關(guān)愛(ài)他人 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

歇后語(yǔ)盲人提燈籠————猜一猜真的如此嗎？多此一舉小故事—盲人提燈籠

一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)盲人一手拿著根小竹竿小心翼翼地探路，一手提著一只燈籠。路人問(wèn)：“您自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路？”“道理很簡(jiǎn)單，我提著燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我就可以保護(hù)自己的安全。而且，這么多年來(lái)，由于我的燈籠為別人帶來(lái)光亮，為別人引路，人們也常常熱情地?cái)v扶我，引領(lǐng)我走過(guò)一個(gè)個(gè)溝坎，使我免受許多危險(xiǎn)。你看，我這不是既幫助了別人，又幫助了自己?jiǎn)幔俊彼伎迹捍蠹覐倪@個(gè)故事中悟出了一個(gè)什么道理？第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)關(guān)愛(ài)他人1.關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)3.怎樣關(guān)愛(ài)他人（怎么做）2.為什么要關(guān)愛(ài)他人（重要性/作用）自主學(xué)習(xí)認(rèn)真閱讀課本，找出下列問(wèn)題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問(wèn)題上做標(biāo)記。關(guān)愛(ài)他人是一種幸福01寫(xiě)一寫(xiě)：在日常生活中，你有過(guò)關(guān)愛(ài)他人或是接受他人關(guān)愛(ài)的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)用桌面上的心形小卡片大致寫(xiě)下你的經(jīng)歷（可以從家人、朋友、陌生人、社會(huì)等角度去思考）在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴請(qǐng)同學(xué)們思考：關(guān)愛(ài)他人的含義和表現(xiàn)是什么？我們關(guān)愛(ài)老人新知探究1.關(guān)愛(ài)他人的含義及表現(xiàn)？含義：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)。表現(xiàn)：在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。整體感知暖

心

字

條

結(jié)合視頻思考：你從司機(jī)師傅和高三學(xué)生之間體會(huì)到關(guān)愛(ài)具有什么作用？①關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對(duì)他人）②關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。（對(duì)社會(huì)）

關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步2.為什么要關(guān)愛(ài)他人？小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹荆吭诿磕昱e行的南瓜大賽上，小李因培育的南瓜個(gè)頭大、品質(zhì)優(yōu)而奪冠。每次得獎(jiǎng)后，小李都會(huì)毫不吝惜地將優(yōu)質(zhì)南瓜種子分給鄰居們種植。

小李家的地與鄰居家的地緊挨著，每年蜜蜂授粉時(shí)，都會(huì)在田間飛舞。小李將品質(zhì)好的種子分給鄰居們種植，能夠避免蜜蜂傳粉過(guò)程中將交差南瓜品種的花粉傳給自己的南瓜，從而使鄰居和自己都獲得更大的收益。

關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。探究與分享：③關(guān)愛(ài)他人收獲幸福（對(duì)自己）2.為什么要關(guān)愛(ài)他人？①關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。（對(duì)他人）②關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。（對(duì)社會(huì)）③關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福（對(duì)自己）關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)PART0102

關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)23.怎樣關(guān)愛(ài)他人？（1）關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。當(dāng)他人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。

日常生活中----捐款行為對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，捐款到底捐多少才合適呢？我們所做的公益，不在于攀比，而是為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為了傳遞正能量~我們要心懷善意，盡己所能?。?）關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能

關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱(chēng)贊的人。關(guān)愛(ài)他人又不傷人自尊的一些方式：1.關(guān)愛(ài)他人不要帶有目的性,應(yīng)該單純地以幫助他人解決困難為目的。2.謙遜有禮。幫助他人時(shí),不要讓別人覺(jué)得你高高在上,表現(xiàn)出很不可一世的樣子。3.尊重別人的隱私，在透露別人情況的之前應(yīng)經(jīng)過(guò)別人的允許。4.捐助衣物。捐贈(zèng)之前清洗干凈,有條件最好消毒后,疊整齊,仔細(xì)包裝。

面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。

哈爾濱市松花江狗島上，十名大學(xué)生在江邊聚會(huì)時(shí)一人溺水，同學(xué)三人手拉手下水營(yíng)救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時(shí)趕到救援，不幸的是，一名男學(xué)生溺亡，另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。這個(gè)事例說(shuō)明了什么？

幫助他人要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。（3）關(guān)愛(ài)他人，要講究策略3.我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)他人？

①關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。

②關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能，關(guān)愛(ài)不分大小，貴在愛(ài)心。盡己所能為他人排憂解難，奉獻(xiàn)社會(huì)。

③關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心；面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動(dòng)。筆記區(qū)本課小結(jié)關(guān)愛(ài)他人幸福藝術(shù)維系關(guān)系橋梁潤(rùn)滑劑正能量收獲幸福心懷善意盡己所能講究策略1關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。以下古語(yǔ)不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是 ()A.己所不欲,勿施于人

B.桃李不言,下自成蹊

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼D.敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之B課堂練習(xí)2.我國(guó)自古就有“廉者不受嗟來(lái)之食”之說(shuō)，這從側(cè)面告訴我們()A.永遠(yuǎn)不接受他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)B.關(guān)愛(ài)他人一定要注意方式方法C.接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)D.只有缺乏自愛(ài)的人才會(huì)接受他人的關(guān)愛(ài)B課堂練習(xí)3.愛(ài)心相助伴你行，細(xì)微之處見(jiàn)真情。幾年來(lái)，鄭州300多名私家車(chē)車(chē)主發(fā)起了“愛(ài)心順風(fēng)車(chē)”活動(dòng)。他們?cè)谲?chē)上系著綠絲帶，放置免費(fèi)牌，讓需要者順路搭乘。這一活動(dòng)的開(kāi)展()A．是關(guān)愛(ài)他人的善舉

B．是油價(jià)上漲后社會(huì)公眾采取的無(wú)奈之舉C．能夠從根本上解決道路交通擁堵的問(wèn)題D．是車(chē)主張揚(yáng)個(gè)性、展示自我的最佳選擇A課堂練習(xí)1關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。以下古語(yǔ)不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是

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)A.己所不欲,勿施于人B.桃李不言,下自成蹊C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼D.敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之4.4名中年男子打扮成學(xué)生模樣，以同學(xué)患絕癥無(wú)錢(qián)治療為由在街