寫一封對同學的表揚信

寫一封對同學的表揚信寫一封對同學的表揚信范文篇1

尊敬的各位老師，親愛同學們:

大家早上好!

20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中，11高職班章慧娟同學在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，同學們學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們溧水中等專業(yè)學校的校園里開花，成為我們的驕傲!希望同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!

在此我們對章慧娟同學拾金不昧的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質，將文明習慣養(yǎng)成教育內化為自身素質的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

溧水中等專業(yè)學校文經部

20xx年3月2日星期一

寫一封對同學的表揚信范文篇2

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今日下班后照往常等待10路車，上了車司機對我眉開眼笑著說："大美女，你上次說要發(fā)帖子表揚我的，害得我在論壇里找了很久都沒找到。讓我空歡喜一場。'，"哦，我確實想寫的，但是因為材料不足，我就沒寫。不好意思啊!你叫什么名字，告訴我好了。'我尷尬的掏出筆記本和筆打算記錄，"你直接看工號牌嘛。'，"我眼睛近視看不清，你自己報。'，"這上面不是有嘛!'，"呵呵!'我傻笑了許久，搖搖晃晃的走到前面抄錄工號牌。"1248，這個號碼不錯，4848，世發(fā)世發(fā)。'，"呵呵，我的號碼都不錯的，我還有個號碼是13148的呢。'他得意洋洋的笑著說。

我仔細打量了他一番：滿臉笑容看上去和藹可親，上嘴唇有一圈濃密的胡子有點像卓別林很具喜劇色彩，皮膚黝黑看上去健康，眼神也很溫和不犀利與人打交道沒有距離感。我每次坐他的車，他都對我非常熱情，對待每位乘客也是極好的，以下幾點可以看出他是位優(yōu)秀的公交車司機，在此我代表廣大市民向其表示感謝!

樂于助人

中秋節(jié)即將來臨，公司發(fā)給每人一張時代超市購物卡。我不知道樂天馬特海陵店怎么去，于是我就問公交司機怎么去。他冥思苦想了很久也回答不出來，后來他拿出手機給他的領導問樂天馬特海陵店怎么去。他把手機遞給了我，讓我自己聽。盡管這位公交公司的領導也沒能回答出來，但是司機執(zhí)著認真、樂于助人的態(tài)度讓我非常感動。最后他建議我到金鷹這站下車，一百旁邊就有家樂天馬特，不過那是九州店，兩家是一家應該也可以在那里消費。我聽從了他的建議，果然事實和他說的如出一轍。

等待趕車的人

有次我在公車上正和他聊著天，到了望海樓這站，明明沒有人下車也沒有人上車，他也停下車來。我覺得他這是在浪費時間，于是開口問道："怎么回事?沒人下，也沒人上，你停在這里干嘛?你開的可是公交車，不是出租車，不帶這樣的啊!'，話音剛落，有個氣喘噓噓的人上了車，一上車那人連忙對司機致謝。我自知理虧，沒再吭聲。"我看見有人不停的跑，我猜就是趕著坐公交的，所以停下來等了會兒，大家都不容易。'他憨憨的沖我笑。

等老人坐好了再發(fā)動車

今天在中信銀行這一站，上來了一位老人。只見他緊緊抓住公交卡，沖司機舉了一下牌子，然后就往后找位置坐了。向來在公交車上，司機只要看人上來了，就發(fā)動車子的，但是此刻他卻遲遲不發(fā)動車。我不耐煩的問："怎么還不開啊?你又在等什么?'，他轉過身子，注視著老人對我說："等老人家坐下來了再開，如此確保老人的安全。'，"呵呵!你心地蠻好的啊!'我迅速拿起筆把這個細節(jié)記了下來。他嘿嘿對我笑著，意味深長。

"你每次到泰州師專這一站下，你住在哪里啊?'，"我不告訴你。'，"你看你，我把你當朋友，你就這樣對我呀。太小氣了。'，"嘿嘿!'我笑了笑算是答復。"你的手機號碼多少啊?以后我打電話給你。'，"啊?你是公交車司機，我每天都坐10路車，我們經常能見面，很多時候都能說話，不需要打電話的。并且如果你開車給我打電話，這樣容易出事情的，所以還是不給你的好。'，"我怎么可能開車的時候給你打電話呢?又不是談戀愛。'，"哦，下次吧，下次再說。'，"你總是說下次。嘿嘿。'他打趣著說。

盡管他這人挺愛說話，每次看見我都說個不停，但是他一路開來注意觀察每一個上車的市民，并且細心的給予弱者關心和照顧，不失為一位"優(yōu)秀'的公交車司機。故夏娟今日在此信守承諾，寫信一封表揚這位工號為1248的公交車司機。

xx年x月x日

寫一封對同學的表揚信范文篇3

各位考生：

創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍是大家共同的希望，也是我們共同的責任。

"誠信'是一個古老的話題，是中華民族的傳統(tǒng)美德。墨子曾說："原濁者流不清、行不信者名必耗'。作為國家選拔特定法律職業(yè)人才的考試，司法考試不僅是一場法律知識的考試，更是一場道德品質的考試，是對每一名考生心中那顆公平正義之心的考量。

法律是維護社會公平正義的最后一道防線。作為為司法和法律服務者隊伍選拔人才的國家司法考試，其公平、公正的意義更加直接和突出，各位考生應該把維護公平正義作為自己的神圣職責，用實際行動維護考試的公正、公平，以健康、誠信的社會準則和純潔的人格勇氣接受公平正義的考核，走好投身法律事業(yè)，為我國的法治建設貢獻才智的第一步。

你們是法治中國的未來，肩負著崇