人教版小學(xué)美術(shù)人教六年級(jí)上冊(cè)奇妙的軟陶-向日葵教學(xué)設(shè)計(jì)

“奇妙的軟陶——向日葵”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)單元名稱奇妙的軟陶——向日葵課程名稱手工授課時(shí)數(shù)1授課老師授課班級(jí)美術(shù)2班授課時(shí)間授課地點(diǎn)教室所選教材一、學(xué)情分析學(xué)生有手工基礎(chǔ)，色彩基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)生對(duì)軟陶有初步了解。幼兒教師需要了解各種手工材料，回顧色彩基礎(chǔ)知識(shí)，軟陶調(diào)色，制作過(guò)程及生活中的應(yīng)用，為幼兒教學(xué)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容（教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)）1、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解軟陶的特性。欣賞向日葵圖片和大師作品。了解向日葵的生長(zhǎng)規(guī)律，花型特點(diǎn)，主要色彩（黃色、綠色、咖啡色）了解軟陶花卉制作的基本技能。（簡(jiǎn)單示范玫瑰花的制作）技能目標(biāo)掌握漸變色彩調(diào)和方法。掌握向日葵花瓣的造型。掌握向日葵兩種制作方法。態(tài)度目標(biāo)提高學(xué)生的動(dòng)手能力。提高學(xué)生的審美能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。奠定扎實(shí)的手工基礎(chǔ)?；酁樯衿?，激發(fā)軟陶手工禮物的制作。2、教學(xué)內(nèi)容通過(guò)觀察真實(shí)的向日葵，仿真向日葵，向日葵攝影作品，了解梵高筆下的向日葵，了解向日葵花語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生對(duì)向日葵的熱愛。了解軟陶的特性，掌握不同軟陶色彩調(diào)和方法，提高學(xué)生動(dòng)手能力及手工藝術(shù)審美能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)花瓣漸變色調(diào)和方法難點(diǎn)大師作品軟陶的創(chuàng)作三、教學(xué)資源序號(hào)資源名稱設(shè)計(jì)意圖1教學(xué)教案了解教學(xué)目標(biāo)2PPT課件了解相關(guān)知識(shí)3軟陶材料激發(fā)動(dòng)手能力四、教學(xué)方法與教學(xué)手段序號(hào)教學(xué)方法/教學(xué)手段設(shè)計(jì)意圖1情境創(chuàng)設(shè)以生日禮物為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課程2欣賞法欣賞優(yōu)秀作品，汲取靈感3演示法教師示范，啟發(fā)學(xué)生4練習(xí)法讓學(xué)生在做中學(xué)，在學(xué)中做5小組合作法培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力和團(tuán)隊(duì)精神6分析法分析課堂作品，總結(jié)評(píng)比五、教學(xué)過(guò)程1、教學(xué)結(jié)構(gòu)流程的設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備(5分鐘)→新課導(dǎo)入（5分鐘）→知識(shí)殿堂（10分鐘）→作品欣賞（5分鐘）→拓展練習(xí)（20分鐘）→評(píng)比評(píng)價(jià)（5分鐘）2、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)資源/教學(xué)手段時(shí)長(zhǎng)課前準(zhǔn)備軟陶工具材料?；仡櫳实恼{(diào)和知識(shí)。展示PPT課件檢查學(xué)生軟陶工具材料與學(xué)生溝通、交流準(zhǔn)備材料搜集素材準(zhǔn)備工具。教案PPT課件網(wǎng)絡(luò)資料知識(shí)導(dǎo)讀回顧色彩基礎(chǔ)知識(shí)了解軟陶的調(diào)色展示PPT課件看圖片看圖片了解內(nèi)容教案PPT課件知識(shí)殿堂關(guān)于向日葵的攝影作品和大師畫作以軟陶玫瑰花的的制作和向日葵的制作過(guò)程的不同強(qiáng)調(diào)向日葵的制作步驟調(diào)和色彩，準(zhǔn)備所需軟陶顏色調(diào)和花瓣顏色，壓出肌理整理花葉，花瓣的自然姿態(tài)制作過(guò)程分解做出所有花瓣，花心，葉子。組合調(diào)整，參照大師作品制作浮雕效果完成并燒制展示PPT課件通過(guò)圖片的展示配合講解主要知識(shí)點(diǎn)。展示制作步驟思政情感價(jià)值，熱愛生活，向著太陽(yáng)，做自己的光看圖片聽教師講解學(xué)習(xí)主要知識(shí)點(diǎn)互相討論交流教案PPT課件軟陶材料分組創(chuàng)作作品欣賞欣賞軟卡通形象作品欣賞軟陶其他作品展示PPT課件，為學(xué)生提供作品圖片。演示制作玫瑰花和向日葵制作過(guò)程。觀察、欣賞作品?；ハ嘤懻?、分析軟陶作品特點(diǎn)。分組合作完成軟陶向日葵組合浮雕畫作教案PPT課件軟陶材料拓展練習(xí)1.欣賞軟陶其他作品。2.對(duì)手工不敏感的同學(xué)可以運(yùn)用基本技法完成最簡(jiǎn)單的向日葵作品。3.化腐朽為神奇設(shè)計(jì)禮物贈(zèng)送親友。展示PPT課件，提供相關(guān)作品與照片巡視指導(dǎo)互評(píng)，完成向日葵的制作，鼓勵(lì)創(chuàng)作向日葵相關(guān)的首飾，其他軟陶作品（如植物大戰(zhàn)僵尸里的向日葵等）設(shè)計(jì)禮物。教案PPT課件六、教學(xué)評(píng)價(jià)1、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重備注知識(shí)掌握情況100%（優(yōu)）80%（良）60%（及格）以下（不及格）50%拓展練習(xí)情況色彩豐富，造型準(zhǔn)確，形象可愛，具有統(tǒng)一性。（優(yōu)）色彩干凈，制作準(zhǔn)確。（良）形象基本符合要求。（及格）不能抓住向日葵的特點(diǎn)不能獨(dú)立完成作品。（不及格）50%2、教學(xué)反思如何