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小學(xué)二年級體育下冊《基本體操模仿操》教學(xué)設(shè)計第八周:學(xué)習(xí)基本體操模仿操教材內(nèi)容1、基本體操:模仿操(3、4)2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子教材重難點姿態(tài)優(yōu)美,有節(jié)奏感本課教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感;2、提高學(xué)生的彈跳能力;3、培養(yǎng)學(xué)生不懼困難、敢于展示自我,學(xué)會與他人合作的良好社會適應(yīng)能力,提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。本課重點領(lǐng)域運動參與√運動技能√身體素質(zhì)√心理健康√時間教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)的方法、措施次數(shù)預(yù)計問題與處理方法組織形式、場地布置2課堂常規(guī):1、體育委員集合整隊并報告人數(shù)2、師生問好3、檢查服裝和器材4、宣布本課內(nèi)容及要求要求:服裝整潔,精神狀態(tài)好預(yù)計問題:剛上課學(xué)生的注意力不集中處理方法:教師用言語進行引導(dǎo)************************************9模仿操(第三節(jié)):側(cè)屈運動1、教師講解示范本節(jié)操的技術(shù)動作2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進行模仿練習(xí)3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動作4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)6、將學(xué)生分小組進行練習(xí)7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯誤動作8、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)3次預(yù)計問題:部分學(xué)生模仿不像處理方法:教師加強引導(dǎo)練習(xí)**************************15模仿操(第四節(jié)):體轉(zhuǎn)運動1、教師講解示范本節(jié)操的技術(shù)動作2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進行模仿練習(xí)3、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)分解動作4、學(xué)生認(rèn)真跟著老師練習(xí)5、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)6、將學(xué)生分小組進行練習(xí)7、在學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯誤動作8、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)5次預(yù)計問題:部分學(xué)生模仿不像處理方法:教師加強引導(dǎo)練習(xí)************************9單腳內(nèi)側(cè)踢毽子1、教師邊講解邊示范2、學(xué)生認(rèn)真看老師示范和聽老師講解,并進行模仿練習(xí)3、教師口令引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)的過程中教師及時巡視并指導(dǎo)糾正學(xué)生的錯誤動作5、同伴之間相互觀察相互學(xué)習(xí)6、器材歸還到指定位置3次預(yù)計問題:學(xué)生參與不積極處理方法:教師及時調(diào)動學(xué)生練習(xí)的興趣5放松活動課堂小結(jié)宣布下課1、示范領(lǐng)做徒手放松操,深呼吸放松2、學(xué)生在教師的語言引導(dǎo)下進行深呼吸放松3、點評本課的學(xué)習(xí)情況4、聽老師點評并思考5、師生道別、歸還器材預(yù)計問題1:學(xué)生對本課學(xué)習(xí)重點不明確處理方法:誘導(dǎo)學(xué)生明確本課重點預(yù)計問題2:學(xué)生自覺歸還意識不強處理方法:教師加強督導(dǎo)
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