小學(xué)數(shù)學(xué)-方程的意義教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-方程的意義教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-方程的意義教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-方程的意義教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-方程的意義教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩24頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

方程的意義在下面各題（）的里，填入“＜”、“＞”或“＝”1.8＋5.2（）7

3×6（）1920＋20（）35

37-17（）20a＋b（）b＋a

80÷20（）5＝＝＝＜＜＞觀察畫有橫線的算式左右兩邊的特征：溫故而知新1.8＋5.2（=）737-17（=）20a＋b（=）b＋a用等號來表示相等關(guān)系的式子叫做等式。天平是平衡的2030天平不平衡2030203050203050203050203050天平又平衡了20+30=5020100？20x10020+X=100

表示天平左右兩邊相等20505050+50=10050xx50+2χ＞180

80克X克X克80＜2x180克X克X克X克

100100X5050503x=180100+20＜100+30100+x=50×31802030100100①50+50=100②50+2χ＞180③80<2χ④3χ=180⑤100+20<100+30⑥100+χ=50×3思考：你能給這些式子分類嗎？并說說是按照什么標(biāo)準(zhǔn)分類的。含有未知數(shù)的式子不含未知數(shù)的式子②50+2χ＞180③80<2χ④3χ=180⑥100+χ=50×3

①50+50=100⑤100+20<100+30

等式

不等式①50+50=100④3χ=180

⑥100+χ=50×3

②50+2χ＞180③80<2χ⑤100+20<100+30含有未知數(shù)的等式叫方程。

3χ=180

100+χ=3×50下面哪些是方程？哪些不是方程？①35-χ=12②Y+24③5χ+32=47④χ-14＞72⑤35+65=100⑥0.49÷χ=7⑦χ+y=70請你自己寫兩個方程

“方程一定是等式，等式也一定是方程”這句話對嗎？

方程與等式之間的關(guān)系等式方程方程一定是等式；

但等式不一定是方程。

判斷題（1）含有未知數(shù)的等式是方程()（2）含有未知數(shù)的式子是方程()（3）方程是等式，等式也是方程()（4）3χ＝0是方程()（5）4χ＋20含有未知數(shù)，所以它是方程()√XX√X（6）

8＝4＋2X不是方程.

()X看圖列出方程X50XX73166X+73=1662X=50王濤去商店買了3本筆記本，每本元。他付給售貨員阿姨20元，找回2元。根據(jù)下面的數(shù)量之間的相等關(guān)系列出方程小資料

張強列了兩了式子，不小心被墨水弄臟了。猜猜他原來列的是不是方程？（1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論