小學校本課程-《海鷗又飛回來了》教學課件設計_第1頁
小學校本課程-《海鷗又飛回來了》教學課件設計_第2頁
小學校本課程-《海鷗又飛回來了》教學課件設計_第3頁
小學校本課程-《海鷗又飛回來了》教學課件設計_第4頁
小學校本課程-《海鷗又飛回來了》教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級《藍色家園》海鷗又飛回來了活動一追蹤揭謎

海鷗會是因為什么飛走的呢?活動二探究質疑為什么海鷗又飛回來了呢?挽留海鷗我在行動組別金點子1金點子2溫馨提示:每小組選擇1-2條好的建議和方法,組長負責填寫在表格中。活動三智慧碰撞活動四付諸實踐青島市民在行動遺鷗中華鳳頭燕鷗2015年,青島發(fā)現(xiàn)了國家一級保護鳥類—遺鷗2016年,世界級瀕危鳥類中華鳳頭燕鷗時隔80年再次出現(xiàn)在膠州灣濕地,經專家確認為傳說中“神話之鳥”

中國在1999年重新修訂《海洋環(huán)境保護法》,對海洋生態(tài)環(huán)境保護做了重點補充和修改,新增加了“海洋生態(tài)保護”一章,體現(xiàn)了“污染控制與生態(tài)保護并舉”的環(huán)保方針。2012年,國務院又針對海洋生態(tài)和生物多樣性保護等方面繼續(xù)修訂、完善。國家立法保護環(huán)境活動五延伸探究必做:同學一起編寫保護海洋、保護海鷗的宣傳語。選做:準備海鷗攝影、繪畫比賽作品。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論