小學道德與法治-富起來到強起來 第1課時教學設(shè)計學情分析教材分析課后反思_第1頁
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第一課時教學引入同學們好,歡迎來到錄播課堂,我是長興小學的賈老師。今天讓我們一起走進第十二課“富起來到強起來”的第一課時,改革創(chuàng)新謀發(fā)展,通過第十一課的學習我們了解到,新中國成立以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,從貧窮落后,到一步步走向繁榮富強。來讓我們見證一下祖國的強大吧!(播放《厲害了,我的國》視頻片段)師:同學們看完這段視頻你了解到了哪些知識?作為一位中國公民你有什么感受呢?生1:中國制造真是了不起,世界領(lǐng)先!生2:我們的國家真是太厲害了!(出示改革開放前的歷史照片)師:其實過去的中國與世界還是存在很大差距的。今天我們就一起來聊一聊改革開放為我們國家的發(fā)展帶來的巨大變化。同學們知道是哪次會議拉開了中國改革開放的序幕嗎?生:1978年的中共十一屆三中全會。(板書:改革的號角十一屆三中全會)二、活動一改革創(chuàng)新師:.1978年12月,中共十一屆三中全會召開,開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。隨著改革開放的深入,改革創(chuàng)新成為時代的最強音。中共十一屆三中全會創(chuàng)新事物層出不窮,描繪出當代中國發(fā)展與進步的美好畫卷。那改革創(chuàng)新是從什么時候開始的?又是從哪里開始的呢?同學們請看課本的86頁活動園??春笳f一說自己的發(fā)現(xiàn)?1978年小崗村開始的。(出示圖片)小崗村是遠近聞名的“三靠村”—“吃糧靠返銷,用錢靠救濟、生產(chǎn)靠貸款”,每年秋收后幾乎家家外出討飯。1978年的安徽,從春季就出現(xiàn)了旱情,全省夏糧大減產(chǎn)。小崗村的農(nóng)民在走投無路的情況下,被逼到了包產(chǎn)到戶的這一條路上。這年11月24日晚上,在安徽省鳳陽縣小崗生產(chǎn)隊的一間破草屋里,18個衣衫老舊、面色饑黃的農(nóng)民,借助一盞昏暗的煤油燈,面對一張契約,一個個神情緊張地按下血紅的指印,并人人發(fā)誓:寧愿坐牢殺頭,也要分田到戶搞包干。這份后來存于中國革命博物館的大包干契約,被認為是中國農(nóng)村改革的“第一槍”出人意料的是竟十分靈驗,第二年小崗村就實現(xiàn)了大豐收,第一次向國家交了公糧,還了貸款。在當時的安徽省委書記萬里的強力主持下,小崗村的大包干經(jīng)驗一夜之間在安徽全境遍地推廣。此后,以“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”命名的中國農(nóng)村改革迅速蔓延全國,給中國農(nóng)村帶來了舉世公認的變化。師:同學們知道被稱為“雜交水稻之父”是誰嗎?——袁隆平老爺爺。(出示圖片1,2)師:袁隆平和他的雜交水稻,為解決我國這樣一個人口大國的吃飯問題作出了巨大貢獻。他不畏艱難,反復(fù)試驗,使我國的雜交水稻研究保持世界領(lǐng)先水平。想一想:袁隆平在探索創(chuàng)新“雜交水稻”的過程中可能遇到哪些困難?師:雖然有困難,但我國的科技人員迎難而上,他們那自強不息的精神,值得我們學習。改革開放后,我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,人民生活水平大幅提高,綜合國力不斷躍上新的臺階。我國現(xiàn)在已是制造業(yè)大國,正逐漸向制造業(yè)強國邁進。(板書:改革創(chuàng)新)活動二從小漁村到經(jīng)濟特區(qū)同學們聽過(春天的故事)這首歌嗎?來讓我們共同欣賞一下吧?。úシ鸥枨洞禾斓墓适隆?師:歌曲反映了什么?歌詞中所提到的“在南海邊畫了一個圈”指的是什么?生:這首歌講的就是改革開放,“畫了一個圈”指的是鄧小平爺爺在南方設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)。請同學們再來欣賞幾張圖片出示圖片 123456師:為了進一步促進經(jīng)濟的發(fā)展,1980年,中央決定設(shè)立深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。這四個城市迅速崛起,成為中國對外改革開放的窗口,加快了中國走向世界的進程。深圳在短短幾十年的時間里,變成了一座如此美麗、現(xiàn)代化的城市,它的變化令人震驚,為什么會產(chǎn)生這樣的變化?同學們有沒有注意到“拓荒?!钡袼?什么是拓荒牛精神呢?能說一說你的理解嗎?生1:不畏艱難、吃苦耐勞。生2:開拓、奉獻。真棒!出示圖片師:拓荒?!本窬褪遣晃菲D難、吃苦耐勞、開拓、奉獻的精神。正是由于深圳人民的拓荒牛精神,才有了如今大家看到的深圳。因此深圳以拓荒牛為城市標志。繼四個經(jīng)濟特區(qū)之后,我國進一步擴大對外開放領(lǐng)域,形成了“經(jīng)濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)——內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。在一代代人的共同奮斗和見證下,經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階,中國改革開放的腳步更加堅定!(板書:對外開放)活動三“科教興國”戰(zhàn)略同學們聽說過科教興國嗎?師:改革創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的提出促進中國在科技、文化、生活等各個領(lǐng)域取得輝煌成就,請同學們收集課本88頁的信息,交流你們的發(fā)現(xiàn)。(小組交流)師:《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確規(guī)定,“實施義務(wù)教育,不收學費、雜費。”對此你有什么感受?生1:很多孩子都能讀書了。生2:公民受教育權(quán)得到了國家的高度重視和保障,以后會有更多優(yōu)秀人才為祖國的發(fā)展作貢獻。師小結(jié):科技興,則國家興;教育強,則國家強。改革創(chuàng)新的成就,背后是廣大科研教育工作者的無私奉獻,是一代代人的努力奮斗。(板書:科教興國)活動四祖孫三代比童年師:同學們聽過(童年)這首歌嗎?這首歌是我們的童年時代最流行的一首歌曲。讓我們來欣賞一下吧。然后說說這首歌中的童年和你們的童年有什么不同。(播放歌曲《(童年》)生:都說到了游戲和零食,但是我們現(xiàn)在更多是用手機和電腦玩游戲了。師:每個人的童年都是難忘的,那你們的爺爺奶奶、爸爸媽媽的童年又是怎樣度過的呢?接下來先請同學們在組內(nèi)分享一下你的調(diào)查結(jié)果,然后派代表上來和全班同學一起分享一下。(感受祖孫三代童年生活的變化。)出示圖片12師:謝謝同學們的分享,你們覺得是什么因素成就了祖國的繁榮呢?生;改革開放,科技創(chuàng)新。師小結(jié):一個民族,只有在不斷改革創(chuàng)新中,凝聚力オ能不斷增強;一個國家,只有在不斷改革創(chuàng)新中,生機活力オ能不斷煥發(fā)。希望同學們努力學習,將來發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,為祖國的改革發(fā)展作出自己的貢獻!板書設(shè)計改革創(chuàng)新謀發(fā)展改革的號角十一

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