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五年級數(shù)學上冊知識點整理(測試)班級:姓名:學號:第五單元簡易方程1、在含有字母的式子里,字母中間的()可以記作“●”,也可以省略不寫。2、(ɑ2)讀作(),表示兩個ɑ相乘。ɑ2=(2ɑ)讀作(),表示兩個ɑ相加。2ɑ=3、五大定律:加法交換律:ɑ+b=加法結合律:(ɑ+b)+c=乘法交換律:ɑb=乘法結合律:(ɑb)c=乘法分配律:(ɑ+b)c=4、兩大性質(zhì):減法性質(zhì):ɑ-b-c=除法性質(zhì):ɑ÷b÷c=5、含有未知數(shù)的(),叫做方程。6、等式包含方程,所有的方程都是(),但等式不一定都是方程。7、等式的性質(zhì):(1)等式兩邊加上或減去(),左右兩邊仍然相等。(2)等式兩邊乘(),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。8、使方程左右兩邊相等的()叫做方程的解。求()的過程叫做解方程。9、解方程的方法:(1)消元法(利用等式的性質(zhì))(2)代入公式法“-”減數(shù)=“÷”除數(shù)=10、列方程解應用題的步驟:(1)找出未知數(shù),用字母()表示。(2)分析實際問題中的數(shù)量關系,找出()關系。(3)()方程。(4)()方程。(5)()并作答。第六單元多邊形的面積1、圖形面積和周長計算公式:(1)正方形的面積=(2)長方形的面積=S=S=正方形的周長=長方形的周長=C=C=(3)平行四邊形的面積=(4)三角形的面積=S=S=h=h=ɑ=ɑ=(5)梯形的面積=S=ɑ=b=h=總根數(shù)=2、把平行四邊形割補成長方形,形狀(),面積()。3、把長方形拉成平行四邊形,周長(),面積()。把平行四邊形拉成長方形,周長(),面積()。4、兩個(完全一樣)的三角形可以拼成一個()。兩個(完全一樣)的梯形可以拼成一個()。5、()的平行四邊形面積相等。()的三角形面積相等。6、平行四邊形的面積是與它等底等高的三角形面積的()。三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的()。7、平行四邊形的面積是與它等底等高的梯形面積的()。梯形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的()。8、要從梯形中剪去一個最大的平行四邊形,應把梯形的()作為平行四邊形的底,這樣剪去才能最()。9、當梯形的上底和下底(相等)時,就成了()。當梯形的上底為(0)時,就成了()。10、測量不規(guī)則圖形的方法:(1)數(shù)方格確定()的范圍;(2)把不規(guī)則圖形轉化成()的圖形;(3)運用()公式進行估算;(4)()并作答。第七單元植樹問題1、()×()=路長()÷()=間距()÷()=間隔數(shù)2、兩端都種:()+(1)=棵樹3、兩端不種:()-(1)=棵樹4、一端不種:()=棵樹5、封閉圖形:()=棵樹6、()×()-()=至少的總數(shù)()×()=至少的總數(shù)()÷()+(1)=每邊的個數(shù)五年級數(shù)學上冊知識點整理(答案)班級:姓名:學號:第五單元簡易方程1、在含有字母的式子里,字母中間的(乘號)可以記作“●”,也可以省略不寫。2、(ɑ2)讀作(ɑ的平方),表示兩個ɑ相乘。ɑ2=ɑ×ɑ(2ɑ)讀作(2乘ɑ),表示兩個ɑ相加。2ɑ=ɑ+ɑ3、五大定律:加法交換律:ɑ+b=b+ɑ加法結合律:(ɑ+b)+c=ɑ+(b+c)乘法交換律:ɑb=bɑ乘法結合律:(ɑb)c=ɑ(bc)乘法分配律:(ɑ+b)c=ɑc+bc4、兩大性質(zhì):減法性質(zhì):ɑ-b-c=ɑ-(b+c)除法性質(zhì):ɑ÷b÷c=ɑ÷(b×c)5、含有未知數(shù)的(等式),叫做方程。6、等式包含方程,所有的方程都是(等式),但等式不一定都是方程。7、等式的性質(zhì):(1)等式兩邊加上或減去(同一個數(shù)),左右兩邊仍然相等。(2)等式兩邊乘(同一個數(shù)),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。8、使方程左右兩邊相等的(未知數(shù)的值)叫做方程的解。求(方程的解)的過程叫做解方程。9、解方程的方法:(1)消元法(利用等式的性質(zhì))(2)代入公式法“-”減數(shù)=被減數(shù)-差“÷”除數(shù)=被除數(shù)÷商10、列方程解應用題的步驟:(1)找出未知數(shù),用字母()表示。(2)分析實際問題中的數(shù)量關系,找出(等量)關系。(3)(列)方程。(4)(解)方程。(5)(檢驗)并作答。第六單元多邊形的面積1、圖形面積和周長計算公式:(1)正方形的面積=邊長×邊長(2)長方形的面積=長×寬S=ɑ2S=ɑb正方形的周長=邊長×4長方形的周長=(長+寬)×2C=4ɑC=2(ɑ+b)(3)平行四邊形的面積=底×高(4)三角形的面積=底×高÷2S=ɑhS=ɑh÷2h=s÷ɑh=2s÷ɑɑ=s÷hɑ=2s÷h(5)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(ɑ+b)×h÷2ɑ=2s÷h-bb=2s÷h-ɑh=2s÷(ɑ+b)總根數(shù)=(頂層根數(shù)+底層根數(shù))×層數(shù)÷22、把平行四邊形割補成長方形,形狀(改變),面積(不變)。3、把長方形拉成平行四邊形,周長(不變),面積(變?。?。把平行四邊形拉成長方形,周長(不變),面積(變大)。4、兩個(完全一樣)的三角形可以拼成一個(平行四邊形)。兩個(完全一樣)的梯形可以拼成一個(平行四邊形)。5、(等底等高)的平行四邊形面積相等。(等底等高)的三角形面積相等。6、平行四邊形的面積是與它等底等高的三角形面積的(2倍)。三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的(一半)。7、平行四邊形的面積是與它等底等高的梯形面積的(2倍)。梯形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的(一半)。8、要從梯形中剪去一個最大的平行四邊形,應把梯形的(上底)作為平行四邊形的底,這樣剪去才能最(大)。9、當梯形的上底和下底(相等)時,就成了(平行四邊形)。當梯形的上底為(0)時,就成了(三角形)。10、測量不規(guī)則圖形的方法:(1)數(shù)方格確定(面積)的范圍;(2)把不規(guī)則圖形轉化成(學過)的圖形;(3)運用(面積)公式進行估算;(4)(檢驗)并作答。第七單元植樹問題1、(間隔數(shù))×(間距)=路長
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