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文檔簡介
成都樹德中學語文新初一均衡分班試卷含答案一、選擇題1.犇看拼音,寫漢字。牪fángyù
nàihé
zhǒngzhàng
牪()
()
()牪wěnhé
dānge牪()
()二、選擇題2.犇下列詞語中,加點字的讀音沒有錯誤的一項是(2分)牪A.擢素手(zuó)
淚潸潸(shān)
脈脈(mò)
更(gēng)新牪B.堅勁(jìng)
娛樂(yú)
暫時(zàn)
瞻仰(zhān)牪C.縹緲(miǎo)
急遽(jù)
惆悵(zhóu)
混亂(hún)牪D.摻和(cān)
棲息(qī)
機杼(zhù)
五侯(hóu)三、選擇題3.犇下列詞語書寫準確無誤的一項是()牪A.栩栩如生
輕歌慢舞
行云流水
惟妙惟肖牪B.居高臨下
排山倒海
跌跌撞撞
大步留星牪C.技高一躊
自做自受
忘乎所以
熱血沸騰牪D.斬釘截鐵
威風凜凜
別出心裁
全神貫注四、選擇題4.犇下列句子使用的修辭手法不相同的一句(
)牪A.雄渾的馬蹄聲在大地走出鼓點,悲愴蒼勁的嘶鳴、叫喊聲在擁擠的空間碰撞、飛濺。牪B.小馬跟著母馬認真而緊張地跑,不再頑皮、撒歡,一下子變得老練了許多。牪C.好家伙,被暴雨的長鞭抽打著。牪D.他的心眼就像針尖那么大點兒。五、選擇題5.犇下列句子中,沒有語病的是哪一句?(
)牪A.漓江的水綠得仿佛好像是一塊無瑕的翡翠。牪B.星期天,李叔叔到十字路口保持交通秩序。牪C.走進公園,我聽到了鳥兒的叫聲和濃郁的花香。牪D.千佛山、大明湖和趵突泉,是濟南的三大名勝。六、選擇題6.犇下列句子中標點符號使用完全正確的一項是(
)牪A.劉備還沒說完,張飛就鄙夷地說:“大賢,想他一介村夫,也能稱得起大賢!”牪B.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎,這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。牪C.內(nèi)容有分量,盡管文章短小,也是有分量的;如果內(nèi)容沒有分量,盡管寫得很長,越長越?jīng)]有分量。牪D.我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次、上午或下午、一次下多少?七、選擇題7.犇下列各項表述不正確的一項是(
)牪A.《白雪公主》和《皇帝的新裝》都是《安徒生童話》里的故事。牪B.我國古代書法史上“二王”指的是王羲之和王獻之父子。牪C.宋江、林沖是名著《水滸傳》中的人物。牪D.《論語》是我國第一部語錄體著作。八、選擇題8.犇將下面的句子插入語段中,位置最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)牪就在這時,我看見我的同桌站在隊伍的前面,好像在向我打招呼。牪①購買車票的隊伍長長的,輪到我得好久。牪②我還有很多功課要做呢,心里十分著急。牪③我靈機一動,悄悄地走到她身旁,趁勢站在她前邊。牪④站著站著,我想到《小學生守則》,感到很慚愧,悄悄退回原位。牪A.①之前 B.①一②之間 C.②一③之間 D.③一④之間九、選擇題9.犇照樣子,寫句子。牪例:月亮出來了,細細的,彎彎的,像眉毛。牪①大樹迎風而立,________,________,像________。牪②火紅的太陽炙烤著大地,________,________,像________。十、選擇題10.犇理解填空。牪(1)《兩小兒辯日》中,一兒認為太陽早上離人近,中午離人遠的語句是:____________,_____________。他的論據(jù)是:日初出大如車蓋,_____________,____________?牪(2)明代名臣于謙曾經(jīng)在敵軍來犯時帶領(lǐng)軍隊保衛(wèi)京師,他身先士卒,不怕犧牲,寧愿戰(zhàn)死決不投降。在他的名作《石灰吟》中,“_____________,_____________”這兩句詩是他志向的最好體現(xiàn)。牪(3)人生之路并非一帆風順,遇到挫折時,我們要用清代鄭燮贊揚竹子的兩句詩來勉勵自己:“______________,______________?!睜玻?)“____________,_____________”的意思是藥雖然是苦的,但是有利于疾病的治療,忠實的勸告往往都是不喜歡聽的,但是卻對行動有好處。十一、選擇題11.犇在生活中學習語文,把語文應(yīng)用到生活中去。牪(1)某小學為幫助貧困山區(qū)的失學兒童重返課堂,要在全校開展一次獻愛心捐款、捐物、捐書活動。請你為這次活動擬一條校園標語(至少用一種修辭手法)。牪__________________________________牪(2)運用對偶知識對出下聯(lián)。牪上聯(lián):憶往昔滄桑歲月。
下聯(lián):________________十二、選擇題12.犇文言文閱讀。牪猿母中箭牪
僧悟空在江外,見一猿坐樹梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄至,付②子已,哀鳴數(shù)聲,乃拔剪墮地而死。射者折矢③棄弓,誓不復(fù)射。牪(選自《墨客揮犀·三》)牪【注釋】①弋人:射鳥的人,即下文的“射者”。②付:交給
③矢:箭12、解釋下面加點的詞。牪付子已____13、翻譯下面的句子。牪射者折矢棄弓,誓不復(fù)射。牪__________________________14、用自己的話回答,射者為什么“誓不復(fù)射”?牪____________________________15、請說說這個故事給你的啟示。牪__________________________十三、選擇題13.犇閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成練習。牪圖書館辦證須知牪辦證:牪年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件(身份證、軍人證、護照等)牪均可辦理讀者證:未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護人持身份證辦理。牪辦理步驟:牪①讀者憑有效證件領(lǐng)取申請表,按實際情況填寫完整的個人資料(外地和外籍讀者需填寫住址及電話),并選擇需要開通的讀者證功能。牪②一樓服務(wù)臺、圖書流動車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并交付辦證費用,領(lǐng)取讀者證。牪讀者證類型一覽表牪借閱類型牪權(quán)限押金牪C1級牪可借各類圖書、期刊、光盤,及享有“基本讀者證”權(quán)限牪總書價不超過100元,可借圖書5冊、期刊5冊,并可借分館圖書2冊50元牪B1級牪可借各類圖書、期刊、光盤,及享有“基本讀者證”權(quán)限牪總書價不超過200元,可借圖書5冊、期刊5冊,并可借分館圖書2冊100元牪B2級牪可借各類圖書、期刊、光盤,及享有“基本讀者證”權(quán)限牪總書價不超過400元,可借圖書10冊、期刊5冊,并可借分館圖書2冊200元牪B3級牪可借各類圖書、期刊、光盤,及享有“基本讀者證”權(quán)限牪總書價不超過600元,可借圖書15冊、期刊5冊,并可借分館圖書2冊300元牪基本讀者證牪可通過互聯(lián)網(wǎng)使用本館海量數(shù)字資源,瀏覽和下載專業(yè)資料;可使用本館電子服務(wù)區(qū)資源(外網(wǎng)2小時,內(nèi)網(wǎng)2小時,外網(wǎng)需18周歲以上方可使用);可使用本館玩具圖書館免費牪16、如果你獨自前往該圖書館辦理讀者證,需要準備的有效證件是______,到圖書館或者______辦理登記手續(xù)并繳費。牪17、星期天,張老師去圖書館借閱光盤,他需要辦理_____、_____、_____、_____讀者證中的任意一種則可借閱。牪18、如果你在閱覽室挑選了10本書,總價超過400元,你需要辦理______讀者證才可以借閱。牪19、33歲的美國公民琳達需持有效證件就可辦理圖書館讀者證,她只要辦理了圖書館基本讀者證就能使用外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)資源(是、不是)(請用“√”選擇)。如果你是該圖書館的志愿者,一位外籍人士向你咨詢?nèi)绾翁顚戅k證申請表,你會這樣跟她介紹:。十四、選擇題14.犇閱讀下面的短文,完成練習。牪規(guī)矩牪①父親沒有多少文化,家里的規(guī)矩卻不少,他總說:沒有規(guī)矩,不成方圓。就拿吃飯來說:不管在哪里吃飯,大人不動筷子,小孩就不能動;吃宴席只能吃面前的菜,大人不夾菜給你,不準站起來夾;吃完飯一定要請別人慢慢吃才能離開座位。我們都很害怕他,守不住這些規(guī)矩是要挨打的。牪②我四年級的時候,妹妹上一年級。暑假的一天晚上,鄰村在打谷場上放露天電影,那個年代,這可以算是我們的節(jié)日。晚飯后,爸媽下地干活,奶奶在家看門。父親臨走時囑咐我們看完電影早點回家,還給了我們一角錢,允許我們買一小袋五香花生吃,這對于從來沒有零花錢概念的我們來說,是令人興奮的。牪③看電影的人很多,賣桔子汽水的和賣瓜子花生的小販聞風而至。有一種兩角錢一袋的桔子汽水,是用長長的塑料袋裝的,桔紅色??粗思液?,我們心里很是羨慕。妹妹說:“哥,我想喝汽水?!蔽颐诖锏囊唤清X,對她說:“汽水有什么好喝的?!逼鋵嵨抑肋@是在騙自己,因為不光妹妹盯著鄰居家孩子手里的汽水,我也時不時瞟一眼,甚至開始妒忌起來。過了一會兒,我實在撐不住了,汽水戰(zhàn)勝了電影。一個大膽的念頭出現(xiàn)了——父親的工作是收電費,他的包里裝著很多小面額的電費錢,少一角錢,許他不會發(fā)現(xiàn)。此刻,他的包就掛在家里自行車的后座邊。于是我讓妹妹站在那里別亂跑,自己悄悄回家,躲過了奶奶,從包里拿了一角錢。喝著不義之財買來的汽水,妹妹很開心,我也很享受。牪④汽水喝完,真的很滿足,但我總覺得后怕。沒幾天,我的預(yù)感就兌現(xiàn)了。牪⑤第二天,第三天,父親并沒有發(fā)現(xiàn)包里的錢少了,我在不安中暗自竊喜。不想鄰居家的孩子因為跟我鬧矛盾,一氣之下把我和妹喝汽水的事揭發(fā)了。于是我們的厄運到了:我們倆跪在門口,等待被打,身在顫,心在抖。妹妹年齡小,又是女孩,只跪不打,所有的責打都傾瀉在了我身上。父親輕易不打我們,但打起來讓人受不了。牪⑥我不記得被父親從門口竹叢中隨手折來的竹竿抽打了多少下,只知道每一下都鉆心得痛,每打一下,邊上的妹妹也跟著震一下。在我們的求饒和鄰居的勸說下,父親終于停了手。一連十來天,我的后背因為道道口子無法正常睡覺,每天都是趴著睡,趴得難受了再坐起來,汗水讓傷口的疼痛一刻也沒有停歇過。疼痛讓我記住了父親定的一條新規(guī)矩:不該碰的東西絕不能碰,還有嘴不能饞。牪⑦工作之初,父親又給我定了一條新規(guī)矩:踏踏實實干工作,不要投機取巧。我們兄妹倆一直深深記著,并遵照父親的規(guī)矩行事,在各自的領(lǐng)域體現(xiàn)著家規(guī)的影響。牪⑧父親的教育方式,也許是不符合兒童教育心理學的,那些規(guī)矩也沒有一個字是寫在紙面上的,都是在生活中不經(jīng)意間建立起來的,但是我知道它們有用。那些到現(xiàn)在我都整理不全的規(guī)矩,都一股腦融在了我的血液里。牪20、請在文中用“﹏﹏﹏”畫出“父親”給“我們”定的有關(guān)吃飯的規(guī)矩。牪20、第③~⑦自然段中,“父親”給“我”定的兩條新規(guī)矩分別是什么?牪________________牪22、請概括第③~⑤自然段的段意。牪_________________牪23、對第③自然段中“我實在撐不住了”一句理解不正確的一項是(
)牪A.“撐不住了”反映“我”內(nèi)心經(jīng)過了一番掙扎。牪B.這是動作描寫,表現(xiàn)“我”看電影時間長,感覺累。牪C.這是心理描寫,表現(xiàn)了“我”雖然說沒什么好喝的,但一直惦記著那種汽水。牪D.“撐不住了”為下文“我”做出偷取“不義之財”的行動埋下了伏筆。牪24、“那些到現(xiàn)在我都整理不全的規(guī)矩,都一股腦兒融在了我的血液里?!睘槭裁础拔摇闭聿蝗@些規(guī)矩?“融在了我的血液里”是什么意思?牪____________________十五、選擇題15.犇習作。牪六年的小學生活,一定有一些事情讓你有所觸動,或感動、或高興、或難過、或盼望、或后悔……是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受?認真回想一下事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,回憶當時的心情,然后理清思路寫下來。牪要求:(1)自己命題。(2)融情于事,真實地表達出自己的情感。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當。(4)字數(shù)450字左右?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1.
防御
奈何
腫脹
吻合
耽擱牪【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。牪解答本題,首先要讀一讀拼音,一定要讀準字音,知道要寫什么詞語。書寫時要注意“御、脹、耽、擱”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),要做到規(guī)范、正確和美觀。二、選擇題2.B解析:B牪【詳解】本題考查學生對本冊所學字的讀音掌握情況。(2分)三、選擇題3.D解析:D牪【詳解】本題考查對字形的識記能力。牪A選項中的“輕歌慢舞”錯了,正確寫法是“輕歌曼舞”。牪B選項中的“大步留星”錯了,正確寫法是“大步流星”。牪C選項中的“技高一躊”錯了,正確寫法是“技高一籌”?!白宰鲎允堋卞e了,正確寫法是“自作自受”。牪栩栩如生:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。出自《莊子·齊物論》。牪輕歌曼舞:音樂輕快,舞姿優(yōu)美。出自元代喬孟符《兩世姻緣》第一折。牪行云流水:比喻詩文純?nèi)巫匀?,毫無拘執(zhí)。牪惟妙惟肖:描寫或模仿得非常逼真。牪居高臨下:居:站在,處于;臨:面對。占據(jù)高處,俯視下面。形容占據(jù)的地勢非常有利。出自《淮南子·原道訓》。牪排山倒海:推開高山,翻倒大海。形容力量強盛,聲勢浩大。出自《資治通鑒·齊紀高宗建武二年》。牪跌跌撞撞:形容走路搖晃不穩(wěn),像要跌倒的樣子。牪大步流星:形容步子跨得大,走得快。出自周立波《暴風驟雨》第二部二四。牪技高一籌:稍強一些,技術(shù)高人一等牪自作自受:自己做了蠢事壞事,自己倒霉。出自宋代釋普濟《五燈會元》。牪忘乎所以:指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。出自明代馮夢龍《醒世恒言·勘皮靴單證二郎神》。牪熱血沸騰:比喻激情高漲。出自劉白羽《紅太陽頌》。牪斬釘截鐵:形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。出自宋代釋道原《景德傳燈錄》卷十七。牪威風凜凜:意思是形容聲勢或氣派使人敬畏、恐懼。出自《三國演義》。牪別出心裁:別:另外;心裁:心中的設(shè)計、籌劃。另有一種構(gòu)思或設(shè)計。指想出的辦法與眾不同。出自明代李贄《水滸全書發(fā)凡》。牪全神貫注:貫注:集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。出自葉圣陶《伊和他》。四、選擇題4.D解析:D牪【詳解】本題考查的知識點為修辭手法。牪擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。牪夸張,是為了達到某種表達效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式??鋸埧煞譃?普通"類和"超前"類??鋸埵沁\用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強表達效果的修辭手法,也叫夸飾或鋪張。指為了啟發(fā)讀者或聽者的想象力和加強所說的話的力量,用夸大的詞語來形容事物。牪通過分析可知,ABC三項句子運用了擬人的修辭手法;D項句子運用了夸張的修辭手法。五、選擇題5.D解析:D牪【詳解】略六、選擇題6.C解析:C牪【詳解】本題考查學生對標點符號的運用與辨析。牪A選項中“也能稱得起大賢”是一個問句,所以要用問號,結(jié)果為:劉備還沒說完,張飛就鄙夷地說:“大賢,想他一介村夫,也能稱得起大賢?”牪B選項中“舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎”是一個問句,所以要用問號,結(jié)果為:舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。牪C選項正確。牪D選項中“它幾天下一次”是一個問句,用問號,“上午或下午”這句話也是問句,用問號,結(jié)果為:我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?七、選擇題7.A解析:A牪【詳解】本題考查的是對相關(guān)文學常識的積累和識記,注意平時的積累。在本題中,表述不正確的是A項?!栋籽┕鳌肥歉窳滞?。八、選擇題8.C解析:C牪【詳解】考查了句子的排序,語句排序指的是語句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息,將幾個打亂順序的語句重新排序,從而使文段表達流暢,完整通順。牪結(jié)合句子“我靈機一動,悄悄地走到她身旁,趁勢站在她前邊?!笨芍懊娴木渥討?yīng)為:就在這時,我看見我的同桌站在隊伍的前面,好像在向我打招呼。九、選擇題9.
高高的
直直的
士兵
紅紅的
熱熱的
火球牪【詳解】此題考查學生仿寫句子能力。牪仿寫句子,一般要根據(jù)例句,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字數(shù))和內(nèi)容兩方面入手進行仿寫。應(yīng)遵循:內(nèi)容統(tǒng)一;結(jié)構(gòu)一致;修辭相仿的要求。牪如,可以根據(jù)大樹的形象,可以把大樹比作軍人、戰(zhàn)士等。十、選擇題10.
我以日始出時去人近
而日中時遠也
及日中則如盤盂
此不為遠者小而近者大乎
粉骨碎身渾不怕
要留清白在人間
千磨萬擊還堅勁
任爾東西南北風
良藥苦口利于病
忠言逆耳利于行牪【詳解】本題考查的是詩詞歌賦和諺語俗語的背誦默寫。牪(1)本題考查的是《兩小兒辯日》是戰(zhàn)國時期思想家列子創(chuàng)作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個孩子在爭辯太陽遠近的問題,而孔子不能作決斷之事。說明了知識無窮、學無止境的道理,同時也贊揚了孔子實事求是、敢于承認自己學識不足的精神和古代人民敢于探求客觀真理,并能獨立思考、大膽質(zhì)疑的精神。題干中,一兒認為太陽早上離人近,中午離人遠的語句是“我以日始出時去人近,而日中時遠也”,原句內(nèi)容是“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”牪(2)本題考查的詩歌是于謙的《石灰吟》,全詩內(nèi)容是千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。表現(xiàn)他志向的詩歌的后兩句。牪(3)本題考查的詩歌是鄭燮的《竹石》,全詩內(nèi)容是咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。牪(4)本題考查的是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”意思是形容應(yīng)該虛心接受別人的意見和批評或教育人們要勇于接受批評。良藥多數(shù)是帶苦味的,卻有利于治??;而教人從善的語言多數(shù)是不太動聽的,但有利于人們改正缺點。這句賢文是在教育人們要勇于接受批評,常用來說明應(yīng)該正確地對待別人的意見和批評。十一、選擇題11.
獻上一片愛心,托起一片希望;捐出一本圖書,送去一片陽光;捐出一件衣物,送去一份溫暖等。
看今朝錦繡江山牪【詳解】(1)此題考查學生語言表達能力。宣傳標語的基本要求:達到宣傳鼓動目的,標語口號用通俗的話語詮釋重要的觀念,傳遞最新的信息,語言簡潔句式簡短、字數(shù)較少、表情達意準確。宣傳標語的格式:句式整齊,修辭鮮明,靈活使用明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反復(fù)等修辭手法。解答時,要關(guān)聯(lián)主題,擬寫標語時涉及關(guān)于愛心捐款、捐物、捐書。牪(2)此題考查學生對對聯(lián)的掌握。牪對聯(lián)特點:(1)牪、字數(shù)相等。這是對聯(lián)的基本要求,也是對聯(lián)形式工整的前提。(2)牪、斷句一致,詞性相對。即上聯(lián)的一個字對應(yīng)下聯(lián)的一個字,上聯(lián)的一個詞對應(yīng)下聯(lián)的一個詞,上聯(lián)的一個短語對應(yīng)下聯(lián)的一個短語。同時對應(yīng)位置上的字詞應(yīng)具有相同的詞性。即名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,副詞對副詞等等。(3)牪、語義相關(guān)。上下聯(lián)所表達的含義要相互關(guān)聯(lián),上下聯(lián)內(nèi)容合起來表達一個完整的語義。(4)牪、仄起平落,平仄相合。即上聯(lián)的最后一個字用仄聲,下聯(lián)的最后一個字用平聲。除此以外,上下聯(lián)對應(yīng)位置上的字要盡可能平仄相反,使得對聯(lián)讀起來抑揚頓挫,優(yōu)美動聽。十二、選擇題12.12、完成,結(jié)束13、射鳥的人折斷箭,丟棄弓,發(fā)誓不再射箭。14、因為射鳥的人被猿母中箭后把子女托付給雄猿的場景所震撼,覺得殺死他們是在殘忍,所以不再破壞動物的生活。15、我們不應(yīng)濫殺生靈,應(yīng)與大自然和諧相處,尊重、熱愛生命。牪【分析】譯文:牪
有個叫悟空的和尚在離江邊不遠的地方,看見一只母猴坐在樹上,射鳥的人等待它不注意的時候用箭射向它,正巧射中母猴腹部。母猴呼喚雄猴近前,將孩子托付給它后,悲戚地鳴叫了幾聲后,才拔掉身上的箭,掉到地上死了。射鳥的人把箭折斷,把弓丟棄,發(fā)誓不再射箭。12、本題考查文言字詞的解釋,這種題型考查的都是重要的字詞,需要識記??梢越Y(jié)合整句話的意思來理解加點詞語的含義。“付子已”意思是將孩子托付給它后,這里“已”可解釋為完成,結(jié)束。13、本題考查文言文句子翻譯。翻譯的時候要字字落實,以直譯為主,意譯為輔。可以先把句中的重點字詞翻譯出來,再按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當調(diào)整,達到詞句通順?!罢摺敝浮啊娜恕?,“折”是折斷之意,“棄”翻譯為丟棄,“誓”解釋為發(fā)誓,整句話翻譯為射鳥的人折斷箭,丟棄弓,發(fā)誓不再射箭。14、本題考查對文章內(nèi)容的理解,要在理解文章大意的基礎(chǔ)上進行分析概括。射者“誓不復(fù)射”是因為“正中母腹。母呼其雄至,付子已,哀鳴數(shù)聲,乃拔剪墮地而死。”即射鳥的人被猿母中箭后把子女托付給雄猿的場景所震撼,覺得殺死他們是在殘忍,所以不再破壞動物的生活。15、本題考查這個故事說明的道理。要在理解文章大意的基礎(chǔ)上,再思考這個故事帶給我們的啟示。這篇文章講述了射鳥的人被猿母中箭后把子女托付給雄猿的場景所震撼,覺得殺死他們是在殘忍,所以不再破壞動物的生活。這啟示我們不應(yīng)濫殺生靈,應(yīng)與大自然和諧相處,尊重、熱愛生命。牪【點睛】十三、選擇題13.C解析:牪16、
戶口簿
一級服務(wù)臺牪17、
C1級
B1級
B2級
B3級牪18、B3級牪19、護照是您好,您需要按照實際情況填寫您完整的個人資料,因為您是外籍人士,還需填寫個人的主旨及電話,然后選擇您需要開通的讀者證功能即可。牪【分析】牪16、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。牪結(jié)合辦證內(nèi)容可知:如果你獨自前往該圖書館辦理讀者證,需要準備的有效證件是戶口簿,到圖書館一樓服務(wù)臺或者圖書流動車服務(wù)站辦理登記手續(xù)并繳費。牪17、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。牪結(jié)合讀者證類型一覽表可知,星期天,張老師去圖書館借閱光盤,他需要辦理C1級、B1級、B2級、B3級讀者證中的任意一種則可借閱;如果張老師在閱覽室挑選了10本書,總價超過400元,他需要辦理B3級讀者證才可以借閱。牪18、本題考查了對材料內(nèi)容的理解。牪如果張老師在閱覽室挑選了10本書,總價超過00元,他需要辦理B3級讀者證才可以借閱。牪19、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解。牪根據(jù)文段中的辦證內(nèi)容“年齡在16周歲及以上的中國公民與外籍人士持有效證件(身份證、軍人證、護照等)均可辦理讀者證:未滿16周歲的中國公民與外籍人士申辦讀者證需持戶口薄或由其監(jiān)護人持身份證辦理?!笨梢缘贸鏊k理讀者證的說法正確。牪本題考查了口語交際的能力。結(jié)合對文本的理解組織語言。符合題干的要求,注意語言完整流暢,不要寫錯別字即可。十四、選擇題14.B解析:牪20、不管在哪里吃飯,大人不動筷子,小孩就不能動;吃宴席只能吃面前的菜,大人不夾菜給你,不準站起來夾;吃完飯一定要請別人慢慢吃才能離開座位。牪20、①不該碰的東西決不能碰,最不能饞牪②踏踏實實干工作,不要投機取巧牪22、“我”和妹妹想喝汽水,“我”偷了一角錢電費買了汽水喝,被父親打了。牪23、B牪24、“我”整理不全是因為“那些規(guī)矩也沒有一個字是寫在紙面上的,都是在生活中不經(jīng)意間建立起來的”?!叭谠诹宋业难豪铩币馑际恰拔摇币恢鄙钌钣浿?,并遵照父親的規(guī)矩行事(或:“我”深深記住了父親的規(guī)矩,在行動上遵守了父親定下的規(guī)矩)。牪【分析】牪20、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解,結(jié)合原文的內(nèi)容進行辨析。牪從文章的第一段“父親沒有多少文化,家里的規(guī)矩卻不少,他總說:沒有規(guī)矩,不成方圓。就拿吃飯來說:不管在哪里吃飯,大人不動筷子,小孩就不能動;吃宴席只能吃面前的菜,大人不夾菜給你,不準站起來夾;吃完飯一定要請別人慢慢吃才能離開座位。我們都很害怕他,守不住這些規(guī)矩是要挨打的。”可以得出“父親”給“我們”定的有關(guān)吃飯的規(guī)矩。牪20、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解,結(jié)合原文的內(nèi)容進行辨析。牪根據(jù)原文內(nèi)容“疼痛讓我記住了父親定的一條新規(guī)矩:不該碰的東西絕不能碰,還有嘴不能饞。”和“工作之初,父親又給我定了一條新規(guī)矩:踏踏實實干工作,不要投機取巧。我們兄妹倆一直深深記著,并遵照父親的規(guī)矩行事,在各自的領(lǐng)域體現(xiàn)著家規(guī)的影響?!笨梢缘贸觥案赣H”給“我”定的兩條新規(guī)矩。牪22、本題考查的是對文段段落大意的分析和概括,結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析和理解。牪文段的主人公是“我”和妹妹,主要的事件是想喝汽水,然后我去偷了電費用來買汽水,結(jié)果是我被父親打了。牪23、本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解,結(jié)合原文的內(nèi)容進行辨析。牪根據(jù)原文的內(nèi)容“其實我知道這是在騙自己,因為不光妹妹盯著鄰居家孩子手里的汽水,我也時不時瞟一眼,甚至開始妒忌起來。過了一會兒,我實在撐不住了,汽水戰(zhàn)勝了電影。一個大膽的念頭出現(xiàn)了——父親的工作是收電費,他的包里裝著很多小面額的電費錢,少一角錢,許他不會發(fā)現(xiàn)?!笨梢缘贸觥拔覍嵲趽尾蛔×恕币痪淅斫獠徽_的一項B項,這句話并不是動作描寫,也并不是寫出了我看電影的累。牪24、本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解,結(jié)合原文的內(nèi)容“那些到現(xiàn)在我都整理不全的規(guī)矩,都一股腦兒融在了我的血液里?!笨梢缘贸觥拔摇闭聿蝗@些規(guī)矩因為“那些規(guī)矩也沒有一個字是寫在紙面上的,都是在生活中不經(jīng)意間建立起來的”?!叭谠诹宋业难豪铩笔侵浮拔摇币恢鄙钌钣浿⒆裾崭赣H的規(guī)矩行事。十五、選擇題15.范文:牪那件事我銘記于心牪生活中有無數(shù)件瑣碎的小事,正是這些小事串起我們豐富多彩的生活。隨著時間的流逝,許多小事已經(jīng)漸漸消失在記憶的星空中。然而,這件事雖然過去很久了,可是現(xiàn)在想起來,依舊是歷歷解析:范文:牪那件事我銘記于心牪生活中有無數(shù)件瑣碎的小事,正是這些小事串起我們豐富多彩的生
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