2023年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃范文錦集八篇

2023年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃范文錦集八篇考研復(fù)習(xí)安排篇1

專業(yè):

基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）

1、抓重點(diǎn)，不能只看指南；結(jié)合核心考點(diǎn)提煉和大綱解析梳理指南，嚴(yán)格根據(jù)法碩的體系要求駕馭，做完后看配套習(xí)題，探討真題解析（民法，刑法復(fù)習(xí)時(shí)間各1個(gè)月；法理、憲法、法制史半個(gè)月時(shí)間。復(fù)習(xí)次序：民-刑-法理-憲法-法史）

2、做題，同步主客觀題，聽最新輔導(dǎo)課，可以看完一科的時(shí)候帶著題目回到筆記上找答案，查缺補(bǔ)漏，法碩歷年考研會(huì)來回就這些學(xué)問點(diǎn)，甚至原題重復(fù)出現(xiàn)

3、每天復(fù)習(xí)2-4個(gè)小時(shí)為佳

強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）

1、關(guān)注最新大綱，關(guān)注最新法條，真題，講義，音頻

2、在扎實(shí)的基礎(chǔ)上拔高、提升，使專業(yè)學(xué)問更加精深。

3、多做題，探討透真題，看真題解析，做近十年真題

4、至少重復(fù)兩遍，按卷按科做題再總結(jié)，同步做些模擬題

5、保持好的狀態(tài)，留意身體，千萬不要生?。粚?duì)自己充分信念，不要太有壓力，堅(jiān)信自己最棒

6、制定特性化的時(shí)間規(guī)劃，多重復(fù)，仔細(xì)理解，踏實(shí)努力，嚴(yán)格執(zhí)行

7、每天復(fù)習(xí)3-5小時(shí)

8、查漏補(bǔ)缺，掃清全部疑問

沖刺階段（10月-考前）

1、提升應(yīng)試實(shí)力技巧

2、回看核心考點(diǎn)提煉、重難點(diǎn)以及整理的錯(cuò)題集，探討熱點(diǎn)主觀題

3、回看真題，和真題解析，總結(jié)探討閱卷標(biāo)準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練預(yù)料題

4、進(jìn)行模擬沖刺練習(xí)

5、考前信息押題，回來基礎(chǔ)點(diǎn)

6、每天復(fù)習(xí)1-2小時(shí)

政治9月起先:

基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）

1、從9月到11月

2、看大綱解析（即紅寶書），對(duì)著政治講義，做題，適當(dāng)聽音頻理清體系

強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）

1、重視強(qiáng)化班音頻，不斷強(qiáng)化記憶配套資料，做題同時(shí)干脆記憶

2、看時(shí)政與理論熱點(diǎn)，強(qiáng)化記憶該記憶的內(nèi)容

3、時(shí)間為11月至12月

沖刺階段（考前一個(gè)月）

1、接著背誦該記憶的內(nèi)容

2、看之前整理的錯(cuò)題集

3、做沖刺階段的資料，結(jié)合沖刺輔導(dǎo)課程訓(xùn)練應(yīng)試技巧

4、為時(shí)一個(gè)月左右

英語(yǔ)每天堅(jiān)持:

基礎(chǔ)夯實(shí)階段（2.15－6.1）

1、詞匯：一天100個(gè)左右，兩個(gè)月復(fù)習(xí)完一遍，包括單詞、詞組、長(zhǎng)難句，為時(shí)1-2小時(shí)

2、閱讀：每天精讀兩篇，1.5-2小時(shí)（非真題閱讀）

3、作文：一周大小作文各一篇

4、聽、說、讀、寫同步訓(xùn)練

5、詞匯記憶重復(fù)3-5遍，舉薦卡片記憶法

6、英語(yǔ)復(fù)習(xí)為3-4小時(shí)

強(qiáng)化提升階段（6.1—10.1）

1、詞匯記憶堅(jiān)持

2、每日精讀兩篇真題閱讀文章

3、作文：一周大小作文各一篇

4、聽、說、讀、寫同步訓(xùn)練

5、英語(yǔ)復(fù)習(xí)2-3小時(shí)

6、專項(xiàng)訓(xùn)練，閱讀始終重點(diǎn)，多寫多練

沖刺階段（10月-考前）

1、保持讀真題，培育語(yǔ)感

2、背經(jīng)典句式，并組成文章

3、熟識(shí)詞組句型

4、回看真題，背誦整理出來的真題上的詞組

5、做模擬題?。?/p>

6、背誦作文模板及翻譯

詳細(xì)時(shí)間支配

一天之計(jì)在于晨（6：00-12：00）

專業(yè)：

1、8：00-12：00專業(yè)課學(xué)習(xí)

2、多做筆記，強(qiáng)化理解記憶

3、?？茖W(xué)習(xí)（某段時(shí)間主攻一科）

4、在理解的基礎(chǔ)上記憶

5、專業(yè)課前期重視

6、九十月份后時(shí)間可削減

政治九月起先：

1、政治復(fù)習(xí)放在上午9：00-12：00

2、到9月份左右，政治起先重點(diǎn)，專業(yè)課時(shí)間略減

3、政治學(xué)習(xí)最好放在上午復(fù)習(xí)

英語(yǔ)每天堅(jiān)持：

1、6：00-8：00詞匯：100個(gè)左右

2、重復(fù)記憶前天

3、晨讀，最好可以跟讀

4、背誦好的美文

下午（14：00—18：00）

專業(yè)：

1、16：00-18：00接著專業(yè)課學(xué)習(xí)

2、溫習(xí)上午課程

3、下午多理解，記憶

英語(yǔ)每天堅(jiān)持：

1、14：00-16：00讀兩篇真題閱讀文章

2、探討閱讀，一篇閱讀15分鐘-20分鐘左右完成

3、花一個(gè)半小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)精研閱讀，把里邊的每個(gè)詞匯，長(zhǎng)難句都理解到位

4、閱讀理解的做題技巧、規(guī)律總結(jié)

晚上（20：00-22：00）

專業(yè)：

1、前期：可以聽課程

2、后期晚上時(shí)間可延長(zhǎng)到23：00

3、針對(duì)一天狀況合理支配

英語(yǔ)每天堅(jiān)持：

1、保持讀真題，培育語(yǔ)感

2、可進(jìn)行寫作練習(xí)

3、睡前背誦詞匯

4、聽力練習(xí)

5、英語(yǔ)

考研復(fù)習(xí)安排篇2

行百里者半九十，備考進(jìn)入沖刺階段，也是最重要的環(huán)節(jié)。最重要的是臨危不懼，我們要在"戰(zhàn)略上褻瀆敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人"。"戰(zhàn)略"上大家要有信念，辛苦備考這么長(zhǎng)時(shí)間，肯定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。但是"戰(zhàn)術(shù)"上不能掉以輕心，要做好最終的打算，利用好最終30天。

整體來看，漢碩沖刺階段的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)學(xué)問為主，在復(fù)習(xí)過程中查漏補(bǔ)缺。駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，可以達(dá)到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)中要有時(shí)間保證，雖然最終階段大家可能會(huì)在政治復(fù)習(xí)上花費(fèi)許多時(shí)間，但這也不能沖抵復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間。

最終30天的復(fù)習(xí)要回來到教材和真題，可以將學(xué)問點(diǎn)謄抄在紙上，檢驗(yàn)自己能否脫離書稿順當(dāng)復(fù)述出學(xué)問點(diǎn)包含的內(nèi)容。假如已經(jīng)做過真題，最終30天可以再做一遍，檢驗(yàn)自己是否有提高。一般來說，近三年的真題最能體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的考察重點(diǎn)和難度水平，應(yīng)當(dāng)細(xì)致探討，再針對(duì)自己易錯(cuò)的題型或?qū)W問點(diǎn)著重練習(xí)。值得留意的是，同一院校三年內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的題目，但有些學(xué)校會(huì)復(fù)考多年前曾考過的題目，因此也可以適當(dāng)探討3~10年的歷年真題。

現(xiàn)代漢語(yǔ)部分

一、語(yǔ)音部分重點(diǎn)學(xué)問

1.語(yǔ)音的性質(zhì)，包括物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性。

2.聲母的發(fā)音部位及發(fā)音方法。

3.現(xiàn)代漢語(yǔ)有22個(gè)輔音，21個(gè)聲母。

4.牢記元音的舌位唇形圖。

5.元音的發(fā)音描寫。

6.四呼。

7.聲調(diào)及輕聲。

8.拼音的方法和拼音要留意的問題。一般話的聲韻拼合規(guī)律。

9.一般話中的音變現(xiàn)象：變調(diào)，輕聲，兒化和"啊"的音變。

10.音位與因素的關(guān)系，音位與非音質(zhì)音位，音位變體，歸納音位應(yīng)遵守的原則。

二、文字部分

1.筆順是考查的重點(diǎn)，尤其是筆順簡(jiǎn)單出錯(cuò)的字。如：萬、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等。

2.六書也是考試中常常出現(xiàn)的，如推斷一個(gè)字的造字法。

三、詞匯部分

1.語(yǔ)素與詞根、詞綴的關(guān)系圖示。（見《現(xiàn)代漢語(yǔ)》218頁(yè)）

2.語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)的區(qū)分方法。

3.單純?cè)~和合成詞的概念和區(qū)分。

4.同音詞和一詞多義。

5.語(yǔ)義和語(yǔ)境的關(guān)系。

6.基本詞匯與一般詞匯。

7.熟語(yǔ)，包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)和歇后語(yǔ)。

8.詞匯的發(fā)展改變。新詞的產(chǎn)生、舊詞的消逝和改變、詞義的演化。

9.考試中必有同義詞辨析，要駕馭辨析同義詞（尤其是虛詞）的方法。可以參看《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》。

四、語(yǔ)法部分

1.虛詞是重點(diǎn)。

2.能夠辨別詞語(yǔ)的兼類。

3.能夠區(qū)分不同類型的短語(yǔ)。

4.駕馭句法成分劃分的方法。

5.常用句式："把"字句、"被"字句、連謂句、兼語(yǔ)句、雙賓語(yǔ)句、存現(xiàn)句和比較句。

6.句類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。

7.復(fù)句的類型。記住每種復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。

五、修辭部分

1、辭格，明白每種辭格的含義并記住例句

2.比方和比擬的區(qū)分

語(yǔ)言學(xué)部分

1.語(yǔ)言和言語(yǔ)的關(guān)系。

2.語(yǔ)言和思維的關(guān)系。

3.語(yǔ)言的組合關(guān)系、聚合關(guān)系。(重點(diǎn)駕馭，并且會(huì)舉例說明)

4.音素的作用。

5.國(guó)際音標(biāo)。(制定運(yùn)用時(shí)間)

6.語(yǔ)音四要素。(語(yǔ)音部分與《現(xiàn)代漢語(yǔ)》有重疊，可以結(jié)合看)

7.音位中的對(duì)立與互補(bǔ)。(重點(diǎn)駕馭)

8.語(yǔ)流音變。同化、異化、弱化、脫落。(要會(huì)舉例)

9.孤立語(yǔ)、屈折語(yǔ)的特征。

10.語(yǔ)法范疇的說明。(重點(diǎn)駕馭)

11.肯定反義詞和相對(duì)反義詞的區(qū)分。

12.語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)。(重點(diǎn)駕馭)

13.社會(huì)方言、地域方言、親屬語(yǔ)言、共同語(yǔ)。

14.語(yǔ)言的接觸。漢語(yǔ)借詞五種基本的形式。

15.語(yǔ)音演化的特點(diǎn)。

16.詞義演化的特點(diǎn)。

17.詞匯發(fā)展的主要表現(xiàn)。(重點(diǎn)駕馭)

18.派生義產(chǎn)生的兩種方式。

古代漢語(yǔ)部分

1.字和詞的古今異義

2.古代漢語(yǔ)中特別的語(yǔ)言現(xiàn)象(如兼語(yǔ)句、詞性活用、倒裝等)

3.繁簡(jiǎn)字，可參看王力版《古代漢語(yǔ)》書后附錄。

4.通假字

古代漢語(yǔ)部分最終30天的復(fù)習(xí)可以以做題為主，剛好發(fā)覺自己的不足之處。

文化部分

《中國(guó)文化要略》，主要靠背誦，沒有固定的考點(diǎn)。最好將書本內(nèi)容背熟，然后做題，通過做題查漏補(bǔ)缺，不斷地記學(xué)問點(diǎn)?？梢砸罁?jù)歷年真題考點(diǎn)和新東方在線老師畫的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

《跨文化交際》這本書理解起來難度并不大，主要內(nèi)容要背熟，關(guān)鍵是應(yīng)用。要將這本書的書目牢記在心，每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都是清楚的，這樣在考試時(shí)可以快速精確的抓住重點(diǎn)。考試中多以案例分析的形式出現(xiàn)，要將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

語(yǔ)言交際vs非語(yǔ)言交際、社會(huì)交往、人際關(guān)系

如：非語(yǔ)言交際在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用。

《對(duì)外漢語(yǔ)教化學(xué)引論》

肯定要多看幾遍教材，難點(diǎn)是心理學(xué)和教學(xué)法。

1.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)和教化學(xué)基礎(chǔ)。

2.對(duì)外漢語(yǔ)的心理學(xué)基礎(chǔ)。

語(yǔ)言的生理-心理基礎(chǔ)

記憶與其次語(yǔ)言學(xué)習(xí)

心理學(xué)的發(fā)展與其次語(yǔ)言教學(xué)

3.對(duì)外漢語(yǔ)文化學(xué)基礎(chǔ)

4.語(yǔ)言習(xí)得理論。(重點(diǎn))熟記各個(gè)語(yǔ)言流派的理論及代表人物。

5.其次語(yǔ)言習(xí)得探討。

熟記六大假說名稱、基本內(nèi)容以及代表人物。

習(xí)得過程探討、學(xué)習(xí)者個(gè)體因素和語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。

6.教學(xué)法主要流派與發(fā)展趨向。認(rèn)知派與閱歷派教學(xué)法，人本派與功能派教學(xué)法。

7.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)目的與課程設(shè)計(jì)

8.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本教學(xué)原則

9.對(duì)外漢語(yǔ)教材的編寫與選用

10.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)過程與課堂教學(xué)

教化學(xué)、心理學(xué)部分

最終30天的復(fù)習(xí)可以將《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)引論》一書中涉及到的教化學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容作為重點(diǎn)來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)以學(xué)派、假說、代表人物、案例為主，不必死背概念。

最終，希望大家堅(jiān)持究竟，加油!

考研復(fù)習(xí)安排篇3

本復(fù)習(xí)安排適應(yīng)于數(shù)學(xué)四經(jīng)濟(jì)類，特殊適合在職人員，根據(jù)下面安排復(fù)習(xí)可望達(dá)到英語(yǔ)70－85；政治70－85；數(shù)學(xué)110－130；專業(yè)課？（依據(jù)學(xué)校題目而定），假如真達(dá)不到也不要罵我。其中不同專業(yè)的依據(jù)自己的安排調(diào)整，應(yīng)當(dāng)有適合的地方。

先說我自己的狀況：畢業(yè)于一個(gè)二類本科的學(xué)校，不能跟大伙211什么的比，在職考研，跨學(xué)?？鐚I(yè)，概率沒有學(xué)過，英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)都是依據(jù)當(dāng)時(shí)考試特點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練險(xiǎn)過（六級(jí)是60.5）。06年考研數(shù)學(xué)118，英語(yǔ)75，政治69，西經(jīng)不上線（死在西經(jīng)上）。

必備參考書：（后面的星號(hào)是舉薦星號(hào)），下面的安排運(yùn)用下列參考書，可以用類似的書替換。

數(shù)學(xué)：

1、李永樂李正元《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書（經(jīng)濟(jì)類）》*****，同樣效用的有陳文登的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南（經(jīng)濟(jì)類）》****，不過文登的重技巧，精華在微積分，永樂的重基礎(chǔ)，而且從近三年的考試來看，全書更加適合考研，文登的有部分內(nèi)容超綱。假如已經(jīng)買了文登那本復(fù)習(xí)指南，劇烈舉薦再買本永樂的《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》*****，因?yàn)橛罉返木€代深化淺出，特別好，可以彌補(bǔ)文登的線代那部分的不足。想考更高分的戰(zhàn)友可以兩本都選（個(gè)人認(rèn)為全書是必備的）；

2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題（經(jīng)濟(jì)類）*****，不是必備，但是在前期作為打基礎(chǔ)的練習(xí)特別不錯(cuò)。

3、歷年真題。最好的有兩個(gè)版本，一個(gè)是永樂的《歷年試題解析》（數(shù)學(xué)四）*****，好處在于按章節(jié)分類，題目后面還有評(píng)注，歷年試卷放前面可以自測(cè)；另一個(gè)西安交大的武忠祥的《歷年數(shù)學(xué)考研試題探討（數(shù)學(xué)四）》****，好處在于按章節(jié)分類，還有考試考點(diǎn)分析和分類統(tǒng)計(jì)。每章后面有同步練習(xí)。假如買不到這兩本，其他任何版本的真題都一樣***。還有一個(gè)舉薦大家買的就是可以單買一本聚焦FOCUS的考研真題集*****，性價(jià)比極高，只要2元，多買兩本都不會(huì)虧，因?yàn)檎骖}多做幾遍分?jǐn)?shù)就多長(zhǎng)幾分。詳解就算了。

4、《數(shù)學(xué)最終沖刺超越135分》（經(jīng)濟(jì)類）*****；或者文登的《題型集粹與練習(xí)題集》****作為最終沖刺階段的查漏補(bǔ)缺。

5、李永樂《數(shù)學(xué)全真模擬經(jīng)典400題》（數(shù)學(xué)四）至少做三遍*****。其他的模擬題不要多買，雖然說是題海戰(zhàn)術(shù)，但是太多了奢侈，而且不做影響心情。恩波的模擬題***，考試蟲的模擬題***，可以下載到合工大的.題目最好****，跟真題比較接近

6、另外比較好的輔導(dǎo)書有《考研數(shù)學(xué)單項(xiàng)選擇題解題方法與技巧》****和《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)講義》（提高篇）****。有條件的可以下載新東部的網(wǎng)絡(luò)課件，這個(gè)課件已經(jīng)足夠了，最好能下到永樂05年的線性代數(shù)講課*****，特別經(jīng)典，還有06費(fèi)允杰的概率講課也特別經(jīng)典*****。其他田根寶的線代和概率課件就不用了，不舉薦；還有文登的沖刺講課也沒有必要，輔導(dǎo)班就更加不用上了。原則上是能自己看書就不要課件，因?yàn)槁犝n特別奢侈時(shí)間。實(shí)在基礎(chǔ)不行就聽課吧。

記住一點(diǎn)，好的書可以讓你更加快捷的到達(dá)終點(diǎn)。但是書不在多，肯定要多做幾遍并且總結(jié)方法。課件是特別奢侈時(shí)間的，能看書就不要運(yùn)用課件。

考研復(fù)習(xí)安排篇4

1、看書

書要至少看三遍，看書的任務(wù)是幫助你搭建學(xué)問框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。

2、做題

西醫(yī)綜合就是180道選擇題，事實(shí)上是180個(gè)學(xué)問點(diǎn)，中間沒有什么邏輯聯(lián)系，所以做選擇題（換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)），查找學(xué)問漏洞，這是主要方法。但是最須要留意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反反復(fù)復(fù)的做，每本書最好連做帶看三遍以上。

3、復(fù)習(xí)安排

（1）3月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5～6小時(shí)?？磿?xì)，不要放過任何細(xì)微環(huán)節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，假如還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉80%，但是基礎(chǔ)確定是有了。

（2）10月和11月：其次輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的學(xué)問講解。然后做《同步練習(xí)》。

（3）12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再?gòu)念^看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的學(xué)問。假如有時(shí)間應(yīng)當(dāng)再把《輔導(dǎo)講義》上的學(xué)問點(diǎn)看一遍醫(yī)學(xué)教。

（4）考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯(cuò)的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。

4、記憶方法

面對(duì)一尺來厚的書籍，眾多莘莘學(xué)子只能望書興嘆，高聲呼喊“廉頗老矣，尚能記否？”誠(chéng)然輔導(dǎo)書上對(duì)西綜常考點(diǎn)，難記點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也深深知道哪些部位是?？键c(diǎn)，哪些部位是得分的關(guān)鍵?？墒钱?dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間，才發(fā)覺許多學(xué)問似曾相識(shí)，只是當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候與之擦肩而過，于是乎只有仰天長(zhǎng)嘆，當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些學(xué)問點(diǎn)納入囊中呢？可是同學(xué)們你們是否想過隨著考題難度不斷加大，考題層出不窮，假如不駕馭一些竅門，你又怎么在短短的時(shí)間內(nèi)把其一舉攻破？正因?yàn)闆]有好的技巧就出現(xiàn)了“今日記住明天忘，明天記住后天忘”，這就是傳聞中“愚公考研”。但是擅長(zhǎng)探討西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會(huì)發(fā)覺，西醫(yī)綜合中許多試題的出題點(diǎn)往往比較集中，有的?？键c(diǎn)我們只要用特別的記憶方法就會(huì)終身難忘，記憶西醫(yī)綜合常用的方法有：

（1）聯(lián)想記憶法：聯(lián)想一個(gè)場(chǎng)景，把所要考到的學(xué)問點(diǎn)聯(lián)系起來，達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)?？键c(diǎn)：炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。

這種考點(diǎn)，沒有任何理解之處，只能想方法記住。然而，記住這樣的學(xué)問點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶，輕松得分。

（2）諧音記憶方法：通過把學(xué)問點(diǎn)的文字換成同音的自己更加熟識(shí)的文字，達(dá)到奇妙的記憶效果。

內(nèi)科學(xué)?？键c(diǎn)：WHO分型方案中較常見的淋巴瘤亞型

淋巴瘤類型染色體易位免疫標(biāo)記臨床特點(diǎn)

邊緣區(qū)淋巴瘤MALT—MZL可有t（11；18）CD5、bcl—2B細(xì)胞性，屬惰性淋巴瘤

濾泡性淋巴瘤t（14；18）CDl0、bcl—2、bcl—6B細(xì)胞性，化療反應(yīng)好，不能治愈

套細(xì)胞性淋巴瘤t（11；14）CD5、bcl—1B細(xì)胞性，發(fā)展快，化療效果差

充滿性大B細(xì)胞淋巴瘤t（3；14）bcl—6、bcl一2最常見的侵襲性NHL

Burkitt淋巴t（8；14）CD20、CD22、CD5臨床特點(diǎn)見本講義《病理學(xué)》

間變性大細(xì)胞淋巴瘤t（2；5）CD30、Ki—1（+）T細(xì)胞性，常有皮膚侵?jǐn)_

四周性T細(xì)胞淋巴瘤——CD4、CD8侵襲性淋巴瘤，化療效果較差

以上例舉出的只是一些記憶方法，信任同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程肯定能夠總結(jié)出更多的好方法。當(dāng)你發(fā)覺醫(yī)學(xué)學(xué)問的記憶是如此輕而易舉而又充溢樂趣時(shí)，下一個(gè)笑傲考場(chǎng)的人非你莫屬。

5、留意事項(xiàng)：

（1）基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高；

（2）肯定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)當(dāng)做完一門課再做一門課（A型B型X型）。舉薦依次：生理、內(nèi)科（包括診斷）、生化、病理、外科，因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)學(xué)問系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)學(xué)問系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)；

（3）多選題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。比如D項(xiàng)確定不選，那么ABC三項(xiàng)的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2：1：1、多選題重在解除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少解除，但慎重全選（全選在生化、外科骨科中比較多見）；

（4）病例題：外延大，但是區(qū)分度小，常常要用“極端法”；病例題重在診斷。外科喜愛出在普外科和骨科；內(nèi)科喜愛出在肺炎、缺血性心臟?。ㄐ慕g痛、心梗）、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等；

（5）《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?？梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0、3的題，一般都看似簡(jiǎn)潔，但是都事陷阱題，特殊簡(jiǎn)單想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)當(dāng)保持在2：1；

（6）不行能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來，所以考試時(shí)切忌求全；尤其乍看題時(shí)，簡(jiǎn)單犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最終在蒙；

（7）其它選項(xiàng)都也許敘述，有一個(gè)是細(xì)微環(huán)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。

行百里者半九十！考研是一座難以逾越的山峰，但是華山再高，總有路到達(dá)。只要同學(xué)們持之以恒，堅(jiān)持究竟，就肯定會(huì)有好結(jié)果！披荊斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

考研復(fù)習(xí)安排篇5

一、寒假：確定學(xué)校和專業(yè)，收集信息和資料

二、大三下學(xué)期：背英語(yǔ)單詞（三遍以上），看數(shù)學(xué)課本，做課后題，歸納學(xué)問點(diǎn)；開頭總是困難的，不要急，不要有壓力，漸漸進(jìn)入狀態(tài)，切忌用力太猛。

三、暑假：（最重要時(shí)期——確定成敗的兩個(gè)月，肯定要做好安排）

1、數(shù)學(xué)：李永樂《復(fù)習(xí)全書》，基礎(chǔ)好可不全做；最重要是對(duì)學(xué)問的梳理，書越讀越??；要有自己的學(xué)問體系，基礎(chǔ)很重要，題型是其次，做題是為了加深對(duì)學(xué)問點(diǎn)的理解，不要盲目、不要貪多；

2、英語(yǔ)：做閱讀，吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇，精讀；英語(yǔ)最關(guān)鍵是不能間斷，閱讀始終要堅(jiān)持到考試，保持感覺很重要；有功夫看看高頻單詞；網(wǎng)上下個(gè)新東方flash，只聽翻譯部分即可，太多了沒時(shí)間聽，假如閱讀太差也可聽聽閱讀；

3、專業(yè)：系統(tǒng)看專業(yè)書，依據(jù)往年試卷或大綱分析考點(diǎn)，做筆記，把該理解的和該背的分開，須要背的學(xué)問點(diǎn)最好打印出來，考前干脆背即可，當(dāng)前階段主要是理解；

4、政治：紅寶書還是備一份，只當(dāng)參考書用（權(quán)威，有疑問可查閱），不要拿它復(fù)習(xí)，很枯燥而且沒有講解；任汝芬《序列一》不錯(cuò)，主要復(fù)習(xí)書；新東方flash，邊聽邊看書，幫你理順?biāo)悸?，做好筆記（輔導(dǎo)班就沒必要了，在那只有做筆記的時(shí)間）；此階段不求記憶。

四、10月前（此階段主要是做真題，測(cè)試暑假?gòu)?fù)習(xí)效果，這時(shí)候能知道你大致什么水平了）：

1、數(shù)學(xué)：真題反復(fù)做，做多了有感覺，其次遍、第三遍會(huì)很有信念，學(xué)問點(diǎn)查漏補(bǔ)缺；

2、英語(yǔ)：真題反復(fù)做，可不寫作文，考前打算即可；

3、專業(yè)：做真題，最好弄本輔導(dǎo)書，擴(kuò)大學(xué)問面；重、難點(diǎn)心中有數(shù)，學(xué)問點(diǎn)查漏補(bǔ)缺；

4、政治：梳理學(xué)問點(diǎn)，有條理；重點(diǎn)多看看。

五、10月到12月（提高階段）：

1、數(shù)學(xué)：假如前期復(fù)習(xí)效果好，可以做李永樂《400題》，極其經(jīng)典，提高用；前提是基礎(chǔ)要扎實(shí)，否則效果很差而且打擊信念；切記好東西不是什么人都能用的，不要跟風(fēng)；

2、英語(yǔ)：真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來吧，哪塊不行補(bǔ)哪快；模擬題可視狀況選擇，真題是第一位的；把時(shí)間多花在數(shù)學(xué)、專業(yè)上，能過線保持感覺即可；

3、專業(yè)：回頭看看書吧，好多東西忘了，再系統(tǒng)來一遍，順帶把該背的背下來，每種題型都做一遍；重點(diǎn)肯定要駕馭；有條件應(yīng)當(dāng)去上輔導(dǎo)班，這還是有用的，看看有沒有你漏掉的學(xué)問點(diǎn)而且一般在輔導(dǎo)班可拿到前一年的真題（外面可能買不到）；專業(yè)最怕考的題型沒見過，信息很重要；此階段專業(yè)是重點(diǎn)；

4、政治：做題《序列二》，一本夠了，反復(fù)做，做多了許多學(xué)問點(diǎn)就背下來了，適度記憶，不舉薦死背大段的學(xué)問點(diǎn)，很枯燥；切記多選才是分水嶺，大題都差不到哪去。

六、12月到考前一個(gè)月：（保持感覺，做題，記點(diǎn)東西；假如前面效果不錯(cuò)，這時(shí)候應(yīng)當(dāng)時(shí)間比較充裕；假如沒做好也別驚慌，還有時(shí)間）

1、數(shù)學(xué)：做題保持感覺，題不要太簡(jiǎn)單也別太難；公式熟記、尤其是概率后面要記牢；腦袋里應(yīng)當(dāng)很清楚，要有那種“似乎沒什么東西“的感覺，三張紙就能把三門課的學(xué)問點(diǎn)寫下來；看到學(xué)問點(diǎn)要能想到題，看到題要能想學(xué)問點(diǎn)；

2、英語(yǔ)：作文花點(diǎn)功夫，小作文可以背模板；大作文不舉薦背模板，太死；駕馭幾個(gè)不同語(yǔ)法的句型：倒裝、虛擬、從句等；寫幾篇練練；保持感覺，閱讀別間斷；

3、專業(yè)：往年真題反復(fù)，重點(diǎn)嫻熟駕馭，該背的都要拿下；

4、政治：看看真題，主要是分析大題怎么答，重點(diǎn)記憶；多選仍是重點(diǎn)，解決做錯(cuò)的題。

七、最終一個(gè)月沖刺：

真題仍是重點(diǎn)，適當(dāng)?shù)哪M題；此階段只關(guān)注意點(diǎn)，拖得時(shí)間長(zhǎng)而且內(nèi)容太多，有東西遺忘屬正常，不要計(jì)較。

三輪實(shí)戰(zhàn)模擬，分析總結(jié)，留意應(yīng)試技巧，信念很重要。

考研復(fù)習(xí)安排篇6

復(fù)習(xí)方法和安排：

(1)5月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5-6小時(shí)?？磿?xì)，不要放過任何細(xì)微環(huán)節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，假如還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉80%。但是基礎(chǔ)確定是有了。

(2)10月和11月：其次輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的學(xué)問講解。然后做《同步練習(xí)》。

(3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再?gòu)念^看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的學(xué)問。假如有時(shí)間應(yīng)當(dāng)再把《輔導(dǎo)講義》上的學(xué)問點(diǎn)看一遍。

(4)考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯(cuò)的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。

留意事項(xiàng)：

(1)基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高。

(2)肯定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)當(dāng)做完一門課再做一門課(A型B型X型)。舉薦依次：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)學(xué)問系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)學(xué)問系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)。

(3)多選題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。比如D項(xiàng)確定不選，那么ABC三項(xiàng)的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2：1：1。多選題重在解除，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少解除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)。

(4)病例題：外延大，但是區(qū)分度小，常常要用“極端法”病例題重在診斷。外科喜愛出在普外科和骨科，內(nèi)科喜愛出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等。

(5)《考試大綱》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?？梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。記住難度系數(shù)小于0.3的題，一般都看似簡(jiǎn)潔，但是都事陷阱題，特殊簡(jiǎn)單想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)當(dāng)保持在2：1。

(6)不行能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來，所以考試時(shí)切忌求全尤其乍看題時(shí)，簡(jiǎn)單犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最終再蒙。

(7)其它選項(xiàng)都也許敘述，有一個(gè)是細(xì)微環(huán)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。

考研復(fù)習(xí)安排篇7

1、專業(yè)課重要性

在考研競(jìng)爭(zhēng)中，專業(yè)課對(duì)于考生的影響遠(yuǎn)大于任何一門公共課，緣由有三點(diǎn):

(1)專業(yè)課與公共課的學(xué)習(xí)規(guī)律有很大不同，公共課考試內(nèi)容全國(guó)完全統(tǒng)一，并且有明確的考試范圍,但是專業(yè)課的考試因個(gè)人報(bào)考院校不同，專業(yè)不同，對(duì)專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)要求也不同，這就意味著每個(gè)人的專業(yè)課復(fù)習(xí)都是獨(dú)立，可供自己參考的前輩閱歷相較于公共課是很少的。

(2)在探討生考試的其次階段，也就是復(fù)試階段。面試?yán)蠋熗粗乜忌膶I(yè)課成果。因?yàn)閷I(yè)課成果高不僅意味著你有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)功底，也意味著你在探討生階段能更好的綻開探討學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生往往深得每個(gè)導(dǎo)師的喜愛，所以專業(yè)課成果的凹凸也意味著你考入探討生之后能否可以勝利拜在你的志向?qū)熼T下。

(3)任何一門專業(yè)課的考試內(nèi)容涵蓋了本專業(yè)最為核心和重要的考點(diǎn)。這就要求考生在本科階段的專業(yè)課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是很扎實(shí)的。另外，在基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭之上，每個(gè)學(xué)校在該專業(yè)上的探討路徑不同，該校導(dǎo)師的探討范圍不同，所以必定導(dǎo)致專業(yè)課的命題風(fēng)格在不同學(xué)校會(huì)有不同的風(fēng)格?？忌匦柙谑熳R(shí)目標(biāo)院校考題的基礎(chǔ)上把握出題老師的命題思路才可以。

2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

參考書：考研專業(yè)課參考書的選擇干脆影響你的復(fù)習(xí)方向，所以，在專業(yè)課復(fù)習(xí)起先的時(shí)候就要專心選好參考書。

(1)首先，參考書也許包括以下幾種資料院校的指定參考書、該專業(yè)的概述性教材、目標(biāo)專業(yè)真題、所報(bào)考院校導(dǎo)師的論文專著、勝利考生講義與筆記。

(2)其次，參考書的運(yùn)用方法。吃透書本、橫向比較章節(jié)貫穿、打好基礎(chǔ)、擴(kuò)展學(xué)問面、參考書之間的橫向比較、以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的參考書吃透法。

(3)參考書閱讀方法。

書目法：通讀參考書書目，初步了解學(xué)問體系和邏輯結(jié)構(gòu)。

體系法：為學(xué)問建立框架，否則學(xué)問內(nèi)容浩繁，且易遺忘。

問題法：將自己所學(xué)的學(xué)問總結(jié)成問題寫出來。

(4)學(xué)會(huì)做筆記。通過書目法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，細(xì)致看書的同時(shí)應(yīng)起先做筆記，筆記對(duì)于整理思路和理解課本有好處，不是簡(jiǎn)潔地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題，根據(jù)題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。

真題運(yùn)用：真題的作用在于可以幫助我們分析目標(biāo)院校的命題特點(diǎn)，考生可以依據(jù)該院校的命題特點(diǎn)作相應(yīng)的復(fù)習(xí)以及相關(guān)題目的打算。那真題中有如下幾個(gè)方面是我們?cè)谶\(yùn)用真題是必需留意的。

分析專業(yè)課題型結(jié)構(gòu)、分析專業(yè)課分值、分析考點(diǎn)重要級(jí)、命題方式及特點(diǎn)、各章節(jié)的命題風(fēng)格、各章節(jié)學(xué)問點(diǎn)的出題比重、頻次。

3、復(fù)習(xí)總規(guī)劃

基礎(chǔ)階段：確定報(bào)考專業(yè)(3月前)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

結(jié)合自己愛好、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向確定報(bào)考專業(yè);

閱讀目標(biāo)專業(yè)書籍，了解專業(yè)學(xué)問體系和專業(yè)通用核心學(xué)問點(diǎn)。

(2)學(xué)習(xí)資料：

目標(biāo)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)教材、書籍

(3)預(yù)期目標(biāo)：

結(jié)合自身狀況，綜合考慮愛好、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向等因素，了解專業(yè)、院校等相關(guān)信息，確定報(bào)考專業(yè)。明確報(bào)考目標(biāo)，了解專業(yè)、院校相關(guān)背景。

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月-6月)

(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

跨專業(yè)：吃透參考書，地毯式復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練思維，駕馭基本概念和基本模型。

本專業(yè)：指定參考書為主，兼顧筆記，第一輪復(fù)習(xí)。理解為主，不糾纏細(xì)微環(huán)節(jié)，不懂的學(xué)問點(diǎn)做標(biāo)記。

(2)學(xué)習(xí)資料：

目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書

(3)預(yù)期目標(biāo)：

對(duì)指定參考書目“地毯式”學(xué)習(xí)一遍，系統(tǒng)性了解各科目，弄清每本書章節(jié)分布狀況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，達(dá)到整體了解內(nèi)容的效果。

(4)學(xué)習(xí)提示：

緊密關(guān)注院校的招生政策

不猜題不押重點(diǎn)

跨專業(yè)、跨校適度增加時(shí)間

留意提高學(xué)習(xí)效率

強(qiáng)化階段(7月-8月)

(1)學(xué)習(xí)資料：

目標(biāo)院校專業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書目

歷年真題

(2)學(xué)習(xí)內(nèi)容：

其次輪復(fù)習(xí)，以新大綱指定參考書為主，解決第一遍遺留同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)問前后聯(lián)系，建整體框架結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)駕馭;

歸納較簡(jiǎn)潔提綱筆記;

完成每章節(jié)相配套習(xí)題;

探討歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等。

(3)預(yù)期目標(biāo)：

復(fù)習(xí)其次遍，達(dá)到駕馭整體，難點(diǎn)、重點(diǎn)集