確？a、《孟子》一書(shū)，相傳是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物，地位僅次于孔子，后世常以孔孟并稱(chēng)。b、韓愈是唐宋八大家之一。他的詩(shī)和散文成就都很高，在《馬說(shuō)》一文中他慨嘆道：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有.c、《天上的街市》，作者郭沫若，詩(shī)人、學(xué)者。他的詩(shī)充滿奇妙的想像和豐富的聯(lián)想，代表詩(shī)集有《女神》《繁星》。d、莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人，他的四大悲劇是《李爾王》《哈姆萊特》《威尼斯商人》《羅密歐與朱麗葉》。14、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）a、初唐四杰是指杜牧、王勃、駱賓王、王維。b、普希金，俄國(guó)詩(shī)人，俄羅斯近代文學(xué)的奠基者。c、茅盾，現(xiàn)代著名作家，其代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、中篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰、蒲松齡，清代小說(shuō)家。他的代表作《聊齋志異》是我國(guó)古代優(yōu)秀的文言短篇小說(shuō)集15、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）a、魯迅，原名周樹(shù)人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過(guò)的《從百草園到三味書(shū)屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。b、《松樹(shù)金龜子》的作者法布爾是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、作家。達(dá)爾文贊揚(yáng)他是難以效法的觀察家，他以畢生精力寫(xiě)出的《昆蟲(chóng)記》十卷被認(rèn)為是科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合.c、在古代，江指長(zhǎng)江，河指黃河，今天的江河則泛指河流。d、而立代稱(chēng)三十歲，而立之年指遇事能明辨不疑的年齡；不惑代稱(chēng)四十歲，不惑之年指有所成就的年齡。16、下列文學(xué)常識(shí)的解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是（）a、《望岳》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》都是唐朝詩(shī)人杜甫寫(xiě)的詩(shī)。b、宋濂《送東陽(yáng)馬生序》是一篇贈(zèng)序，有臨別贈(zèng)言的性質(zhì)。c、成語(yǔ)一鼓作氣撲朔迷離黔驢技窮分別出自于《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《黔之驢》。d、福樓拜，法國(guó)作家，代表作有《包法利夫人》等。17、下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a、《蒹葭》選自我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，《木蘭詩(shī)》選自宋朝郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》。b、魏學(xué)伊《核舟記》、林嗣環(huán)的《口技》均選自清代張潮編輯的《虞初新志》。c、《藤野先生》選自朝花夕拾，《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》，兩篇文章中的我都是指魯迅。d、《春》《背影》的作者都是朱自清，《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》《我的老師》的作者都是魏巍。18、選出說(shuō)法有錯(cuò)的一項(xiàng)（）a、《史記》的作者是西漢著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷。b、《陋室銘》中無(wú)絲竹之亂耳中的絲竹指奏樂(lè)的聲音。c、《故鄉(xiāng)》《藤野先生》《從百草園到三味書(shū)屋》都選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。d、茅盾的《白楊禮贊》和高爾基的《海燕》都運(yùn)用了象征手法。19、下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a、《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子的言行的書(shū)，《孟子》是記錄孟子及其弟子思想觀點(diǎn)和政治活動(dòng)的書(shū)。b、《我的叔叔于勒》中的克拉麗絲，《范進(jìn)中舉》中的胡屠戶，都和契訶夫筆下的奧楚蔑洛夫一樣具有變色龍的特點(diǎn)。c、《紫藤蘿瀑布》和《海燕》都是狀物抒情的散文，都表達(dá)了作者積極向上的健康情懷。d、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《競(jìng)選州長(zhǎng)》的作者都是美國(guó)的馬克。吐溫，《松鼠》《最后一課》的作者分別是法國(guó)的布豐、都德。20、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）a、《醉翁亭記》以醉樂(lè)二字提挈全篇，表達(dá)了作者與民間同樂(lè)的思想。b、《紫藤蘿瀑布》是一篇構(gòu)思精巧、情景交融又富有哲理的散文，題目中瀑布一詞，用比喻手法既描寫(xiě)出紫藤盛開(kāi)的壯觀，又暗示生命長(zhǎng)河的偉大。c、奧楚蔑洛夫是蘇聯(lián)作家契訶夫所著《變色龍》中的主人公，這篇小說(shuō)緊扣變字，刻畫(huà)了沙皇忠實(shí)走狗的丑惡嘴臉，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗腐朽。d、千古名句海內(nèi)存知己，天涯若比鄰表現(xiàn)了作者樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟和對(duì)友人的真摯情誼。（一）品讀下面唐朝詩(shī)人王灣的一首詩(shī)，然后答題：次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。/潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。/海日生殘夜，江春入舊年。/鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。1、找出下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)()a．首聯(lián)先寫(xiě)“客路”，后寫(xiě)“行舟”，寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。b．誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)詩(shī)句平野開(kāi)闊、大江直流的宏大氣勢(shì)。c．頸聯(lián)妙在作者無(wú)意說(shuō)理，卻通過(guò)擬人手法，在描寫(xiě)景物和節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。d．尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。2、本詩(shī)表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認(rèn)為詩(shī)中的哪一處句子最能突出地表達(dá)這種思想感情?為什么?句子：理由：（二）、讀杜牧的《赤壁》，然后答題。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。/東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。3、這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩(shī)，“東風(fēng)”，指4、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是：（三）讀蘇軾的《浣溪沙山下蘭芽短浸溪》一詞，然后答題。浣溪沙蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。/誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。5、下面對(duì)蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是()a．上闋寫(xiě)景，山下小溪邊，長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無(wú)塵，畫(huà)面清新優(yōu)美，淡雅寧?kù)o。b．“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫(xiě)黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥(niǎo)鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐。c．下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門(mén)前流水尚能西”句，寫(xiě)詞人由西流的溪水，想到“人生無(wú)再少”，因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。d．全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣的語(yǔ)言，充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。6、“黃雞”的本意是：，詩(shī)中是指：7、把詞上闋的“溪邊風(fēng)光圖”用現(xiàn)代漢語(yǔ)描繪出來(lái)。（四）閱讀唐代詩(shī)人孟浩然的《過(guò)故人莊》，回答問(wèn)題。過(guò)故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。/綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。/開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。/待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。8、詩(shī)人是通過(guò)哪一句詩(shī)將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來(lái)的？哪兩句詩(shī)最能集中表達(dá)詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛(ài)及主客間樸素深厚的情誼？9、“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句，請(qǐng)自選一個(gè)角度（如表現(xiàn)手法、語(yǔ)言運(yùn)用等），作一簡(jiǎn)短賞析。（五）閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。/最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。10、這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫(xiě)早春，給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。11、全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（六）詩(shī)歌欣賞。秋詞劉禹錫秋思馬致遠(yuǎn)自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。/枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。/西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。12、同是寫(xiě)秋，兩首詩(shī)表露出詩(shī)人的心境有何不同？13、兩首詩(shī)相比較，你更喜歡哪一首？為什么？（七）請(qǐng)閱讀李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)，按要求答題：聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。14、詩(shī)歌中寓情于景是一種較為常見(jiàn)的表現(xiàn)手法，“楊花落盡子規(guī)啼”這句詩(shī)表達(dá)了作者的心情。15、請(qǐng)對(duì)“我寄愁心與明月”這句詩(shī)從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度作簡(jiǎn)要賞析。16、下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）a．詩(shī)歌首句寫(xiě)景，次句敘事，后兩句抒情。b．首句寫(xiě)景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。c．“過(guò)五溪”說(shuō)明詩(shī)人旅途之艱難，也包含了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛和痛惜之情。d．詩(shī)中將無(wú)知無(wú)情的明月當(dāng)成善解人意的人，寄托了詩(shī)人對(duì)友人的懷念和同情。e．詩(shī)歌想像奇特，體現(xiàn)了李白詩(shī)的浪漫主義風(fēng)格。（八）細(xì)讀下列兩首詩(shī)，完成17～19題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄淮上與友人別李白鄭谷楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。17．兩首都是寫(xiě)離愁別緒的詩(shī)，但詩(shī)的表現(xiàn)手法卻不同，李白的詩(shī)偏重，表達(dá)了對(duì)友人的深切思念；鄭谷詩(shī)則，抒發(fā)了友人之間的離別之苦。18．古人論詩(shī)有云：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，意即描寫(xiě)景物也是為了抒情。李白詩(shī)中可為例的一句是：。19．下面是對(duì)兩首詩(shī)的賞析，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()a．兩首詩(shī)都生動(dòng)地表現(xiàn)了朋友分別之苦，具有極強(qiáng)的感染力。b．兩首詩(shī)都極力通過(guò)描繪景物，渲染離別的氣氛。c．李白詩(shī)情感表現(xiàn)熱烈奔放，而鄭谷詩(shī)情感表現(xiàn)則含蓄委婉。d．兩首詩(shī)都著力強(qiáng)調(diào)分離的“距離之遠(yuǎn)”，突出了友人之間的深厚情感。（九）閱讀《卜算子詠梅》這一首詞，完成20-22題。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。/已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。/俏也不爭(zhēng)春，只把眷來(lái)報(bào)。/待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。20．作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天，下邊的分析不正確的是（）a．寫(xiě)“春歸”“春到”，交代梅花開(kāi)放的背景，暗示政治形勢(shì)的發(fā)展變化。b．預(yù)示“春天”就要到來(lái)，表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀豪邁之情。c．通過(guò)春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。d．以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。[答]21．詩(shī)人巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭方法來(lái)詠梅，你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效