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文檔簡介
南京市新初一分班數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.在一幅地圖上用1cm長的線段表示50km的實(shí)際距離,這幅地圖的比例尺是()。A. B. C. D.2.9:30時(shí),鐘面上時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是()。A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.平角3.李強(qiáng)承包一塊地,前年收獲糧食5.6噸,去年比前年增產(chǎn)三成,求去年收獲糧食多少噸。正確的算式是()。A.5.6×(1+30%) B.5.6×(1+3%) C.5.6÷(1+30%)4.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是5∶2∶2這個(gè)三角形是()。A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形5.用5千克棉花的和1千克鐵的相比較,結(jié)果是().A.5千克棉花的重 B.1千克鐵的重 C.一樣重 D.無法比較6.下列圖形中,從右面看的形狀是的有()A.只有① B.② C.①和③7.根據(jù)下圖,下面說法錯(cuò)誤的是()。A.鴨的只數(shù)比鵝少 B.鴨與鵝的只數(shù)之比是3∶4C.鵝與鴨的只數(shù)之比是5∶4 D.如果鵝有100只,鴨有75只8.把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的底面半徑是5厘米,高是()厘米。A.5 B.10 C.15.7 D.31.49.一批練習(xí)本分發(fā)給數(shù)學(xué)興趣組的學(xué)生,平均每人分到36本,如果只發(fā)給女生,平均每人可分到60本,如果這批練習(xí)本不超過200本,若只發(fā)給男生,那么平均每人可分到()本。A.36 B.40 C.48 D.9010.一根繩子,沿中間對折,再沿對折后的中間對折,這樣連續(xù)沿中間對折5次,用剪刀在5次對折后的中間將繩子全部剪斷,此時(shí)細(xì)繩被剪(
)A.35段 B.34段 C.33段 D.32段二、填空題11.時(shí)=(________)分5.04立方米=(________)立方分米1500毫升=(________)升=(________)立方分米十12.的分?jǐn)?shù)單位是(________),再加(________)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。十13.16是40的(________)%,80比50多(________)%。十14.把一個(gè)直徑為4cm的圓形紙片平均分成若干等份,拼成一個(gè)近似的長方形。這個(gè)長方形的周長是(________)cm,面積是(________)cm2。十15.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶2,其中最小的一個(gè)角的度數(shù)是(________)度。十16.在一幅比例尺是地圖上,量得甲地到乙地的距離為9.2厘米,甲地與乙地相距(________)千米。十17.把一個(gè)底面直徑是10cm的圓錐沿著高切開后,表面積增加了60cm2,這個(gè)圓錐的體積是__________cm3。十18.甲數(shù)是120,乙數(shù)是甲數(shù)的,甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是________。19.登山自動扶梯以均勻速度由下往上行駛,兩位性急的孩子要從扶梯向上走,已知男孩子每分鐘走20級臺階,女孩子每分鐘走16級,結(jié)果男孩子用了6分鐘到達(dá)山頂,女孩子用了7分鐘到達(dá)山頂。則該扶梯共有(________)級。20.,左起第40個(gè)是(______),當(dāng)Δ最多是(______)個(gè)時(shí),就能保證其他兩種圖形一共是18個(gè)。三、解答題21.直接寫出計(jì)算結(jié)果。二十22.簡便運(yùn)算。二十23.解方程。(9分)(1)20%-3.8=16.8(2)+=0.6(3)∶=∶二十24.一部書稿,甲單獨(dú)打字需60天完成,乙單獨(dú)打字需50天完成,已知甲每周日休息,乙每周六、周日休息。如果兩人合作,從2014年4月21日(周一)開始打字,那么幾月幾日可以完成這部書稿?25.某傘廠為支援四川抗震趕產(chǎn)一批帳篷,第一天生產(chǎn)了總帳篷數(shù)的20%,第二天生產(chǎn)了總帳篷數(shù)的,兩天共生產(chǎn)帳篷4400頂.這批帳篷一共有多少頂?26.兩個(gè)長方形A、B重疊在一起(如圖),重疊部分的面積A的,是B的.已知B的面積是39平方厘米,A的面積是多少平方厘米?27.某城市東西路口與南北路交匯于路口A。甲在路口A南面280米處的B點(diǎn),乙在路口A,甲向北,乙向東同時(shí)勻速行走,4分鐘后兩人距A的距離相等,再繼續(xù)行走24分鐘,兩人距A的距離又恰好相等。這時(shí)乙距離A點(diǎn)多少米?28.下圖是一種兒童玩具——陀螺,陀螺的上面呈圓柱形,下面呈圓錐形。圓柱的底面半徑為4厘米,高5厘米,圓錐的高是圓柱高的。①給陀螺的圓柱形部分涂上紅色,圓錐形部分涂上黃色,那么涂紅色部分的面積有多大?②這個(gè)陀螺的體積是多少立方厘米?29.小華想在網(wǎng)上書店買書,A店打七折銷售,B店每滿69元減19元。如果小華想買的書標(biāo)價(jià)為80元。(1)在A、B兩個(gè)書店買,各應(yīng)付多少元?(2)在哪個(gè)書店買更省錢?A、B兩店的價(jià)格相差多少錢?30.某地規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出版圖書應(yīng)該交納的個(gè)人調(diào)節(jié)稅的計(jì)算方法是:(1)李教授得稿酬2000元,杜教授得稿酬5000元,兩人各應(yīng)繳稅多少元?(2)按規(guī)定王老師共納稅434元,問王老師納稅后的稿費(fèi)是多少元?31.某商店到水果產(chǎn)地去收購橘子,收購價(jià)為每千克1.20元。從產(chǎn)地到商店的距離是400千米,運(yùn)費(fèi)為每噸貨物每運(yùn)1千米收1.50元。如果在運(yùn)輸及銷售過程中的損耗是10%,商店要想實(shí)現(xiàn)25%的利潤率,零售價(jià)應(yīng)是每千克多少元?32.觀察與發(fā)現(xiàn)。圖①、②、③、④都稱作平面圖。(1)數(shù)一數(shù)每個(gè)圖各有多少個(gè)頂點(diǎn),多少條邊,這些邊圍出了多少個(gè)區(qū)域,將結(jié)果填入表中。圖頂點(diǎn)數(shù)邊數(shù)區(qū)域數(shù)①463②③④(2)觀察表中數(shù)據(jù),推斷一個(gè)平面圖的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間的關(guān)系。(3)現(xiàn)已知某一平面圖有999個(gè)頂點(diǎn)和999個(gè)區(qū)域,試根據(jù)(2)中推斷出的關(guān)系,確定這個(gè)圖有多少條邊。【參考答案】一、選擇題1.A解析:A【分析】根據(jù)比例尺的定義,比例尺等于圖上距離與實(shí)際距離,帶入計(jì)算即可?!驹斀狻?0km=5000000cm1∶5000000=故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查比例尺的定義,注意比例尺分為數(shù)字比例尺還有線段比例尺。2.B解析:B【分析】鐘面上一個(gè)大格的度數(shù)為30°,9:30時(shí),時(shí)針指在9與10之間,分針指著6,時(shí)針和分鐘之間有3個(gè)大格多一些,所以時(shí)針和分鐘之間的夾角大于90°,小于180°;根據(jù)角的分類標(biāo)準(zhǔn)可知,是鈍角?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,9:30時(shí),鐘面上時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角是鈍角。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查的是對鐘面指針的認(rèn)識,以及鈍角、銳角角的認(rèn)識,要熟練掌握。3.A解析:A【分析】去年比前年增產(chǎn)了三成,前年是單位“1”,那么去年就是前年的(1+30%),求一個(gè)數(shù)的幾分之幾或百分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法,則去年的產(chǎn)量用5.6×(1+30%)即可求解?!驹斀狻咳ツ昃褪乔澳甑模?+30%),前年的產(chǎn)量是5.6噸,則去年的產(chǎn)量用5.6×(1+30%)即可求解。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】分析題意,在題干中找到出現(xiàn)單位“1”的句子,確定單位“1”,“比前年增產(chǎn)三成”,是把前年收成看作單位“1”。4.A解析:A【分析】把三角形內(nèi)角和180度看作單位“1”,根據(jù)按比例分配方法,求出三個(gè)角的度數(shù),再根據(jù)最大角的度數(shù)即可解答?!驹斀狻?+2+2=9180°×=100°180°×=40°有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查按比分配,明確總份數(shù)是關(guān)鍵。5.C解析:C【詳解】解:5×=(千克)1×=(千克)則用5千克棉花的和1千克鐵的相比較,結(jié)果是一樣重.故答案為C.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法列式,本題中就是求5的是多少,1的是多少,分別列乘法算式,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方法求出結(jié)果,再比較結(jié)果大小即可得出結(jié)論.6.C解析:C【分析】從右面看到的是,①從右面看左邊一列兩個(gè)正方形,右邊一列一個(gè)正方形;②從右面看是兩個(gè)正方形排成一列;③從右面看左邊一列兩個(gè)正方形,右邊一列一個(gè)正方形;由此解答【詳解】①從右面看到的是;②從右面看到的是;③從右面看到的是;所以①和③從右面看到的是。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體的能力,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力。7.C解析:C【分析】把鵝的只數(shù)看作單位“1”,鴨的只數(shù)比鵝的只數(shù)少,則鴨的只數(shù)是鵝的,也就是鴨與鵝的只數(shù)之比是3∶4,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍壶喌闹粩?shù)比鵝的只數(shù)少,則鴨的只數(shù)是鵝的,也就是鴨與鵝的只數(shù)之比是3∶4,如果鵝有100只,鴨有75只。故選:C【點(diǎn)睛】本題考查比的應(yīng)用,明確鴨和鵝的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。8.D解析:D【分析】把一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(gè)正方形,說明圓柱底面周長等于高,求出底面周長即可。【詳解】3.14×2×5=31.4(厘米)故答案為:D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解側(cè)面展開圖與圓柱之間的關(guān)系。9.D解析:D【分析】設(shè)共x名學(xué)生,根據(jù)平均數(shù)的求法,共36x本練習(xí)本,練習(xí)本÷女生平均每人數(shù)量=女生人數(shù),總?cè)藬?shù)-女生人數(shù)=男生人數(shù),據(jù)此寫出男女生人數(shù)比,用女生平均每人數(shù)量×女生份數(shù)÷男生份數(shù)即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)共x名學(xué)生。36x÷60=0.6xx-0.6x=0.4x0.4x∶0.6x=2∶360×3÷2=90(本)故答案為:D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是通過字母表示數(shù)的方法先確定男女生人數(shù)比。10.C解析:C【分析】此題主要考查二個(gè)內(nèi)容,一是對折后的段數(shù)問題,即對折幾次,段數(shù)就是2的幾次方;二是剪的次數(shù)與段數(shù)問題,剪開的各段的長度不同.【詳解】根據(jù)題意分析可得:連續(xù)對折5次后,共25段即32段;故剪刀沿對折5次后的繩子的中間將繩子剪斷,有兩端的兩個(gè)線段長度是,其余的長度是∵×2+×31=1,∴共有31+2=33段.故選C.二、填空題11.50401.51.5【分析】將時(shí)換算成分,乘進(jìn)率60;將立方米換算成立方分米,乘進(jìn)率1000;將毫升換算成升,除以進(jìn)率1000,1升=1立方分米【詳解】時(shí)=15分5.04立方米=5040立方分米1500毫升=1.5升=1.5立方分米【點(diǎn)睛】本題考查單位的換算,關(guān)鍵是掌握單位間的進(jìn)率。十12.【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分?jǐn)?shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,把2化成分母是8的假分?jǐn)?shù),再減去;得到的分子是幾,就是再加幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,即可解答?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是;最小的質(zhì)數(shù)是22=-=再加上11個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!军c(diǎn)睛】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知,一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是幾,其分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一。十13.60【分析】由題意可知,求16是40的,用16÷40即可;求80比50多百分之幾,用80減去50,然后再除以50即可。【詳解】16÷40=40%(80-50)÷50=30÷50=60%則16是40的40%,80比50多60%?!军c(diǎn)睛】本題考查一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾,明確單位“1”是解題的關(guān)鍵。十14.5612.56【分析】長方形的周長=圓的周長+2條半徑;長方形的面積=圓的面積?!驹斀狻?.14×4+(4÷2×2)=12.56+4=16.56(厘米);3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米)【點(diǎn)睛】理解熟記圓的面積推導(dǎo)過程是解答本題的關(guān)鍵。十15.36【分析】三角形的內(nèi)角和為180°,進(jìn)一步直接利用按比例分配求得份數(shù)最小的角,然后求出最大的角,根據(jù)三角形的分類即可判斷?!驹斀狻?+2+2=5180°×=36°所以最小的一個(gè)角的度數(shù)解析:36【分析】三角形的內(nèi)角和為180°,進(jìn)一步直接利用按比例分配求得份數(shù)最小的角,然后求出最大的角,根據(jù)三角形的分類即可判斷?!驹斀狻?+2+2=5180°×=36°所以最小的一個(gè)角的度數(shù)是36°。【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確三角形的內(nèi)角度數(shù)的和是180°,求出最大的角的度數(shù),然后根據(jù)三角形的分類判定類型。十16.138【分析】實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻?.2÷=13800000(厘米),13800000厘米=138千米。所以,甲地與乙地相距138千米。【點(diǎn)睛】本題考查解析:138【分析】實(shí)際距離等于圖上距離除以比例尺,據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻?.2÷=13800000(厘米),13800000厘米=138千米。所以,甲地與乙地相距138千米。【點(diǎn)睛】本題考查了比例尺,比例尺等于圖上距離比上實(shí)際距離。十17.157【分析】將圓錐沿高切開,增加了兩個(gè)等腰三角形,三角形的底是圓錐底面直徑,三角形的高是圓錐的高,先確定高,再根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,計(jì)算即可?!驹斀狻?0÷2×2÷10=6(厘米)解析:157【分析】將圓錐沿高切開,增加了兩個(gè)等腰三角形,三角形的底是圓錐底面直徑,三角形的高是圓錐的高,先確定高,再根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,計(jì)算即可。【詳解】60÷2×2÷10=6(厘米)3.14×(10÷2)2×6÷3=3.14×25×2=157(立方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉圓錐特征,掌握圓錐體積公式。十18.135【分析】先根據(jù)乙數(shù)是甲數(shù)的,判斷甲數(shù)是單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法求出乙數(shù);再用(甲數(shù)+乙數(shù))÷2求出平均數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳覕?shù):120×=150平均數(shù):(150解析:135【分析】先根據(jù)乙數(shù)是甲數(shù)的,判斷甲數(shù)是單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法求出乙數(shù);再用(甲數(shù)+乙數(shù))÷2求出平均數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】乙數(shù):120×=150平均數(shù):(150+120)÷2=270÷2=135【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)乘法和求平均數(shù),解答此題要先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法算出乙數(shù),再計(jì)算兩數(shù)的平均數(shù)。19.168【分析】根據(jù)題意可知,自動扶梯的可見級數(shù)是固定的,人上升的速度應(yīng)為:人速度+扶梯速度,男孩和女孩走的扶梯的級數(shù)相等,設(shè):扶梯的速度為x級/分,男孩走的級數(shù)為:6×(20+x),女孩走的級數(shù)解析:168【分析】根據(jù)題意可知,自動扶梯的可見級數(shù)是固定的,人上升的速度應(yīng)為:人速度+扶梯速度,男孩和女孩走的扶梯的級數(shù)相等,設(shè):扶梯的速度為x級/分,男孩走的級數(shù)為:6×(20+x),女孩走的級數(shù)為:7×(16+x),男孩和女孩走的級數(shù)相等,列方程:6×(20+x)=7×(16+x),解方程,求出扶梯每分鐘的級數(shù),進(jìn)而求出扶梯共有多少級。【詳解】解:設(shè)扶梯速度為x級/分鐘6×(20+x)=7×(16+x)120+6x=112+7x7x-6x=120-112x=86×(20+8)=6×28=168(級)【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是人走,扶梯也走,人上升的速度是人的速度和扶梯的速度的和,列方程,解方程。20.【分析】(1)把這5個(gè)圖形看作一組,用總數(shù)量除以5可以算出一共分了幾組;(2)一組里其他兩種圖形加起來一共有3個(gè),如果總共是18個(gè),則需要分成18÷3=6組,據(jù)此解答即可。【詳解】(1)解析:【分析】(1)把這5個(gè)圖形看作一組,用總數(shù)量除以5可以算出一共分了幾組;(2)一組里其他兩種圖形加起來一共有3個(gè),如果總共是18個(gè),則需要分成18÷3=6組,據(jù)此解答即可。【詳解】(1)40÷5=8(組)所以左起第40個(gè)是第八組的最后一個(gè),即為;(2)18÷3=6(組)6×2=12(個(gè))【點(diǎn)睛】此題主要考查周期問題,找到幾個(gè)圖形為一組是解決此題關(guān)鍵。三、解答題21.358;3.3;0.1;5.6;;;916;1【分析】本題涵蓋了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算,其中這道題把25%化為分?jǐn)?shù)計(jì)算比較簡便;這道題可以應(yīng)用乘法交換律、結(jié)合律簡算?!驹斀狻?89+解析:358;3.3;0.1;5.6;;;916;1【分析】本題涵蓋了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算,其中這道題把25%化為分?jǐn)?shù)計(jì)算比較簡便;這道題可以應(yīng)用乘法交換律、結(jié)合律簡算?!驹斀狻?89+69=3586.1-2.8=3.30.01÷0.1=0.13.5×1.6=5.6=0.125×16×8=0.128×8×16=1×16=16【點(diǎn)睛】豎式計(jì)算整數(shù)、小數(shù)的加、減法,乘、除法,要將數(shù)位對齊,分?jǐn)?shù)乘除法約分成最簡分?jǐn)?shù);對于能湊整的一對對的數(shù)字,如:25和4、125和8,要做到心中有數(shù)。二十22.5;1000;87【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質(zhì)簡算;,根據(jù)乘法分配律簡算;【詳解】=5=25×(52-12)=25×40=1000=(3.25+6.75)×8.7=解析:5;1000;87【分析】,根據(jù)加法交換律和減法性質(zhì)簡算;,根據(jù)乘法分配律簡算;【詳解】=5=25×(52-12)=25×40=1000=(3.25+6.75)×8.7=10×8.7=87【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡便計(jì)算。二十23.(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【詳解】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和比例性質(zhì)解方程;【詳解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=解析:(1)x=103;(2)x=2;(3)x=3;【詳解】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和比例性質(zhì)解方程;【詳解】(1)20%-3.8=16.80.2=20.6=103(2)+=0.6=0.6=2(3)∶=∶=×=3二十24.2014年5月24日【解析】【分析】將書稿的字?jǐn)?shù)看為單位1,首先要求出一周內(nèi)甲乙的工作量,再用利用工作時(shí)間=工作總量÷工作效率求出完成任務(wù)需要的時(shí)間,最后用現(xiàn)在的日期加上需要的時(shí)間即可得出所需解析:2014年5月24日【解析】【分析】將書稿的字?jǐn)?shù)看為單位1,首先要求出一周內(nèi)甲乙的工作量,再用利用工作時(shí)間=工作總量÷工作效率求出完成任務(wù)需要的時(shí)間,最后用現(xiàn)在的日期加上需要的時(shí)間即可得出所需時(shí)間,注意需要減去開始的一天和最后的一天?!驹斀狻?=11=11=11÷1因此2014年4月21日加33天,就是2014年5月24日。答:2014年5月24日可以完成這部書稿。25.8000頂【分析】把帳篷總數(shù)看成單位“1”,第一天生產(chǎn)了總帳篷數(shù)的20%,第二天生產(chǎn)了總帳篷數(shù)的,兩天一共生產(chǎn)了總數(shù)的(20%+),它對應(yīng)的數(shù)量是4400頂,由此用除法求出總頂數(shù).【詳解】4解析:8000頂【分析】把帳篷總數(shù)看成單位“1”,第一天生產(chǎn)了總帳篷數(shù)的20%,第二天生產(chǎn)了總帳篷數(shù)的,兩天一共生產(chǎn)了總數(shù)的(20%+),它對應(yīng)的數(shù)量是4400頂,由此用除法求出總頂數(shù).【詳解】4400÷(20%+)=4400÷55%=8000(頂)答:這批帳篷一共有8000頂.26.【解析】【詳解】略解析:【解析】【詳解】略27.840米【分析】行走4分鐘甲到C,乙到D,又AC=AD,可見甲、乙二人4分鐘共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分鐘甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分鐘行BE,比乙解析:840米【分析】行走4分鐘甲到C,乙到D,又AC=AD,可見甲、乙二人4分鐘共行AB=280(米),求出甲、乙二人速度和;再行走24分鐘甲到E,乙到F,已知AE=AF,所以甲28分鐘行BE,比乙28分鐘多行AB=280(米),求出甲、乙二人速度差,進(jìn)而求出乙的速度。再根據(jù)速度×?xí)r間=路程,求出AF的長度即可解答?!驹斀狻克俣群停?80÷4=70(米/分)速度差:280÷28=10(米/分)乙的速度:(70-10)÷2=60÷2=30(米/分)30×28=840(米)答:這時(shí)乙距離A點(diǎn)840米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出甲乙二人的速度和與速度差,利用速度和與速度差,求出乙的速度。28.(1)175.84平方厘米;(2)301.44立方厘米【分析】(1)涂紅色部分的面積就是上面圓柱的表面積,包括一個(gè)底面和側(cè)面積,底面積=3.14×42,側(cè)面積=底面周長×高,相加即可;(2)由解析:(1)175.84平方厘米;(2)301.44立方厘米【分析】(1)涂紅色部分的面積就是上面圓柱的表面積,包括一個(gè)底面和側(cè)面積,底面積=3.14×42,側(cè)面積=底面周長×高,相加即可;(2)由圖意可知:陀螺的體積是圓柱與圓錐的體積之和,由“圓柱半徑4厘米,高5厘米,圓錐的高是圓柱高的時(shí)”即可先求出圓柱和圓錐的底面積,進(jìn)而能分別求出二者的體積,將它們的體積加在一起,就是陀螺的體積?!驹斀狻浚?)3.14×42+3.14×4×2×5=3.14×16+125.6=50.24+125.6=175.84(平方厘米)答:涂紅色部分的面積有175.84平方厘米。(2)圓柱體積:3.14×42×5=3.14×16×5=251.2(立方厘米);圓錐的體積:×3.14×42×(5×)=×3.14×16×3=50.24(立方厘米)陀螺的體積:251.2+50.24=301.44(立方厘米)答:這個(gè)陀螺的體積是301.44立方厘米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:利用已知條件,分別求出圓柱的表面積和圓柱與圓錐的體積,進(jìn)而解答。29.(1)A店應(yīng)付56元,B店應(yīng)付61元;(2)在A店買更省錢,A、B兩店的價(jià)格相差5元【分析】(1)用原價(jià)乘七折,求出在A店買這本書的實(shí)際價(jià)格;用原價(jià)減去19元,求出在B店買這本書的實(shí)際價(jià)格解析:(1)A店應(yīng)付56元,B店應(yīng)付61元;(2)在A店買更省錢,A、B兩店的價(jià)格相差5元【分析】(1)用原價(jià)乘七折,求出在A店買這本書的實(shí)際價(jià)格;用原價(jià)減去19元,求出在B店買這本書的實(shí)際價(jià)格;(2)根據(jù)(1),先判斷出在哪個(gè)店買書更省錢,利用減法求出省了多少錢即可?!驹斀狻浚?)A店:(元)B店:(元)答:在A、B兩個(gè)書店買,各應(yīng)付56元、61元。(2)56<61,在A店買更省錢。(元)答:在A店買更省錢,A、B兩店的價(jià)格相差5元錢?!军c(diǎn)睛】本題考查了折扣問題,七折是按照原價(jià)的70%出售。30.(1)168元;550元;(2)3466元【分析】由題意知,首
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