消防救援支隊人才隊伍建設(shè)工作綜述

xx在消防人眼中，卻是另一番光景：老巷狹窄、車輛難現(xiàn)狀及對策為研究對象撰寫論文。并且?guī)е@一課題，xx還受邀加入了聯(lián)合國教科文組織教席會議?！盎鹧嫠{(lán)〞撰寫學(xué)術(shù)論文，在xx市消防救援支隊，這并特勤大隊一站xx在世界繩索救援賽·亞洲賽中榮獲“最佳巖角手〞稱號并編寫教材，成為xx首位出書的消防員；指這些，都是xx市消防救援支隊以“人才引擎〞驅(qū)動戰(zhàn)斗蓋有十分之功，必待十分之人。近年來，xx市消防救援支隊黨委穩(wěn)固樹立“人才是第一資源〞理念，對標(biāo)主力軍和國家隊要求，全面提升消防救援人員能力素質(zhì)，為推動xx消防救援事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才支撐和智力保障?！盎鹧嫠{(lán)〞新時代，新使命召喚“新人才〞伍主要職責(zé)是“赴湯蹈火〞。隨著國家建立綜合性消防救援隊伍的時代變革，消防隊伍全面進(jìn)入“火焰藍(lán)〞新時代，任務(wù)范圍也升級為“全災(zāi)種、大應(yīng)急〞,成為應(yīng)急救援的主力軍、國家隊，承受著防范化解重大安全風(fēng)險、應(yīng)對處置各類災(zāi)難事故的重要職責(zé)。因此，消防隊不再只是和火災(zāi)打交道，消防員不僅需要體力，更需要磨練腦力，要求實力與聰慧并存。抓人才，就是抓戰(zhàn)斗力。這一點(diǎn)，xx市消防救援支隊有國家、省市對消防隊伍人才建設(shè)也有著前瞻性規(guī)劃?！丁笆奈濞晣蚁拦ぷ饕?guī)劃》提出，加強(qiáng)消防領(lǐng)軍及后備人才培養(yǎng)，突出“高精尖〞、優(yōu)秀年輕人才培養(yǎng)使用。《xx市“十四五〞社會消防救援事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》要求著力培養(yǎng)一批人才從哪里來?翻開xx市消防救援支隊的《人才隊伍建設(shè)發(fā)展實施看法》,會發(fā)現(xiàn)一套獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)“組合拳〞:走出去、訓(xùn)出來、用起來，人人皆可成才，人人盡展其消防救援，淬煉血與火。大學(xué)校園，靜謐而美好?？此茮]有關(guān)聯(lián)的兩個領(lǐng)域，在xx實現(xiàn)了有機(jī)融合。學(xué)院舉行共建簽約儀式，雙方互聘x名兼職導(dǎo)師，合作開展防災(zāi)減災(zāi)、風(fēng)險防控、應(yīng)急指揮決策等領(lǐng)域的重點(diǎn)課題研究。同一年，xx消防還與xx體育學(xué)院結(jié)成黨建共建聯(lián)盟，組織專業(yè)人員開展心理咨詢師、體能訓(xùn)練師、膳食營養(yǎng)師輪訓(xùn)。與xx開放大學(xué)舉辦消防員學(xué)歷提升班。碩士，會同導(dǎo)師共同開展消防安全治理等課題研究，并代表學(xué)院加入第六屆全國公共管理案例大賽。另有x人考取xx大“這是消防救援隊伍創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制的重要表達(dá)，我們依托xx豐富的高校資源，開展合作共建，精準(zhǔn)引入安全監(jiān)管、信息化、公共安全等各領(lǐng)域?qū)＜胰瞬刨Y源為我所用，在教學(xué)培訓(xùn)、課題研究、決策咨詢、項目合作等方面提供智力支撐。〞xx市消防救援支隊政治部主任xx說。全體干部xxx余人加入。xx大學(xué)、國防科技大學(xué)、省委黨校、市委黨校等各路名師云集，講授習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、社會風(fēng)險與公共危機(jī)管理、大數(shù)據(jù)社會治理、國家安全戰(zhàn)略形勢分析、心理、法律等專業(yè)內(nèi)容。業(yè)務(wù)“教頭〞,訓(xùn)出一批“消防工匠〞一根繩索，可以打出多少種繩結(jié)?一個鎖扣，如何承受生命的重量?消防特勤大隊一站特勤班班長xx經(jīng)常這樣問自己。答案就在他根據(jù)xx年消防救援經(jīng)驗撰寫的培訓(xùn)教材《繩應(yīng)急管理部消防救援局政治委員xx為該書贈言，稱贊：“xx班長手中的繩是人民群眾的生命之繩，是主力軍、國家隊的使命之繩，是普通一兵成就大我的向上攀登之繩。每名指戰(zhàn)員都要把握繩索技術(shù)，都要擁有敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新的工匠精神!〞xx這樣的“消防工匠〞,在xx消防還有一大批：大廠消防救援站xx發(fā)明的“折疊式多功能消防救援梯〞獲得公安部技術(shù)革新獎一等獎，作戰(zhàn)訓(xùn)練處xx發(fā)明的“新型消火栓扳手〞獲得部局技術(shù)革新獎，并在全國消防隊伍推廣；支隊各種國家發(fā)明專利、計算機(jī)軟件著作權(quán)已目前，隊伍中已有xxx余人考取地震救援、繩索救援、無人機(jī)操作等崗位需要的專業(yè)技能證書?！敖橙栓曒叧龅谋澈螅莤x消防的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略之一——訓(xùn)?！俺撕葑ビ?xùn)練提升打贏能力，我們還會推薦業(yè)務(wù)骨干參加更高層次的專業(yè)培訓(xùn)。〞xx市消防救援支隊副政治委員xx震救援指揮、建筑結(jié)構(gòu)風(fēng)險識別、破拆技術(shù)等課程學(xué)習(xí)，赴不僅如此，這些成長起來的“工匠〞,又轉(zhuǎn)身成為業(yè)務(wù)“教頭〞,培養(yǎng)更多的“工匠〞?！啊畟鲙蛶А瘹v來是消防隊伍的優(yōu)良傳統(tǒng)，每一名新下隊的學(xué)員都要先拜師。〞xx市消防救援支隊作戰(zhàn)訓(xùn)練處高級專人盡其才，激發(fā)戰(zhàn)斗力躍升取得本科大專學(xué)歷，學(xué)費(fèi)全額補(bǔ)助；取得研究生學(xué)歷，學(xué)消防《關(guān)于“十四五〞期間人才建設(shè)發(fā)展的實施看法》中，有專門條款勉勵消防救援人員提升學(xué)歷、考類似的鼓舞考核舉措，在xx消防《晉升專業(yè)技術(shù)等級量化賦分實施方法》中隨處可見：干部學(xué)歷提升、論文論著、發(fā)明專利、課題研究等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，進(jìn)行量化賦分，擇優(yōu)提這樣的關(guān)心與厚愛，取得了豐碩成果。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，xx消防干部本科以上學(xué)歷人數(shù)已達(dá)xx%,其中xx人取得碩士研究生以上學(xué)歷，較x年前同比上升xx%;消防員大專以上學(xué)歷者達(dá)xx%,較x年前同比上升xx.x%。在強(qiáng)大“人才引擎〞驅(qū)動下，xx消防戰(zhàn)斗力實現(xiàn)新躍予“中國消防忠誠衛(wèi)士〞“應(yīng)急管理系統(tǒng)二級英雄模范〞,x質(zhì)量發(fā)展提供相匹配的消防治理能力。xx市消防救援支隊黨委書記、政治委員xx表示，奮進(jìn)新征程，建功新時代，xx