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第3課時銳角、鈍角的認識人教版數(shù)學(xué)二年級上冊課件3
角的初步認識復(fù)習(xí)導(dǎo)入找出下面角中的直角。()()()()()()其他角是是什么角?你知道嗎?探索新知認識銳角和鈍角用三角尺上的直角比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?中國少年先鋒隊中隊旗紅領(lǐng)巾探索新知銳角比直角小1.認識銳角探索新知比直角大的角是什么角呢?比直角大的角是鈍角,看紅領(lǐng)巾上的這個角就是鈍角。鈍角比直角大2.認識鈍角探索新知是銳角每一個三角尺上,除了有一個直角外,剩下的這兩個角都是銳角。3.三角尺中的銳角探索新知兩人合作一起玩一玩這個游戲。4.借助活動角感知銳角和鈍角我來擺一個角,你來說說這是什么角。這個角比直角大,這是一個鈍角。探索新知歸納總結(jié):直角、銳角、鈍角:銳角比直角小,鈍角比直角大,銳角<直角<鈍角。探索新知直角是個好裁判,銳角鈍角能分辨。嘴巴尖尖比它小,就是小兄弟銳角。嘴巴寬寬比它大,應(yīng)是鈍角準沒差。探索新知1.想一想,填一填。小試牛刀
如圖,一條直角邊不動,另一條直角邊向它靠攏,不能重合,所形成的角有()個,都比()角小,都是銳角。無數(shù)直探索新知如圖,一條直角邊不動,另一條直角邊不斷張開,不能與它成一條直線,所形成的角有()個,都比()角大,都是鈍角。無數(shù)直探索新知2.連一連。小試牛刀
當(dāng)堂練習(xí)
1.小朋友們折的角分別是什么角?將這些角按從大到小的順序排一排。(填序號)()角()角()角()>()>()鈍銳直①③②課堂總結(jié)
比直角小比直角大銳角鈍角第3課時運用乘法口訣解決問題人教版數(shù)學(xué)二年級上冊課件6
表內(nèi)乘法(二)復(fù)習(xí)導(dǎo)入7×6=8×6=1×8=7×3=484284030216×5=6×2=8×7=8×5=563×5=1512口算,并說出用了哪句乘法口訣。探索新知解決簡單的實際問題你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?買3個筆袋,一共多少錢?橡皮每塊2元,日記本每本7元。鉛筆每盒3元,筆袋每個8元。探索新知要求“3個筆袋一共多少錢”,你們會解決嗎?(可以畫一畫,也可以算一算,把你的想法表示出來。)探索新知追問:1.你為什么用乘法計算?2.算式表示什么意思?畫8元8元8元3個8元是24元8×3=24(元)算3個筆袋一共多少錢?探索新知8×3=24(元)檢驗8+8+8=24(元)檢驗畫8元8元8元3個8元是24元8×3=24(元)算如何檢驗?zāi)??探索新知?塊橡皮的總錢數(shù),可以用1塊橡皮的價錢乘買的塊數(shù)。?元7×2=14(元)2×7=14(元)口答:一共14元。買7塊橡皮,一共多少錢?試著分析解答吧!探索新知1.小試牛刀
(1)買5本,需要()元。(2)買3盒,需要()元。數(shù)量4021探索新知2.看圖列算式計算。小試牛刀
(1)(2)8×432元或4×8=32(元)5×8404或8×5=40(角)=4(元)當(dāng)堂練習(xí)
1.星期天,二年級的龍龍和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去公園。買門票一共要多少元?7×4+4=32(元)口答:買門票一共要32元。當(dāng)堂練習(xí)
2.(1)7輛大貨車一共要收多少元錢?7×8=56(元)口答:7輛大貨車一共要收56元。(2)【開放題】你還能提出其他用乘法解決的問題并解答嗎?(答案不唯一)4輛小汽車和1輛客車一共要收多少元錢?4×6+7=31(元)口答:4輛小汽車和1輛客車一共要收31元。當(dāng)堂練習(xí)3.(1)買8支牙膏,需要多少錢?(2)買4條毛巾,30元錢夠嗎?8×8=64(元)4×7=28(元)30>28
口答:需要64元??诖穑?0元錢夠。8元2元7元3元6元當(dāng)堂練習(xí)4.院子里栽了兩排果樹,一排栽了4棵,另一排栽了5棵。一共栽了多少棵果樹?[易錯題]4+5=9(棵)口
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