高二歷史三第五單元第1課 朝鮮戰(zhàn)爭 教案_第1頁
高二歷史三第五單元第1課 朝鮮戰(zhàn)爭 教案_第2頁
高二歷史三第五單元第1課 朝鮮戰(zhàn)爭 教案_第3頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精【課題】第1課朝鮮戰(zhàn)爭【教學(xué)目標(biāo)】目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā);仁川登陸了解朝鮮戰(zhàn)爭原因,以及與當(dāng)時的國際背景之間的關(guān)系1、了解朝鮮戰(zhàn)爭,汲取必要的歷史經(jīng)驗教訓(xùn).2、通過學(xué)習(xí)朝鮮戰(zhàn)爭背景、經(jīng)過、影響等基本史實,學(xué)習(xí)如何思考“整體與局部”的關(guān)系,培養(yǎng)綜合分析問題的能力培養(yǎng)綜合分析問題的能力概括闡釋綜合分析問題探究抗美援朝,保家衛(wèi)國抗美援朝作戰(zhàn);朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定中國出兵朝鮮的目的與抗美援朝戰(zhàn)爭的性質(zhì)通過分析,使學(xué)生明確認(rèn)識中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是反侵略的正義戰(zhàn)爭,借以對學(xué)生進行愛國主義教育朝鮮戰(zhàn)爭的影響對朝鮮半島;對中美兩國朝鮮戰(zhàn)爭對中美關(guān)系及世界局勢的影響從朝鮮戰(zhàn)爭歷史經(jīng)驗的總結(jié)中樹立和平意識【課時安排】1課時【教學(xué)重難點】重點:朝鮮戰(zhàn)爭原因及影響;抗美援朝,保家衛(wèi)國難點:朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景及與當(dāng)時國際背景下的關(guān)系【教學(xué)方法】本節(jié)課主要通過設(shè)問、歸納概括等方法,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生思考、分析問題的能力,能對所學(xué)內(nèi)容進行較為全面的比較、概括和闡釋的能力;在教學(xué)中努力教會學(xué)生掌握歷史學(xué)習(xí)的基本方法,使學(xué)生能基本做到論從史出、史論結(jié)合;注重探究學(xué)習(xí),善于從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題,能對所學(xué)內(nèi)容進行較為全面的比較、概括和闡釋的能力。【課堂教學(xué)設(shè)計】【單元開題及要求】本單元是在兩極格局形成下,冷戰(zhàn)背景下的局部戰(zhàn)爭的學(xué)習(xí)和了解其中的原因、過程及其結(jié)果和影響。要想學(xué)習(xí)好本單元的內(nèi)容,必須聯(lián)系第四單元的知識,在特定背景下分析這些局部戰(zhàn)爭所發(fā)生的原因及其影響.另外這些戰(zhàn)爭所涉及的國家在本世紀(jì)里也存在矛盾及摩擦,因此為進一步把握其問題所在,最好與當(dāng)前國際形勢的發(fā)展聯(lián)系起來學(xué)習(xí)?!緦?dǎo)入新課】【老師活動】朝鮮戰(zhàn)爭我們并不陌生,必修一我們已經(jīng)學(xué)過—-中國的抗美援朝。(回憶抗美援朝)中國為了國家的安全對朝鮮進行援助,出兵幾十萬人,許多烈士獻(xiàn)出自己的生命.(回憶英雄人物的名字)有邱少云、黃繼光、羅盛教、毛岸英等;但是那時我們是從中國的角度來了解,今天我們將從朝鮮半島的角度來學(xué)習(xí)。那么朝鮮戰(zhàn)爭是如何爆發(fā)的呢?其對當(dāng)時的世界產(chǎn)生怎樣的影響?我們帶著問題一起學(xué)習(xí)朝鮮戰(zhàn)爭.【講述內(nèi)容】朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景1、二戰(zhàn)后朝鮮半島以北緯38度形成南北兩個占領(lǐng)區(qū)(美蘇勢力范圍的劃分)【老師活動】引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系第四單元的知識來理解南北兩個占領(lǐng)區(qū)的出現(xiàn)實質(zhì)是勢力范圍劃分的結(jié)果。同時也是一種大國強權(quán)的表現(xiàn)。2、1948年朝鮮半島出現(xiàn)兩個對立政權(quán).【老師活動】引導(dǎo)學(xué)生掌握兩個對立政權(quán)建立的史實;同時也要讓學(xué)生意識到對立政權(quán)的出現(xiàn),進一步激化半島內(nèi)部的矛盾,為之后爆發(fā)的內(nèi)戰(zhàn)作好輔墊。3、朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā).【老師活動】引導(dǎo)學(xué)生掌握內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的時間;并引導(dǎo)學(xué)生探究:從朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)來看,其主要原因什么?(學(xué)生思考)(參考)朝鮮內(nèi)戰(zhàn)當(dāng)時蘇聯(lián)與美國在歐亞大陸劃分勢力范圍的產(chǎn)物.二次大戰(zhàn)結(jié)束時,美國的綜合國力遠(yuǎn)比蘇聯(lián)占優(yōu)勢,這也是當(dāng)時蘇聯(lián)在戰(zhàn)略上取得既得利益的前提下采取守勢的重要原因。對朝鮮進行武裝干涉,既可維護和擴大美國在朝鮮半島的利益,又可借機在全球推行自己的霸權(quán)政策加緊對社會主義陣營的保衛(wèi)和封鎖。4、美國進一步推行霸權(quán)主義政策,直接干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)。【老師活動】引導(dǎo)學(xué)生掌握如何在朝鮮半島上推行霸權(quán)主義政策,以及又是如何干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)史實;又要讓學(xué)生意識到,美國的直接干涉行為實際體現(xiàn)其霸權(quán)主義所在。另外也要讓學(xué)生認(rèn)識這樣的行為是不符合聯(lián)合國規(guī)章的——大國一致原則,可舉例:美國曾繞過安理會向伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭等。二、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間、經(jīng)過、結(jié)果1、時間:1950.6.25-—朝鮮內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)2、經(jīng)過:(1)朝鮮內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)——1950.6。25(2)“聯(lián)合國軍”直接干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)6月27日,美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表聲明,公然宣布出兵朝鮮,武裝干涉朝鮮內(nèi)政,并命令第七艦隊到臺灣海峽,妄圖阻止中國解放臺灣省.隨后,美國糾集了英國、法國、澳大利亞、新西蘭、哥倫比亞、南非等十幾個國家和地區(qū)的軍隊,組成侵朝統(tǒng)一司令部,打著“聯(lián)合國軍"的旗號,擴大侵朝戰(zhàn)爭。(3)仁川登陸鑒于朝鮮半島的戰(zhàn)局和戰(zhàn)場上美軍的處境,麥克阿瑟將軍力排眾議,經(jīng)杜魯門總統(tǒng)同意后,決定在朝鮮的仁川港登陸,以擺脫目前戰(zhàn)場上的被動局面。侵略軍7萬多人于9月15日在仁川登陸,10月初越過三八線,中旬侵占平壤,接著把侵略戰(zhàn)火燒到中國東北大門,并派空軍轟炸我東北,殺我同胞,毀我財產(chǎn),嚴(yán)重威脅到中國的安全。針對美國不斷擴大侵略,中國政府一再提出嚴(yán)重警告。(4)中國志愿軍入朝作戰(zhàn)(1950。10)1950年9月30日,周恩來代表中國政府再次向美國發(fā)出嚴(yán)重警告:“中國人民熱愛和平,但是為了保衛(wèi)和平,從不也永不害怕反抗侵略戰(zhàn)爭。中國人民決不能容忍外國的侵略,也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理。”但美帝國主義對中國的多次警告置之不理,繼續(xù)北侵。在這種情況下,10月8日,中共中央應(yīng)朝鮮民主主義人民共和國政府的請求,作出了“抗美援朝,保家衛(wèi)國"的決策.10月19日,在彭德懷的指揮下中國人民志愿軍首批12個師赴朝參戰(zhàn),開始了抗美援朝作戰(zhàn)。第一階段從1950年10月至1951年6月。在這一階段中,朝中軍隊連續(xù)進行了五次重大戰(zhàn)役,共殲敵23萬多人(其中美國侵略軍8萬多人),把戰(zhàn)線穩(wěn)定到三八線附近。第二階段從1951年7月至1953年7月。這屬于戰(zhàn)略相持與和平談判階段.美帝國主義在遭到朝中人民沉重打擊后,被迫接受蘇聯(lián)政府于1951年6月提出的關(guān)于停戰(zhàn)談判的建議。7月10日,停戰(zhàn)談判在開城舉行.在談判期間,美軍不斷進行反撲,發(fā)動秋季攻勢、冬季攻勢、春季攻勢,進行細(xì)菌戰(zhàn)、絞殺戰(zhàn),等等,美國動員了它的全部陸軍的1/3、空軍的1/5和將近1/2的海軍,投入朝鮮戰(zhàn)場,使用了除原子彈以外當(dāng)時所有的現(xiàn)代化武器,但都被朝中軍隊粉碎.3、結(jié)果:1953年雙方簽訂停戰(zhàn)協(xié)定1953年7月27日,美國被迫在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字。中國人民的抗美援朝戰(zhàn)爭取得了偉大勝利?!冻r停戰(zhàn)協(xié)定》全稱《朝鮮人民軍最高司令官及中國人民志愿軍司令員一方與聯(lián)合國軍總司令另一方關(guān)于朝鮮軍事停戰(zhàn)的協(xié)定》.1954年4月26日,,在日內(nèi)瓦召開的為和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題的會議上,由于美國缺乏誠意,沒有就從朝鮮撤退一切外國軍隊及和平解決朝鮮問題達(dá)成協(xié)議。為了執(zhí)行《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》和爭取朝鮮問題的和平解決,經(jīng)朝中兩國政府協(xié)商同意,中國人民志愿軍于1958年底全部撤離朝鮮。這一行動表明了朝中方面執(zhí)行停戰(zhàn)協(xié)定及和平解決朝鮮問題的誠意。中朝兩國人民經(jīng)過三年多的英勇奮戰(zhàn),共殲滅敵人一百零九萬余名,其中美國侵略軍三十九萬余名,擊落擊毀敵機一萬二千多架,擊沉擊傷敵艦艇二百五十余艘,美國侵略者除脅迫十五個國家派兵參戰(zhàn)并驅(qū)使全部李偽軍充當(dāng)炮灰外,還調(diào)用了它自己的三分之一陸軍、五分之一空軍和近半數(shù)的海軍,使用了除原子彈以外的一切最新式的殺人武器,消耗戰(zhàn)費二百億美元、作戰(zhàn)物資七千三百萬噸以上.戰(zhàn)爭過程中美軍三易主帥,不斷增兵,結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。三、朝鮮戰(zhàn)爭的特點:是以東西方兩大陣營對立為背景的一次局部戰(zhàn)爭,是全面冷戰(zhàn)中的局部戰(zhàn)爭。【老師活動】引導(dǎo)學(xué)生理解和分析“以東西方兩大陣營對立為背景”。四、朝鮮戰(zhàn)爭的影響【老師活動】引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識和課本【學(xué)思之窗】來說說戰(zhàn)爭影響所在,并加以延伸:對蘇聯(lián)和日本的影響.【參考】1、對朝鮮半島:加劇半島的分裂.(可用例子說明)2、美軍不可戰(zhàn)勝的神話被打破,美國通過戰(zhàn)爭扼殺亞洲社會主義國家的企圖失敗.3、中國捍衛(wèi)國家安全,支持朝鮮人民的正義事業(yè),提高中國的國際地位。4、日本利用戰(zhàn)爭機會,經(jīng)濟復(fù)蘇,軍國主義有所抬頭。5、蘇聯(lián)鞏固對北朝鮮的控制,有利于它在遠(yuǎn)東地區(qū)與美國對抗.【本課小結(jié)】1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。7月7日,美國又用聯(lián)合國名義,糾集16個國家的軍隊,組成由麥克阿瑟任總司令的“聯(lián)合國軍”,進攻朝鮮,先后奪占了漢城,占領(lǐng)了平壤,并把戰(zhàn)火燒向中國東部邊境。10月25日,中國人民志愿軍應(yīng)邀入朝參戰(zhàn),同朝鮮人民軍一道,8個月內(nèi)連續(xù)進行五次以運動戰(zhàn)為主的大規(guī)模的戰(zhàn)役,殲敵23萬余人,收復(fù)了北朝鮮絕大部分國土,將敵人從鴨綠江邊趕回到38度線附近,迫使對方轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御和接受停戰(zhàn)談判.朝鮮戰(zhàn)爭朝中兩國軍隊和人民雖付出了重大犧牲和損失,但在劣勢裝備下取得了進行現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的寶貴經(jīng)驗,對全世界人民的反帝斗爭是一個巨大鼓舞,打亂了美國稱霸世界的侵略計劃。【板書結(jié)構(gòu)】朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景1、二戰(zhàn)后朝鮮半島以北緯38度形成南北兩個占領(lǐng)區(qū)(美蘇勢力范圍的劃分)2、1948年朝鮮半島出現(xiàn)兩個對立政權(quán)。3、朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。4、美國進一步推行霸權(quán)主義政策,直接干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)。二、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間、經(jīng)過、結(jié)果1、時間:1950.6。25——朝鮮內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)2、經(jīng)過:(1)朝鮮內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)--1950.6。25(2)“聯(lián)合國軍”直接干涉朝鮮內(nèi)戰(zhàn)(3)仁川登陸(4)中國志愿軍入朝作戰(zhàn)(1950。10)3、結(jié)果:1953年雙方簽訂停戰(zhàn)協(xié)定三、朝鮮戰(zhàn)爭的特點:是以東西方兩大陣營對立為背景的一次局部戰(zhàn)爭,是全面冷戰(zhàn)中的局部戰(zhàn)爭。四、朝鮮戰(zhàn)爭的影響1、對朝鮮半島:加劇半島的分裂。2、美軍不可戰(zhàn)勝的神話被打破,美國通過戰(zhàn)爭扼殺亞洲社會主義國家的企圖失敗。3、中國捍衛(wèi)國家安全,支持朝鮮人民的正義事業(yè),提高中國的國際地位。4、日本利用戰(zhàn)爭機會,經(jīng)濟復(fù)蘇,軍國主義有所抬頭.5、蘇聯(lián)鞏固對北朝鮮的控制,有利于它在遠(yuǎn)東地區(qū)與美國對抗。【知識梳理】背景1、二戰(zhàn)的后東西兩大陣營對峙2、蘇聯(lián)與美國在歐亞大陸劃分勢力范圍,分別扶植建立大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國兩大對立政權(quán)。此后,為朝鮮的統(tǒng)一問題,南北朝鮮展開了更加激烈的斗爭。3、美國推行霸權(quán)主義政策,視社會主義陣營為最大的障礙,決不容許對方勢力擴張經(jīng)過朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1950年6月25日拂曉,美國干涉原因朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)危害其在朝鮮半島的利益,并認(rèn)為是蘇聯(lián)發(fā)動全球性戰(zhàn)爭的第一階段目的既可維護和擴大美國在朝鮮半島的利益,又可借機在全球推行自己的霸權(quán)政策加緊對社會主義陣營的保衛(wèi)和封鎖。過程1、6月27日,美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表聲明,公然宣布出兵朝鮮,武裝干涉朝鮮內(nèi)政,并命令第七艦隊到臺灣海峽,妄圖阻止中國解放臺灣省2、操縱聯(lián)合國安理會決定組成“聯(lián)合國軍”干涉朝鮮戰(zhàn)爭,擴大為一場局部戰(zhàn)爭3、美軍9月15日在仁川登陸,10月初越過三八線,中旬侵占平壤抗美援朝原因1、侵略戰(zhàn)火燒到中國東北大門,并派空軍轟炸我東北,殺我同胞,毀我財產(chǎn),嚴(yán)重威脅到中國的安全2、金日成請求中國出兵援助3、蘇聯(lián)的背后支持目的保家衛(wèi)國(民主革命的延續(xù))援助社會主義朝鮮抵抗外來侵略時間1950年10月——1953年夏領(lǐng)導(dǎo)彭德懷經(jīng)過第一階段:1950年10月至1951年6月。朝中軍隊連續(xù)進行了五次重大戰(zhàn)役,把戰(zhàn)線穩(wěn)定到三八線附近。第二階段:1951年7月至1953年7月。戰(zhàn)略相持與和平談判階段結(jié)果1953年7雙方簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》。中國人民的抗美援朝戰(zhàn)爭取得了偉大勝利性質(zhì)中朝:正義的反侵

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