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文檔簡介

有的人——紀念魯迅有感有的人——紀念魯迅有感

臧克家（1905－2004）山東諸城人，中國現(xiàn)當代杰出詩人，著名作家、編輯家，忠誠的愛國主義者。作者簡介明確要求魯迅走了，但他給后人留下了很多很多，有懷念，更有深深的思考?！队械娜恕肥窃娙岁翱思覟榧o念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。有感情地讀一讀，結(jié)合本單元的課文和你查找的資料，說說魯迅是一個怎樣的人。從閱讀提示中你得到了哪些信息？這首詩寫于1949年11月1日。1949年10月19日是魯迅先生逝世13周年紀念日，勝利了的人民在全國各地第一次公開地隆重紀念偉大的文學家、思想家和革命家魯迅先生。臧克家親身參加了首都的紀念活動．并去瞻仰了魯迅故居，這首詩就是之后詩人為了紀念魯迅逝世13周年而作。寫作背景明確要求魯迅走了，但他給后人留下了很多很多，有懷念，更有深深的思考?！队械娜恕肥窃娙岁翱思覟榧o念魯迅逝世十三周年寫的一首詩。有感情地讀一讀，結(jié)合本單元的課文和你查找的資料，說說魯迅是一個怎樣的人。從閱讀提示中你明確了哪些要求？初讀課文再讀課文學習提示：有感情地朗讀課文，說說詩歌寫了哪兩種人？再讀課文雖生猶死雖死猶生欺壓人民為人民服務這兩種人的結(jié)局有什么不同？再讀課文再讀課文對比再讀課文學習提示：默讀課文，說說人民是如何對待這兩種人的？騎在人民頭上的人民把他摔垮；給人民作牛馬的人民永遠記住他！他活著別人就不能活的人他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好地活著的人群眾把他抬舉得很高，很高。品讀人物學習提示：結(jié)合本單元的課文和查找的資料，說說魯迅是怎樣的人？橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！斞浮蹲猿啊肺液孟褚恢慌?，吃的是草，擠出來的是牛奶，血。

——魯迅

毛澤東（無產(chǎn)階級革命家）：

“魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上的民族英雄。”“魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家?！?/p>

郭沫若（詩人、學者）：

“魯迅是革命的思想家，是劃時代的文藝作家，是實事求是的歷史學家，是以身作則的教育家，是渴望人類解放的國際主義者。

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