2018-2019學(xué)年福建省泉州市石獅市自然門學(xué)校八年級（上）期中物理試卷

2018-2019學(xué)年福建省泉州市石獅市自然門學(xué)校八年級（上）期中物理試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、單選題1、關(guān)于某中學(xué)生的估測，下列數(shù)據(jù)合理的是()A.身高約為160dm B.100m短跑成績約為6sC.步行速度約為1m/s D.脈搏正常跳動60次所用時間約為1s 2、一輛汽車在平直的公路上做直線運動，下列s-t圖象中能反映汽車做勻速運動的是()A. B.C. D. 3、“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行?！边@段詩詞蘊含多個科學(xué)道理。其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是()A.山 B.船 C.地面 D.河岸 4、甲、乙兩車做勻速直線運動的路程隨時間變化的圖線，由圖可知()A.甲車快 B.乙車快 C.甲車慢 D.無法確定 5、對于聲音的產(chǎn)生，下列說法中正確的是()A.一切振動的物體都能發(fā)聲 B.只有固體的振動才能發(fā)聲C.物體不振動也能發(fā)聲 D.振動停止后，發(fā)聲體仍能發(fā)聲 6、如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音先后輸入到同一示波器上所顯示的波形圖。則下面說法中正確的是()A.甲和乙聲音的音調(diào)相同 B.甲和丙聲音的響度相同C.丙聲音在真空中傳播速度最快 D.甲和丁聲音的音色相同 7、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上。池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面()A.2m B.1.4m C.0.6m D.2.6m 8、關(guān)于光的傳播，下列說法中正確的是()A.光在所有的介質(zhì)中傳播的速度都是3×1B.光總是沿直線傳播的C.光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的D.光只在真空中沿直線傳播 9、入射光線與平面鏡的夾角是60°，則入射光線跟反射光線的夾角是(A.30° B.60° C.910、如圖為測某種硬幣直徑的幾種方法，其中正確的是()A. B.C. D. 11、關(guān)于誤差的說法不正確的是()A.誤差的產(chǎn)生和測量工具有關(guān) B.真實值與測量值之間的差異始終存在C.誤差不能避免，但可以盡量減小 D.誤差和錯誤都是可以避免的 12、小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動車上，他說自己是靜止的。選擇的參照物是()A.小華自己 B.小華旁邊的座位 C.窗外的樹木 D.車內(nèi)走過的乘務(wù)員 13、以下運動中不屬于機械運動的是()A.香水瓶打開蓋子后，滿屋充滿香水味 B.公路上汽車在奔馳C.沙塵暴時，空氣中塵土飛揚 D.叢林中小鹿在奔跑 14、小提琴使用前，樂師常調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”，這主要是為了改變聲音的()A.響度 B.振幅 C.音色 D.音調(diào) 15、在如圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是()A.敲瓶底火焰搖動B.聲響定位C.超聲波捕昆蟲D.超聲波探查 16、當(dāng)光從空氣射入水中，入射角為40°，則折射角可能為(A.30° B.40° C.5二、填空題1、如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是______(選填“A”或“B”)，測出該物體的長度是______cm。2、動物們都趕去參加動物晚會，蝸?？吹綖觚旕W著小螞蟻超過了自己，關(guān)心的囑咐小螞蟻要抓穩(wěn)了…以烏龜為參照物，小螞蟻是______的(選填“運動”或“靜止”)，以螞蟻為參照物，蝸牛是______(填“向前”或“向后”)的。3、聲吶在海洋勘察和軍事方面都是一種重要的儀器。從知識上看，它是一種能定向發(fā)射和接收______(選填“超聲波”或“次聲波”)的設(shè)備。4、如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖，甲和丙______相同(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)，其中______音調(diào)高；甲、乙、丙中音調(diào)相同的是______；甲、乙、丙中響度最大的是______，音調(diào)最高的是______。5、“大媽廣場舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時，也產(chǎn)生了噪聲，為了共建和諧社會，社區(qū)委員會與大媽溝通，跳舞時：(1)調(diào)小音量，屬于在______處減弱噪聲；(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在______中減弱噪聲。6、小李身高1.6m，站在平面鏡前1.5m處，則他離自己在鏡中的像______m，當(dāng)他慢慢遠離平面鏡時，像的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、作圖題1、一束光線射到平面鏡上，其反射光線與平面鏡的夾角成60°______2、如右上圖所示，平面鏡前一個發(fā)光點S和它的兩條光線，請在圖中作出S在平面鏡中的像，并作出這兩條光線的反射光線。______四、綜合題1、夜間學(xué)生已經(jīng)入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)。第一個同學(xué)起身關(guān)上窗戶；第二個同學(xué)索性用被子把頭蒙上睡；而第三位同學(xué)起身到對面去交涉，要求將音量放小。這三位同學(xué)是分別采取了什么措施減弱噪聲的？______五、實驗探究題1、小陽用圖所示的實驗器材測量平均速度。(1)該實驗的原理是______；(2)該實驗需要的測量工具是刻度尺和______；(3)小車通過全程s1的平均速度為v1，通過上半段路程s2的平均速度為v2，則(4)小陽還想探究不同質(zhì)量的物體從斜面上滑到低端的平均速度是否相同，他應(yīng)該讓質(zhì)量______(選填：“相同”或“不同”)的小車，從同一斜面的______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止滑下，通過測量小車到達斜面低端所用的______來比較平均速度。______2、小華經(jīng)常欣賞鄰居演奏二胡，他仔細(xì)觀察二胡只有2根不同粗細(xì)的弦，看到鄰居表演前常常要用弦軸來調(diào)節(jié)弦的松緊，表演時常常改變彈奏不同的弦，有不斷地用手指按動不同的部位，他猜想：音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的粗細(xì)、長度和松緊度有關(guān)。你的猜想是______。為了研究二胡發(fā)音的原理，他選擇了四根鋼絲進行實驗，如圖所示。具體數(shù)據(jù)如表：編號材料長度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm0.2mm緊乙鋼絲10cm0.1mm緊丙鋼絲5cm0.1mm緊丁鋼絲5cm0.1mm松(1)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動______鋼絲時的音調(diào)高，由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長度、松緊程度相同時，鋼絲越細(xì)，音調(diào)______。(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動______和______兩根鋼絲。(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是______。(4)本實驗中采用的方法是______。______3、“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。(1)當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時候，既聽到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到______。通過這個實驗可以得出的結(jié)論是______。(2)乒乓球在實驗中起到什么作用？______，這種研究方法叫做______(填“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)。(3)如圖所示，小明將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同。比較角度的大小是為了探究______和______的關(guān)系。______4、小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水面桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示：(1)小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板______(選填“A”或“B”)繞ON向前或向后彎折；(2)改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論______。多次實驗的目的是______；次數(shù)入射角反射角12020°24040°36060°(3)另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示)，但紙板并未與平面鏡垂直，他______(選填“能”或“不能”)在紙板B上看到反射光線。(4)在本次實驗中用到的測量工具是______。使用硬紙板除了能夠探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)，還能起到的作用是______。______5、在“探究平面鏡成像特點”實驗中，如圖1所示，在桌面上鋪一張圖象紙，在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿一只相同但不點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后，移動位置，使B跟A的像重合。(1)通過圖象紙，可方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論，像距______(填“大于”、“小于”或“等于”)物距。(2)蠟燭B與A的像重合，說明像與物大小______(“相等”成“不相等”)。(3)玻璃板后不點燃的蠟燭B，卻好象點燃了。說明像是______(填“虛“或“實”)像，若在像的位置放一光屏，光屏______

(填“能“或“不能”)承接到像。(4)如圖2所示，如果玻璃板沒有豎直放置，實驗中會出現(xiàn)的情況是______。______六、計算題1、為了準(zhǔn)確的測量出地球與月球的距離，科學(xué)家利用一束激光從地球射到月球表面然后又反射回地球，這一過程經(jīng)歷的時間為2.54s，則地球到月球的距離為多少千米？(已知光速為3×108米/______2、為實施西部大開發(fā)，北京至烏魯木齊的列車全線提速。提速前列車平均速度為60km/h，全程運行時間為64h；提速后全程平均速度為80km/h。求：(1)北京至烏魯木齊鐵路的全長；(2)提速后北京到烏魯木齊將節(jié)省多長時間。______

2018-2019學(xué)年福建省泉州市石獅市自然門學(xué)校八年級（上）期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:C解：A、成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高接近成年人，在168cm=16.8dm左右。此數(shù)據(jù)不合理；B、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生100m短跑成績不可能是6s.此數(shù)據(jù)不合理；C、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×\dfrac{1}{3.6}m/s≈1m/s左右。此數(shù)據(jù)合理；D、正常情況下，人的脈搏跳動一次的時間接近1s，正常跳動60次所用時間約為1min.此數(shù)據(jù)不合理。故選：C。首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知，以免鬧了笑話自己還不知道。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A解：A、從圖中可以看出通過的路程隨時間的增加而增大，并且路程和時間的比值不變，所以表示物體做勻速直線運動，故A符合題意；B、從圖中可以看出通過的路程隨時間的增加而增大，但是路程和時間的比值在不斷減小，所以表示物體做減速直線運動，故B不符合題意；C、從圖中可以看出通過的路程隨時間的增加而增大，但是路程和時間的比值在不斷增加，所以表示物體做加速直線運動，故C不符合題意；D、從圖中可以看出通過的路程隨時間的增加而不變，所以表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故D不符合題意。故選：A。勻速直線運動中速度的大小和方向都不改變，由v=\dfrac{s}{t}可知，勻速直線運動中路程和時間的比值不變。本題考查勻速直線運動的特點如何通過圖象來表示。圖象能很直接的反應(yīng)物體的運動規(guī)律，對于圖象題，首先看清兩個坐標(biāo)軸所表示的物理量，再順著圖象看隨橫坐標(biāo)軸變化，縱坐標(biāo)軸如何變化，找到物體的運動規(guī)律。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B解：“看山恰似走來迎”，被研究的物體是山在運動，山和船或山與水之間發(fā)生了位置的改變，所以選擇船為參照物，不可能以山、地面及河岸為參照物。故選：B。首先判斷被研究的物體，被研究的物體是靜止的，選擇和被研究的物體位置不變的物體為參照物，被研究的物體是運動的，選擇和被研究的物體位置發(fā)生改變的物體是參照物。一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:A解：根據(jù)速度的公式v=\dfrac{s}{t}，保持t不變，做時間軸的垂線，由圖可知甲通過的路程大于乙通過的路程，所以甲的速度快，乙車速度慢。故選：A。比較速度要根據(jù)公式v=\dfrac{s}{t}，綜合考慮s和t是如何變化的。此題考查速度公式的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是會根據(jù)圖象中的信息分析。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:A解：A、一切振動的物體都能發(fā)聲，正確；B、只有固體的振動才能發(fā)聲，錯誤；C、物體不振動是不會發(fā)出聲音的，故C錯誤；D、振動停止，聲音停止，故D錯誤。故選：A。聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音停止，一切物體振動都會發(fā)出聲音。此題主要考查的是聲音的產(chǎn)生條件，屬于識記性內(nèi)容，比較簡單。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A解：A、從圖中可以看出，相同時間內(nèi)，甲和乙振動的頻率相同，所以音調(diào)相同的是甲和乙。故A正確；B、甲振幅最小，乙和丙振幅相同，故乙、丙響度相同，故B錯誤；C、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故C錯誤。D、甲、乙、丙的振動有規(guī)律，丁無規(guī)律，因此甲、乙、丙為樂音，丁為噪音，甲和丁發(fā)聲體的材料不同，故音色不同。故D錯誤。故選：A。音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越大，音調(diào)越高。響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。音色跟發(fā)聲體的材料、品質(zhì)有關(guān)。相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)越多，頻率越大；偏離原位置越遠，振幅越大。通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:C解：平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，若蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上，根據(jù)物像到平面鏡距離相等，所以蜻蜓在水中所成的像距水面的距離也為0.6m。故選：C。平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，依據(jù)平面鏡成像的特點可知，成的像是虛像，像與物到鏡面的距離相等來解答此題。針對此類型的題目，要明確誰是反射面，然后根據(jù)物像到反射面的距離相等，進行分析解答，不要被題中“池中水深2m”這個無關(guān)的條件所干擾。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:C解：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；光在真空中速度最大，其數(shù)值是3×10^{8}m/s，光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小，故ABD錯誤，C正確。故選：C。(1)光的傳播規(guī)律：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；(2)在不同介質(zhì)中光的傳播速度不同，光在真空中速度最大，其數(shù)值是3×10^{8}m/s。本題考查了光的直線傳播條件和光的傳播規(guī)律，是一道基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:B解：因為入射光線與鏡面的夾角為60^{\circ}，所以入射角為90^{\circ}-60^{\circ}=30^{\circ}。又因為反射角等于入射角，所以入射光線的夾角為2×30^{\circ}=60^{\circ}。故選：B。已知入射光線與鏡面的夾角，根據(jù)角與角的關(guān)系求出入射角，再根據(jù)反射角等于入射角，確定入射光線與反射光線的夾角?？疾楣獾姆瓷涠烧莆?，本類型題的關(guān)鍵是牢記光的反射定律內(nèi)容。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:B解：A、此方法不能保證刻度尺測量的就是硬幣的直徑。此方法錯誤；B、借助兩塊直角三角板卡住硬幣，且一端對齊，能測出直徑。此方法正確；C、右面的三角板任何一邊都沒有與刻度尺垂直，此方法不能確定硬幣的直徑。此方法錯誤；D、此方法雖然能確定硬幣的直徑，但刻度尺的0刻度線沒有與硬幣最下端對齊。此方法錯誤。故選：B。對于部分形狀規(guī)則的物體，某些長度端點位置模糊，或不易確定，如圓柱體、乒乓球的直徑，圓錐體的高等，需要借助于三角板或桌面將待測物體卡住，把不可直接測量的長度轉(zhuǎn)移到刻度尺上，從而直接測出該長度，這種測量方法叫做“卡測法”。解決解題的關(guān)鍵是應(yīng)用轉(zhuǎn)換法--曲中求直，將不易直接測量的直徑轉(zhuǎn)化到刻度尺上。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:D解：誤差與錯誤是截然不同的，誤差是測量值與真實值之間的差異，而錯誤是由于實驗者粗心或不遵守實驗規(guī)則等原因造成的，是可以避免的，再者測量儀器不可能制造的十分精確，環(huán)境的溫度、濕度對測量儀器都有影響，這些都可以造成誤差；所以誤差只能減小，是不能避免的，多次測量求平均值可以減小誤差，這是減小誤差的方法，所以選項ABC正確，選項D錯誤。故選：D。測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差。我們不能消滅誤差，但應(yīng)盡量的減小誤差。誤差不是錯誤，測量錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則，讀數(shù)時粗心造成的，是不該發(fā)生的，是能夠避免的。多次測量求平均值，選用精密的測量工具，改進測量方法，都可以減小誤差，但不能消滅誤差。誤差與錯誤在產(chǎn)生原因上，及是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別，我們應(yīng)充分認(rèn)識二者的不同。---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:B解：A、研究小華的運動狀態(tài)，不能選擇小華自己作為參照物。故A不符合題意；B、相對于小華旁邊的座位，小華的位置沒有變化，是靜止的。故B符合題意；C、相對于窗外的樹，小華的位置不斷變化，是運動的。故C不符合題意；D、相對于車內(nèi)走過的乘務(wù)員，小華的位置不斷變化，是運動的。故D不符合題意。故選：B。判斷物體的運動和靜止，首先選定一個參照物，我們說乘客是靜止的，選定的參照物必須和乘客位置沒有變化。運動的和靜止的物體都可以做參照物，被研究的物體和選定為參照物的物體之間發(fā)生位置變化，被研究的物體是運動的，否則是靜止的。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:A解：A、香水瓶打開蓋子后，滿屋充滿香水味，是分子運動的結(jié)果。不是機械運動；B、公路上汽車在奔馳，相對于地面的位置不斷不變，屬于機械運動；C、沙塵暴時，空氣中的塵土位置不斷變化，屬于機械運動；D、叢林中小鹿在奔跑，相對于地面位置不斷不變，屬于機械運動；故選：A。物體的運動有多種形式，而機械運動就是宇宙間最普遍的運動形式之一。在物理學(xué)中，把物體位置的變化叫做機械運動。此題重點對機械運動的概念進行考查，屬于一道基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:D解：調(diào)節(jié)琴弦的松緊，就會改變琴弦的振動快慢，所以“定弦”這主要是為了改變聲音的音調(diào)；故選：D。解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān)，物體振動越快，音調(diào)就越高。解決此類問題要結(jié)合頻率與音調(diào)的關(guān)系分析解答。---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:A解：回聲定位、超聲波探查、超聲波捕昆蟲都是利用聲波傳遞信息；敲瓶底時火焰搖動是利用聲波來傳遞能量。故選：A。聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機械。本題考查聲音的利用，是一道基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:A解：根據(jù)從空氣射入水中時，入射角為40^{\circ}，折射角小于入射角。故A可能正確，BCD一定錯誤。故選：A。光的折射定律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角。本題的關(guān)鍵是掌握光的折射規(guī)律，明確光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角是解答此題的關(guān)鍵。二、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:B

1.36

;解：①讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，故選B；②由圖知：刻度尺的分度值是1mm；起始位置對應(yīng)的刻度值是1.00cm，末端對應(yīng)的刻度值是2.36cm，物體的長度L=1.36cm。故答案為：B；1.36?？潭瘸叩恼_使用方法：①看：使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞；②放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體；③讀：讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；④記：記錄測量結(jié)果時要記上數(shù)值和單位。此題主要考查刻度尺和停表的正確使用，做題時關(guān)鍵要看清刻度尺的分度值；讀數(shù)時，視線要與尺面垂直；不要忘記估讀到分度值的下一位。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:靜止

向后

;解：烏龜馱著小螞蟻去參加動物晚會，烏龜和小螞蟻之間沒有發(fā)生位置的改變，所以以烏龜為參照物，小螞蟻是靜止的；以螞蟻為參照物，蝸牛和小螞蟻之間位置發(fā)生了改變，且距離變大，所以以小螞蟻為參照物，蝸牛是向后移動的。故答案為：靜止；向后。判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化，若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的。此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:超聲波解：聲吶裝置在工作過程中發(fā)射和接收的是超聲波。故答案為：超聲波。超聲波聲吶具有方向性好，穿透能力強的優(yōu)點；聲吶裝置在工作過程中發(fā)射和接收的是超聲波。本題考查了超聲波及超聲波的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:響度和音色

丙

甲和乙

乙

丙

;解：讀圖可知，甲和丙波形的振幅相同，因此它們的響度相同，其中丙在相同時間內(nèi)振動的頻率大，所以丙的音調(diào)高；同時，甲和丙的波形圖形狀非常相近，因此，其音色也應(yīng)該是相同的。甲、乙、丙中，甲和乙振動的頻率相同，因此音調(diào)相同的是甲和乙；甲、乙、丙中波形振幅最大的是乙，因此，響度最大的是乙，振動頻率最高的是丙，因此音調(diào)最高的是丙。故答案為：響度和音色；丙；甲和乙；乙；丙。振幅影響響度，頻率(振動快慢)影響音調(diào)；波形中，波的幅度大小表示物體振動時振幅的大小，從而說明響度的大?。徊ǖ氖杳艹潭缺硎疚矬w振動的快慢(頻率)，從而說明音調(diào)的高低；對比四幅圖，可找出振幅相同的和振動頻率相同的。通過比較聲音的波形圖來考查頻率對音調(diào)的影響和振幅對響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:聲源

傳播過程

;解：跳舞時，調(diào)小音量，屬于在聲源處減弱噪聲，居民關(guān)閉門窗是在傳播過程中減弱噪聲。故答案為：聲源；傳播過程。減弱噪聲的途徑有三個：在聲源處減弱；在人耳處減弱；在傳播過程中減弱。本題考查了利用防治噪聲的途徑分析生活中的實例，理解防止噪聲的途徑是解決本題關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:3

不變

;解：因平面鏡成像時物距與像距相等，小李站在平面鏡前1.5m處，此時物距為1.5m，則像距也為1.5m，則他離自己在鏡中的像的距離為1.5m+1.5m=3m；由于像與物是等大的，所以不管他慢慢遠離鏡子還是靠近鏡子時，像的大小將不變。故答案為：3；不變。根據(jù)平面鏡成像特點，平面鏡所成的像與物體大小相同，像與物體關(guān)于平面鏡對稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相同。牢記平面鏡成像特點，根據(jù)平面鏡所成的像與物體大小相同，像與物體關(guān)于平面鏡對稱來分析實際問題。三、作圖題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解：反射光線與鏡面的夾角為60°，因此反射角為90°-60°=30°，先過反射點做垂直鏡面的法線ON，然后根據(jù)反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，并且反射角等于入射角，確定入射光線的方向和入射角的大小，則入射光線為OA，入射角為30°，如圖所示：(1)發(fā)生光的反射時，入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角；(2)入射角為入射光線和法線的夾角，不是入射光線和鏡面的夾角。本題考查了光的反射定律作圖：反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:解：第一種作法：先過兩個入射點作出兩條法線，在法線上側(cè)畫出兩條反射光線，反射角的大小與入射角的大小要相等，將兩條反射光線反向延長，兩條反射光線反向延長線的交點即為像點S′，如圖所示：第二種作法：在作出S關(guān)于平面鏡的對稱點S′，即為像點的位置，分別連接像點S′與入射點，并反向延長，可得兩條反射光線，如圖所示：找到發(fā)光點S在平面鏡中的像的方法有兩種：一是根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，畫出兩條反射光線的反向延長線，交點即為像點S′的位置。二是根據(jù)反射光線反向延長交于像點，像與物關(guān)于平面鏡對稱，先畫出像點再畫出反射光線。已知兩條反射光線，作出反射光線，結(jié)合平面鏡成像的特點和反射光線反向延長通過像點來作，作圖更快、更準(zhǔn)確。四、綜合題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:答：第一個同學(xué)采取的辦法可以阻斷噪聲的傳播，是在傳播過程中減弱噪聲；第二個同學(xué)采取的辦法可以防止噪聲進入耳朵，是在人耳處減弱噪聲；第三個同學(xué)采取的辦法是防止噪聲的產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲。根據(jù)所學(xué)知識可知，減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲。解決此類題目要結(jié)合防治噪聲的途徑進行解答。五、實驗探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:v=

秒表（或停表）

大于

不同

相同

時間

解：(1)平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，所以測小車平均速度的實驗原理為v=\dfrac{s}{t}；(2)因為測小車平均速度的實驗原理為v=\dfrac{s}{t}，所以實驗中所需的測量工具是刻度尺和秒表；(3)小車沿斜面做加速直線運動，所以上半段路程的平均速度最小，下半段路程的平均速度最大，整個路程的平均速度居中，則v_{1}、v_{2}的大小關(guān)系：v_{2}>v_{1}。(4)平均速度的大小與路程與時間有關(guān)，想探究不同質(zhì)量的物體從斜面上滑到低端的平均速度是否相同，他應(yīng)該讓質(zhì)量不同的小車，從同一斜面的相同高度由靜止滑下，通過測量小車到達斜面低端所用的時間來比較平均速度。故答案為：(1)v=\dfrac{s}{t}；(2)秒表(或停表)；(3)大于；(4)不同；相同；時間。(1)(2)測量平均速度的原理：v=\dfrac{s}{t}；實驗中需要用刻度尺測出物體運動的路程，用秒表測出運動的時間，根據(jù)速度公式v=\dfrac{s}{t}計算出速度；(3)平均速度是一段時間的路程與這段時間的比值，利用速度公式判斷；(4)平均速度的大小與路程與時間有關(guān)。結(jié)合控制變量法的要求，分析在探究平均速度大小跟質(zhì)量關(guān)系時什么量不變，什么量改變。本題考查測平均速度的實驗原理、運動狀態(tài)問題；“測小車的平均速度”的實驗，一定學(xué)會讀出路程和時間，按平均速度的定義代入v=\dfrac{s}{t}算出平均速度。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的材料有關(guān)

乙

越高

乙

丙

在鋼絲的長度、橫截面積相同時，音調(diào)的高低與鋼絲的松緊程度有關(guān)

控制變量法

解：小華已經(jīng)猜想：音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的粗細(xì)、長度和松緊度有關(guān)。因此可做出的猜想是音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的材料有關(guān)；(1)由于甲、乙兩根鋼絲的長度、松緊度一樣，甲比乙粗，乙振動的頻率大，音調(diào)高；因此該過程是利用控制變量法來研究發(fā)聲體的音調(diào)與其粗細(xì)的關(guān)系。(2)如果探究發(fā)聲體音調(diào)高低與弦的長度的關(guān)系，必須控制兩根鋼絲的粗細(xì)、松緊度一樣，符合條件的是乙和丙兩根鋼絲；(3)由于丙和丁兩根鋼絲，長度、橫截面積相同，鋼絲的松緊程度不同；先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲，音調(diào)的高低不同，可以得出的結(jié)論是在鋼絲的長度、橫截面積相同時，音調(diào)的高低與鋼絲的松緊程度有關(guān)。(4)因為發(fā)聲體產(chǎn)生聲音的音調(diào)與鋼絲的長度、粗細(xì)、松緊有關(guān)，因此探究音調(diào)與鋼絲粗細(xì)以及長度關(guān)系時都運用了控制變量法。故答案為：(1)音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的材料有關(guān)；乙；越高；(2)乙；丙；(3)在鋼絲的長度、橫截面積相同時，音調(diào)的高低與鋼絲的松緊程度有關(guān)；(4)控制變量法。根據(jù)已經(jīng)提供的猜想“音調(diào)的高低可能與發(fā)聲體的粗細(xì)、長度和松緊度有關(guān)”解答；(1)聲音的高低叫音調(diào)，由物體振動的頻率決定，對于鋼絲來說，鋼絲振動時產(chǎn)生聲音的音調(diào)和鋼絲的長度、粗細(xì)、松緊有關(guān)。(2)為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長度的關(guān)系，應(yīng)控制材料、粗細(xì)、松緊相同，長度不同；(3)丙和丁兩根鋼絲，長度、橫截面積相同，鋼絲的松緊程度不同，由此可得結(jié)論；(4)當(dāng)一個物理量受到多個因素影響時，需用控制變量法進行探究。以探究弦振動時發(fā)聲的音調(diào)與哪些因素有關(guān)來考查控制變量法的應(yīng)用，把握住每次研究一個因素，而控制其它因素都相同即可。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:乒乓球多次彈開

物體發(fā)聲時在振動

把音叉的微小振動放大，便于觀察

轉(zhuǎn)換法

響度

振幅

解：(1)通過實驗發(fā)現(xiàn)，用小錘敲擊音叉的時候，音叉發(fā)出聲音的同時，小球會被彈起一定的角度，說明發(fā)聲的音叉在振動；(2)物體的振動有時用眼睛無法直接看到，可以通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動，被彈起的高度來判斷物體振動幅度的大小，這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法；(3)加大敲擊音叉時，乒乓球彈起的越高，音叉的振幅越大，聲音的響度越大；實驗可以說明響度跟振幅的關(guān)系是：響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；故答案為：(1)乒乓球多次彈開；物體發(fā)聲時在振動；(2)把音叉的微小振動放大，便于觀察；轉(zhuǎn)換法；(3)響度；振幅。解決此題需要掌握：響度指聲音的大小，響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。用小球被彈開的角度表示振動幅度的大小，這種方法是轉(zhuǎn)換法。解決此類題目需要掌握聲音的響度與振幅關(guān)系，掌握如何利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究響度大小的影響因素。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:B

反射角等于入射角

使結(jié)論更具有普遍意義

不能

量角器

顯示光的傳播徑跡

解：(1)若想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板B繞ON向前或向后彎折，若紙板B上不能顯示反射光線，則可以證明三線是共面的；(2)改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在右表中，根據(jù)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論反射角等于入射角；改變?nèi)肷浣谴笮《嘧鰩状螌嶒灥哪康木褪菫榱耸箤嶒灲Y(jié)論更具有普遍意義；(3)若紙板并未與平面鏡垂直，把一束光貼著紙板A射到O點，法線將不在硬紙板上，所以在紙板B上不能看到反射光線。(4)為了測量入射角和反射角的大小，還需要的測量工具是量角器；使用硬紙板除了能夠探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)，還能起到的作用是顯示光的傳播徑跡。故答案為：(1)B；(2)反射角等于入射角；使結(jié)論更具有普遍意義