調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生消費觀的調(diào)查報告

有關(guān)大學(xué)生消費觀的調(diào)查報告第一部分：調(diào)查概況實踐主題：大學(xué)生消費觀調(diào)查理性消費、求索將來實踐引言：經(jīng)濟騰飛的中國，人們無時無刻都在體驗消費，隨著當(dāng)今社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀、價值觀的形成與發(fā)展，進而對我們的職業(yè)以及此后人生走向產(chǎn)生重大的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生消費心理，引導(dǎo)大學(xué)生消費趨向成為當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。實踐小構(gòu)組員：于愛玲、李青、劉艷華、李華、盧文娟、宋楊、郭安偉、江濤、王傳山、陸偉、劉洋、張榮鑫、王成龍、張潤超(共15人)實踐小組組長：江濤實踐時間：xx年3月9日3月10日調(diào)查人數(shù)累計：151人調(diào)核對象分布：中國石油大學(xué)(山東東營)100人煙臺大學(xué)(山東煙臺)5人湖北師范大學(xué)(湖北黃石)10人武漢大學(xué)(湖北武漢)6人青島理工大學(xué)(山東青島)7人湖北大學(xué)(湖北武漢)4人天津師范大學(xué)(天津)2人西南政法大學(xué)(重慶)1人中南財經(jīng)政法大學(xué)(湖北武漢)2人山東工商學(xué)院(山東煙臺)2人中南名族大學(xué)(湖北武漢)3人華中師范大學(xué)(湖北武漢)5人山東財政學(xué)院(山東濟南)1人廣州大學(xué)(廣東廣州)2人長春稅務(wù)學(xué)院(長春吉林)1人有效問卷份數(shù)：151份調(diào)查辦法：重要通過發(fā)放問卷調(diào)查本校學(xué)生，借助網(wǎng)絡(luò)和無線通訊手段調(diào)查了部分其它高校同窗，與此同時和部分同窗交流面談理解部分現(xiàn)實信息。問卷內(nèi)容：見附錄第二部分：調(diào)查成果統(tǒng)計匯總略第三部分：調(diào)查成果分析一、消費現(xiàn)狀分析(一)、總體消費水平普通，局部出現(xiàn)兩級分化從本次調(diào)查成果來看當(dāng)今大學(xué)生消費水平較過去已有了較大改善，22.5%的同窗月生活費在300元下列,47%的生活費在300-500元之間,有27.2%的月生活費在500-1000元,同時月生活費在1000以上(涉及1500或者更高)的占到9.6%。近百分之七十(69.5%)的同窗月生活費用在500以內(nèi)，同時有61.6%的認為周邊同窗消費狀況比較符合實際，應(yīng)當(dāng)說總體處在普通水平。但同時也有近百分之十的同窗月開銷超出1000元，局部出現(xiàn)了兩級分化狀況，但在是由大學(xué)這種現(xiàn)象普遍性不高。于此同時，和其它高校相比較，本校學(xué)生的消費水平偏低，平均水平在502元左右[①]，其中92.8%同窗表達在購物時在乎價格水平，也在一定層面體現(xiàn)了這個問題。(二)、消費多元化特性明顯經(jīng)濟社會發(fā)展的多元化走向使人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化,作為年輕人群體重要構(gòu)成部分的當(dāng)今大學(xué)生也不再將消費單純用于學(xué)習(xí)上,而逐步將目光轉(zhuǎn)向了豐富多彩的生活中來,如網(wǎng)絡(luò)、通訊、交際、形象等方面,不僅豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活。并且使他們的消費也轉(zhuǎn)向了多方向的軌道,既緩和了大學(xué)生的緊張氛圍,也為他們此后走上社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。從購物消費途徑來看也曾現(xiàn)出多樣化特性，在我們的調(diào)查中有61.6%的同窗選擇超市購物，25.8%的同窗會逛街砍價，同時b2c網(wǎng)上購物對于近9%的同窗來說成為重要的購物方式，這也是順應(yīng)當(dāng)代消費新概念的表征，隨著網(wǎng)絡(luò)購物的機制成熟，這種安全快捷的新興方式將為更多的年輕人所接受。(三)、部分出現(xiàn)超支現(xiàn)象即使大學(xué)生的消費有了很大改善,消費方向也有了變化,生活方式呈現(xiàn)多元化。但由此也帶來了某些不必要的問題。曾有人將大學(xué)生比作逃離了牢籠的小鳥,沒有約束,只有自由,如今一想確實如此,調(diào)查成果表明51%的同窗曾有過甚至經(jīng)常向別人借錢的統(tǒng)計。(四)、經(jīng)濟獨立意識淡薄據(jù)調(diào)查，高達65.6%的被訪同窗的重要生活資金基原來源于父母，闡明了絕大多數(shù)的大學(xué)生臨時不含有獨立的經(jīng)濟來源。只有34.4%的同窗通過打工和勤工助學(xué)緩和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)(但同時我們理解到其中有近5%的同窗每月打工收入超出300元，這是一種較好的現(xiàn)象)。74.1%的同窗但愿通過自己的力量(打工或者獎助學(xué)金)滿足自己的日常開銷，這是當(dāng)代大學(xué)生渴求本身經(jīng)濟獨立的強烈愿望的體現(xiàn)，但迫于多個因素，只有34.4%的同窗將之付諸實踐。(五)、理財能力亟待提高不少同窗表達自己不善于理財或者根本就沒有理財?shù)挠^念，對于生活費沒有什么安排，表達想用就用，沒有數(shù)碼安排，對自己月開銷數(shù)目沒有一種明確的概念，反正就是這樣花，不夠了就向家里要。比較少(僅占9.3%)的同窗會每月給自己攢點錢，以備不時之需。但大概40%的同窗沒有預(yù)算或者消費計劃，狀況堪憂。與此同時，作為消費計劃的一項重要工作消費統(tǒng)計，也只有16.6%的同窗完整貫徹，而絕大多數(shù)同窗沒有具體的消費統(tǒng)計，處在無計劃消費狀態(tài)，這不利于開銷的合理控制以及良好消費習(xí)慣的培養(yǎng)。(六)、追求品牌潮流、個性潮流在這次的調(diào)查中五大件的占有率非常高，有84.8%的同窗有mp3或者mp4，手機占有率更是高達91.4%，另外近四成的學(xué)生有電子詞典(基本是用于外語學(xué)習(xí))。電腦占有率為28.5%，其中高年級學(xué)生電腦占有率高于此數(shù)字。另外被大家視作奢侈品的cd、psp游戲機以及數(shù)碼攝影機、攝像機等數(shù)碼一族也成為不少學(xué)生的追求。通過計算，同時擁有mp3、手機、電腦三件的比例為22.1%。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展以及數(shù)碼產(chǎn)品的實用性、功效性，越來越多的年輕人追逐這類產(chǎn)品，普通月均生活費在1000元以上的同窗在潮流的數(shù)碼消費品上開銷占比例較高。隨著這個問題的是高額的通訊和網(wǎng)絡(luò)支出，有六成以上同窗此項開銷超出40元，11.3%的同窗更是超出了100元，這會產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟壓力。另外樂旨在外在形象(服裝、化妝、發(fā)型)上支出較多的同窗比例較高(32.2%)，另外據(jù)理解女生在發(fā)型上的開支比較高，周末學(xué)校附近的剪發(fā)店發(fā)型設(shè)計生意可謂是客源充足。(七)、消費構(gòu)造不合理、合理消費意識局限性調(diào)查成果顯示,在消費習(xí)慣方面,諸多同窗都不太合理。男女生偏重也有所不同,部分女生愛逛街購物,伙食費用低于男同窗，并且有諸多都是見好就買一向不考慮價格;而部分男生則在上網(wǎng)以及戀愛方面投入了大量耗費,沉醉在網(wǎng)絡(luò)與愛情的沼澤中無法自拔,并且男生還在送禮方面特別突出。更為讓人痛心的是大多數(shù)同窗在學(xué)習(xí)上大耗費可屬少之又少。在調(diào)查中，月消費重要項目在交通、通訊方面占47.7%，重要集中在購物上的占46.4%，而用于學(xué)習(xí)的消費只占28.5%。70%的同窗每學(xué)期用于書籍的費用不大于150元，也就是說，除了學(xué)期初用于購置課本的費用之外，大多數(shù)同窗基本沒有在書籍上的消費。據(jù)理解，日常時買報紙、雜志等也多用于娛樂，真正意義上在學(xué)業(yè)上的開支甚少。二、成因淺析(一)、社會環(huán)境對大學(xué)生消費觀的負面影響遺傳、教育、環(huán)境是制約人的發(fā)展的三大因素，其中，環(huán)境是影響人發(fā)展的決定因素。[②]總體而言，大學(xué)生的消費觀是不完整的，不穩(wěn)定的，他們自控能力不強，因此難免受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同窗影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。今天的大學(xué)生生活全方位地與社會接觸，當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的對的引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當(dāng)學(xué)生所在家庭能夠在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充足體現(xiàn)。(二)、高校教育對學(xué)生消費觀的導(dǎo)向教育還沒有形成足夠的重視具體體現(xiàn)為：其一，對大學(xué)生消費心理和行為研究局限性。高校思想政治教育要真正達成有效性目的，就一刻不能缺少對學(xué)生實際行為的理解與掌握。其二，對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為理解不夠全方面和客觀，同時由于工科院校課程設(shè)立等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密有關(guān)的消費觀的專項教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充足開展，從而也難以達成真正的指導(dǎo)目的。其三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)省生活消費觀的內(nèi)容。高校校風(fēng)重要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特性。在校風(fēng)建設(shè)上重視塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣，這是高校思想政治教育一種非常重要的內(nèi)容。三、消費觀導(dǎo)向性建議我們認為要對的引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費心理和行為，能夠從下列幾個方面著手：(一)、加強對大學(xué)生消費心理和行為研究我們認為此后對于消費觀的社科研究應(yīng)當(dāng)重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，重視研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，協(xié)助我們養(yǎng)成健康消費心理，形成對的的消費觀。(二)、培養(yǎng)和加強大學(xué)生的財商智商反映人作為普通生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商則反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。財商重要涉及兩方面的內(nèi)容：其一，對的認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二，對的運用金錢及金錢規(guī)律的能力。培養(yǎng)和加強理財能力是現(xiàn)今的大學(xué)生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡樸的四則運算，不是簡樸的收支平衡，它需要長久的理性基奠，是我們共同的課題。(三)、高校校風(fēng)建設(shè)任重道遠大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)當(dāng)成為良好校風(fēng)的重要構(gòu)成部分，良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要構(gòu)成部分。應(yīng)當(dāng)把握育人為先的原則，重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育，重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費心理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要構(gòu)成部分。大學(xué)的存在是為將來培養(yǎng)可覺得天地立新、可覺得民眾立命、可覺得萬事承重的后備人才，校風(fēng)建設(shè)意義深遠。(四)、加強家庭環(huán)境教育家庭環(huán)境對大學(xué)生的消費觀會產(chǎn)生潛移默化的影響，父母在日常生活消費的原則立場是兒女最初始的效仿對象，父母應(yīng)當(dāng)主動協(xié)助兒女培養(yǎng)理財和計劃消費的習(xí)慣。(五)、增強獨立意識，倡導(dǎo)理性消費大學(xué)生要對消費有獨立的行動和理性的思考，不要人云亦云、盲目追風(fēng)，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實際的消費能力和社會的現(xiàn)狀中找到一種平衡點，合理消費、理性消費。四、結(jié)束語回眸上世紀八十年代，改革開放早期，我們國家和發(fā)達國家的差距，重要是路的差距、樓的差距、交通工具等的差距，體現(xiàn)在硬件設(shè)施上的表征明顯。而今，隨著著我國經(jīng)濟的高速持續(xù)增加，上述差距在逐步的縮小，越來越多的實例讓我們感覺到：人的質(zhì)量的差距是我們和發(fā)達國家的重要差距。作為大學(xué)生這個最具活力的群體，整體素質(zhì)的提高無疑會為我國的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及社會文明建設(shè)提供持久強大的動力。作為大學(xué)生整體素質(zhì)構(gòu)成的消費觀只是其中的一項指標(biāo)，但卻能在一定層面體現(xiàn)這個群體的社會性格。通過這次調(diào)查，我們但愿更多的人能夠關(guān)注大學(xué)生思想道德建設(shè)、生存能力培養(yǎng)，全社會共同努力打造一種主動向上、思考向前的大學(xué)環(huán)境，為即將步入社會的我們插上穩(wěn)健、硬朗、執(zhí)著的雙翅。理性消費、求索將來。最后對在這次調(diào)查實踐中的受訪同窗表達衷心的感謝!對全體組員共同的努力表達感謝!附錄一：問卷樣卷大學(xué)生消費觀調(diào)查問卷親愛的同窗：您好，我們是中國石油大學(xué)(華東)經(jīng)濟管理學(xué)院的學(xué)生。為理解當(dāng)代大學(xué)生的消費能力、消費習(xí)慣以及消費趨向，我們組織了本次問卷調(diào)查，請您予以支持。我們承諾：全部涉及您的個人資料絕對保密，問卷不記名，我們僅采用統(tǒng)計解決后的綜合數(shù)據(jù)。您的答案是對我們最大的支持，謝謝合作!1、你的性別是：a、男b、女2、你所在年級：a、大一b、大二c、大三d、大四e、碩士或博士生3、你平均每月的生活費用為：a、300下列b、300500c、5001000d、10001500e、1500以上4、除伙食費外，你每月消費的重要項目是(最多兩項)：a、交通或通訊(電話、上網(wǎng))b、購物(服裝、化妝品、零食等)c、學(xué)習(xí)(書籍、報刊)d、交際或情感(會餐、娛樂、戀愛)e、其它5、你每學(xué)期用于外在形象(服飾、化妝品、發(fā)型等)上的消費額是：a、基本沒有b、200以內(nèi)c、xx00d、400600e、600以上6、你每月上網(wǎng)費(寬帶和網(wǎng)吧)、手機費和電話費累計是：a、40下列b、4070c、70100d、100130e、130以上7、你每學(xué)期在學(xué)習(xí)(書籍、報刊)上消費額是：a、50下列b、50150c、150250d、250以上8、當(dāng)你拿到下月生活費時，基本有如何的打算：a、存起一部分錢剩余的當(dāng)作下月生活費b、進行該月的預(yù)算，做好消費計劃c、立刻去買或想去買自己想要的東西d、沒有什么安排，想用就用9、你購置商品時考慮最多的是(最多兩項)：a、價格便宜，優(yōu)惠b、有需要，不在乎價格c、有需要，價格適中d、名牌和潮流e、一旦看上就立刻夠買10、你現(xiàn)在每月有盈余嗎：a、沒有b、有，但不多c、有諸多11、你對自己的消費有過統(tǒng)計嗎：a、全部統(tǒng)計b、有，但斷斷續(xù)續(xù)c、想過但沒有貫徹d、不統(tǒng)計12、你最慣用的消費方式是：a、逛街砍價b、超市采購c、網(wǎng)上購物d、其它13、你認為現(xiàn)在每月的生活費能夠滿足所需嗎：a、綽綽有余b、剛好適宜c、勉強d、不夠用e、遠遠