小學(xué)道德與法治-《選舉產(chǎn)生班委會 第一課時》教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

五年級上冊《道德與法治》第4課選舉產(chǎn)生班委會第一課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：（1）樹立責(zé)任意識和班級觀念，主動承擔(dān)班級責(zé)任；（2）能夠以公平，客觀的標(biāo)準(zhǔn)選出自己心目中的班干部；（3）認識班干部的職責(zé)，掌握選舉班干部方法和要素。教學(xué)重難點：能夠以公平、客觀的標(biāo)準(zhǔn)選出自己心目中的班干部。教學(xué)過程：一、圖片導(dǎo)入，提出問題，揭示課題師問：同學(xué)們，請看大屏幕上的這幅圖，這位同學(xué)正在干什么？說一說生答：正在競選班干部（班委）師問：你知道有哪些類似的選舉嗎？生可能答：村委會選舉、學(xué)生會選舉、總統(tǒng)選舉、人大代表選舉等。師：為了更好的了解班級，今天我們就一起來學(xué)習(xí)了解班委會的職責(zé)、組成。二、小組合作，學(xué)習(xí)新知教師提問，什么是班委會？同桌交流，多媒體進行展示，指名讀出，理解班委會意義。班級委員會是班級學(xué)生委員會的簡稱。是在班級團支部的指導(dǎo)和監(jiān)督下學(xué)生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務(wù)的組織，是思想政治輔導(dǎo)員或者班主任開展班級管理工作的助手。2、再次提問，班委會委員的職責(zé)與分工是什么？同桌交流，多媒體進行展示，指名讀出，理解班委會委員的職責(zé)與分工。班委會的職責(zé)班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日常工作，并負責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動，為班級和同學(xué)服務(wù)。班委會的分工班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、、紀(jì)律委員、勞動委員等多種分工。每個班委的具體職責(zé)有哪些，同桌交流，多媒體進行展示。班長負責(zé)班級溝通協(xié)調(diào)工作。展示我班班長做的工作（認真組織全班同學(xué)有秩序的進入學(xué)校、組織全體同學(xué)參與國旗下講話的升旗儀式，全體同學(xué)起立，行少先隊禮。）體育委員組織班級開展體育運動。展示我班體育委員做的工作（在學(xué)校跑操活動中維持秩序，在校園廣播操中，體育委員以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同廣播操活動）勞動委員組織班級開展衛(wèi)生和勞動工作。展示我班勞動委員做的工作（組織值日生擦拭門窗玻璃，安排校園值日生打掃校園環(huán)境）學(xué)習(xí)委員主要負責(zé)開展班級學(xué)習(xí)工作。展示我班學(xué)習(xí)委員做的工作（組織學(xué)生讀書，安排學(xué)習(xí)任務(wù)和要求）活動分享四人一組，討論分享你印象最深刻的一次由班委會組織的活動。思考天地：有同學(xué)說：“有的活動是某個班委一個人組織的?！边@個觀點你是否同意？說說你的理由。同桌討論，相互交流。班級是一個集體，是我們大家的，每一項工作或活動都不可能靠某一個人去做好，必須依靠全體班干部和全班同學(xué)的努力共同努力完成的，不存在某個活動由某個班委一個人組織這樣的說法。教師小結(jié)：班委會由班委會委員組成。他們根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。同時，各班委之間相互協(xié)作，形成合力，與同學(xué)們一起推動班級進步。下面就讓我們來了解一下班委會的組成吧！多媒體一一展示班委會組成及職責(zé)。小組討論，你們班還設(shè)有哪些班委崗位？說說這些崗位的具體任務(wù)有哪些？6、多媒體展示閱讀角（體育委員在履職）思考：（1）體育委員有履行好自己的職責(zé)嗎？（2）如果你是班委會委員，你應(yīng)該怎么做？小組交流，達成共識。教師明確，當(dāng)一個班委也有具體要求，多媒體進行展示。班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學(xué)，為班級服務(wù)的意識和奉獻精神。無論是選舉他人當(dāng)班委，還是自己競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。7、多媒體展示活動園（我選誰）組織學(xué)生認真閱讀，思考假如你是王曉鵬，你該選誰做班長？請同學(xué)逐個進行分析，教師引導(dǎo)參與明確：擔(dān)任班長需要許多條件，多媒體展示條件。①學(xué)習(xí)成績好②辦事講原則③組織能力強④熱心為同學(xué)服務(wù)⑤性格溫和⑥與自己的關(guān)系好⑦工作責(zé)任心強⑧能發(fā)揚民主作風(fēng)⑨善于與人溝通⑩其他__________請選出你認為重要的條件，按照你理解的重要性進行排序。學(xué)生拿出學(xué)習(xí)資源，認真完成排序，教師指導(dǎo)，并展示學(xué)生作品，讓學(xué)生說一說這樣排序的原因，教師合理指導(dǎo)，糾正，明確要求不會以個人的優(yōu)勢來去衡量對整個班級的優(yōu)勢。三、總結(jié)收獲，內(nèi)化提升師：今天我們主要學(xué)習(xí)了什么是班委會、班委會的職責(zé)、班委會的組成，希望同學(xué)們了解班級工作，支持班級工作。實踐活動課下和班委一同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗；體會班委的職責(zé)和任務(wù)的特殊性；在班委的組織下做一些班級活動，增強班級凝聚力。五、板書設(shè)計選舉產(chǎn)生班委會第一課時1.什么是班委會2.班委會的職責(zé)3.班委會的組成五年級上冊《道德與法治》第4課選舉產(chǎn)生班委會第一課時五年級的學(xué)生經(jīng)歷了四年多的班級生活，已經(jīng)有了初步的集體意識、民主意識等意識，隨著自我認識的提高，學(xué)生有了作為一個社會人的心理需求，他們的獨立性、民主意識的需求突飛猛進。從社會環(huán)境來看，時代的特點體現(xiàn)在班級民主選舉與國家民主化進程相呼應(yīng)，體現(xiàn)了公平、公正、公開。因此，要通過有效的教學(xué)，幫助引導(dǎo)學(xué)生對班委會制度進行全面了解，了解班級事務(wù)，明白班委職責(zé)，為學(xué)生以后參與社會生活奠定基礎(chǔ)。五年級上冊《道德與法治》選舉產(chǎn)生班委會第一課時效果分析：通過本節(jié)課的教學(xué)，每位同學(xué)都認識到了班委的職責(zé)和分工，更加對班委成員的辛苦勞動表示尊重和支持，對班級管理工作起到很大的推動作用，進一步五年級上冊《道德與法治》第4課選舉產(chǎn)生班委會第一課時教材內(nèi)容分析本課是五年級《道德與法治》第二單元《我們是班級的主人》的第一課。教材包含了“班委會的職責(zé)”“班委選舉有程序”和“班級建設(shè)人人有責(zé)”這三個活動主題。這些內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際，通過選舉產(chǎn)生班委會，明確班委會的職責(zé)，理解選舉程序，班級建設(shè)人人有責(zé)，幫助學(xué)生樹立集體意識。在觀察、分析、聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生樹立集體責(zé)任感，人人為班級建設(shè)貢獻自己的力量。五年級上冊《道德與法治》第4課選舉產(chǎn)生班委會第一課時評測練習(xí)：擔(dān)任班長需要哪些條件？請選出你認為重要的條件，按照你理解的重要性進行排序。①學(xué)習(xí)成績好②辦事講原則③組織能力強④熱心為同學(xué)服務(wù)⑤性格溫和⑥與自己的關(guān)系好⑦工作責(zé)任心強⑧能發(fā)揚民主作風(fēng)⑨善于與人溝通⑩其他__________我的選擇和排序：________________________________________。五年級上冊《道德與法治》第4課選舉產(chǎn)生班委會第一課時教學(xué)反思：在課堂教學(xué)中如何讓學(xué)生身臨其境的感受班級，感受班集體、感受班級活動的重要性，是比較難的問題，教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合班級的具體活動和教材內(nèi)容相互融合，促進學(xué)生更好的理解什么是班委會，班委會的職責(zé)和組成有哪些。本次課堂教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情高漲，積極參與課堂教學(xué)，融入班級活動，充分展示自己的想法和建議，為學(xué)生以后更好的融入社會、適應(yīng)社會打下了良好的基礎(chǔ)。五年級上冊《道德與法治