七年級(jí)語(yǔ)文試題-七年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文試題-七年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文試題-七年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題_第3頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文試題-七年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題_第4頁(yè)
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Word七年級(jí)語(yǔ)文試題-七年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試題

(一)積累(共12分)

1.閱讀下面文字,把拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內(nèi)。(任選4處)(2分)

春天已經(jīng)向我們走來(lái),命運(yùn)握在我們自己手中,答案也存于我們心里。讓我們chǎng開(kāi)心扉,áng起頭顱,sǎ一路晶yíng的汗水,去舞出生命的亮麗,以青春翱翔的zī勢(shì)去裝點(diǎn)這個(gè)美好的春天吧!

——《初中生世界·春天來(lái)了》

2.默寫古詩(shī)文。(后2題任選1題。)(6分)

(1)大漠孤煙直,。(2),引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。

(3)萬(wàn)里赴戎機(jī),。(4)?煙波江上使人愁。

(5)辛棄疾《破陣子》中運(yùn)用比喻生動(dòng)描寫緊張激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的句子是:

,。

(6)班級(jí)開(kāi)展保護(hù)野生動(dòng)物賽詩(shī)主題班會(huì),要求說(shuō)出含有飛禽走獸名稱的詩(shī)句,請(qǐng)寫出你喜歡的兩句:“,?!?/p>

3.名著閱讀。(4分)

學(xué)完《歌詞三首》,老師布置作業(yè)“推薦一則你喜歡的歌詞”,一學(xué)生推薦了根據(jù)某部古典文學(xué)名著改編的電視劇中的歌詞《敢問(wèn)路在何方》,請(qǐng)結(jié)合歌詞回答問(wèn)題:

歌詞:你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來(lái)日出,送走晚霞。踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā)……

(1)這部古典文學(xué)名著的是_______________。

(2)歌詞使你想起了作品中的哪些人物?請(qǐng)選擇其中一個(gè)說(shuō)說(shuō)他的性格

(二)運(yùn)用(共10分)

4.閱讀下面文字,修改畫線部分,使整段話形成句式整齊的排比句,然后再請(qǐng)仿照句式,續(xù)寫一句。(3分)

理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;理想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描畫;理想不是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,而是一串音符,需要我去譜寫。理想……

首句修改:___________________________________________________________________

續(xù)寫一句:理想_______________________________________________________________

5.下面是某同學(xué)寫的一個(gè)作文片斷,仔細(xì)閱讀后,用規(guī)定的符號(hào)在原文上加以修改,不得超過(guò)6處。(4分)

換用號(hào):增補(bǔ)號(hào):刪除號(hào):調(diào)位號(hào):

在學(xué)習(xí)上她有一種不怕困難,堅(jiān)持不泄的精神。每次作業(yè)她都是那樣地認(rèn)真,表現(xiàn)出一種胸有成竹的樣子。有一次,一個(gè)問(wèn)題也被她困擾住,她經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,冥思苦想,順利地完成了作業(yè),最終解決了困難。在我心目中,她是那種做什么事都是那樣認(rèn)真、那樣直著。從她身上我明白了無(wú)論做什么事,只要用心去做、鍥而不舍,一定會(huì)克服困難的道理。

6.學(xué)習(xí)荷專題,老師要求上網(wǎng)查找關(guān)于荷的資料,在某網(wǎng)站上當(dāng)你發(fā)現(xiàn)下面這樣評(píng)價(jià)荷的言論時(shí),請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)的收獲談?wù)勛约旱姆磳?duì)意見(jiàn)。(不少于40字,3分)

網(wǎng)友言論:我討厭蓮花,從污泥里汲取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大開(kāi)花,卻吹噓“出淤泥而不染”,這是自命清高,多少還有點(diǎn)舍棄根本、忘恩負(fù)義的味道。

我的觀點(diǎn):__________________________________________________________________

(三)綜合性學(xué)習(xí)(共4分)

7.某校開(kāi)展以“共筑綠色交通,同為生命護(hù)航”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師要求同學(xué)們搜集或擬制4條宣傳標(biāo)語(yǔ),散發(fā)給機(jī)動(dòng)車司機(jī)。同學(xué)們已搜集了3條,請(qǐng)你幫他們?cè)贁M一條同類的標(biāo)語(yǔ),然后根據(jù)標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,圍繞主題,用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這次活動(dòng)的意義

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