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文檔簡(jiǎn)介

2023年以習(xí)慣為話題的作文(通用篇)以習(xí)慣為話題的作文1

培根曾說過:“習(xí)慣是一種堅(jiān)韌而巨大的力氣,他可以主宰人生。”

好習(xí)慣可以讓人終生愛益,壞習(xí)慣則讓人追悔莫及。要想養(yǎng)成好習(xí)慣,得從小事做起。

我有很多好習(xí)慣,如:讀書,寫作,順手關(guān)燈,早晚刷牙,洗臉,誠(chéng)懇守信,對(duì)自己有信念,干事利索堅(jiān)決。

我也有很多壞習(xí)慣:一到放假就喜愛睡懶覺,睡得昏天黑地,生活習(xí)慣邋遢,幫房間搞得一團(tuán)糟,也不想整理,還有丟三落四的毛病。

我的好習(xí)慣當(dāng)中,最好的就屬讀書。

古人云:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。只要一本好書到我手中,我能讀到東方紅,讀完后,能把書的主要內(nèi)容講給你聽,精彩片段及好詞好句,我都會(huì)記錄到筆記本上,寫下自己的感受。要是遇到特別精彩的書,可以用如饑似渴,鑿壁偷光,廢寢忘食這樣的成語(yǔ)來形容我,邊讀這樣的書,邊標(biāo)記號(hào),像《香菲兒的魔法書》,《狐貍列那的故事》,《QQ兄妹》,《一條杠也是杠》,《振動(dòng)》,《深海魚的眼淚》……都是我的最愛,它們讓我在學(xué)問的海洋中探究無窮的奇妙,如磁鐵一般僅僅吸住了我,真是一發(fā)不行整理。

讀書,這種好習(xí)慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的好習(xí)慣,那就是讀書,它里面蘊(yùn)含著多數(shù)的金銀財(cái)寶,等著你去挖掘,不過,得到金子可不是件簡(jiǎn)單事,你必需付出艱辛的勞動(dòng),努力鉆研,肯定會(huì)收取豐富的精神糧食和數(shù)不盡的財(cái)源滾滾。好習(xí)慣的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓好習(xí)慣伴我們歡樂成長(zhǎng)!

以習(xí)慣為話題的作文2

思想確定行為,行為確定習(xí)慣,習(xí)慣確定命運(yùn)。良好的行為習(xí)慣是人一生的根基和資本。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)深有感受地說:“習(xí)慣真是一種堅(jiān)韌而巨大的力氣,它可以主宰人的一生”。

行為習(xí)慣好像指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。魯迅先生小時(shí)候,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)刻提示自己要抓緊時(shí)間,時(shí)刻囑咐自己凡事都要早做,長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持就形成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了確定性的作用。一些科學(xué)家,文學(xué)家之所以能在休息甚至在睡眠時(shí)產(chǎn)生靈感,是因?yàn)樗臐撘庾R(shí)與外界刺激、與自己孜孜以求的問題之間保持著必定聯(lián)系。1865年,德國(guó)的化學(xué)家凱庫(kù)勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢(mèng)中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年,俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫也是在夢(mèng)中望見他日思夜想的元素周期表。

說話、走路等生活細(xì)微環(huán)節(jié),看起來是小事,但是假如不留意,一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會(huì)影響他人,甚至?xí)绊憞?guó)家聲望。韓國(guó)一個(gè)公共場(chǎng)所,特地用中文寫“不要隨地吐痰”,意大利比薩斜塔中也用中文寫“不要隨地吐痰”,法國(guó)社論“中國(guó)不要把痰吐到全球”。形象往往通過人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來,一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),讓我們?cè)谑廊嗣媲皝G盡顏面。

習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,它是后天積累、漸漸形成的。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,須要持之以恒的精神。吸煙是個(gè)壞習(xí)慣,但中國(guó)煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?習(xí)慣養(yǎng)成了,改起來不簡(jiǎn)單,須要恒心,須要毅力。毛澤東是千古絕唱的文學(xué)家,他的詩(shī)歌、散文、文藝?yán)碚摕o與倫比,這得益于他的終身學(xué)習(xí)、酷愛讀書的良好的行為習(xí)慣,他一生讀書之多、之廣、之深、之活,無人能比。要擁有良好的行為習(xí)慣,肯定不能少了“恒”字。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成不行能一蹴而就,須要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,終將一生受益。

以習(xí)慣為話題的作文3

愛比克泰德說過:“是否真有華蜜,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣?!庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要?。?/p>

在學(xué)校開展的整改陋俗活動(dòng)中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。”所以,我也改掉了很多陋俗,比如不仔細(xì)寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)驗(yàn)?zāi)?!剛剛轉(zhuǎn)到第三小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高,媽媽發(fā)覺了這個(gè)狀況后,為我定購(gòu)了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好整個(gè)吞棗地起先讀,結(jié)果媽媽卻說不仔細(xì)讀的不算,我沒方法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長(zhǎng)才?!闭f明閱讀是增長(zhǎng)學(xué)問的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到:“讀一本好書好比是與一個(gè)高尚的人對(duì)話?!?/p>

閱讀,可以使人增長(zhǎng)見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增加不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你非常郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以幻想自己使主角。再回想書里的情節(jié),已經(jīng)回味不已。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍如同身臨其境,到了世界各地……

閱讀不但可以怡靜、博采、長(zhǎng)才,而且是增加學(xué)問的不二法門,所以大家應(yīng)當(dāng)每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習(xí)慣是漸漸養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

以習(xí)慣為話題的作文4

人的某些穩(wěn)定的行為特征稱為“習(xí)慣”,人類行為學(xué)家對(duì)人的種種習(xí)慣有著深厚的愛好。

從心理分析的角度看,習(xí)慣的“再現(xiàn)”是“潛意識(shí)”(人類的一種不能為意識(shí)所覺察的潛在思維過程,又稱“下意識(shí)”)支配行為的結(jié)果。舉個(gè)例子來說:某人曾謀殺過一個(gè)人而未被發(fā)現(xiàn),似他總是成天心驚膽戰(zhàn),感到自己手上沾著死者的鮮血、于是在別人面前總是不自覺地搓于、他自己意識(shí)里并不明確他的目的,但他的潛意識(shí)在督促著他:擦掉手上的血!不要被別人發(fā)覺!久而久之,他就形成了在別人面前不斷搓手的習(xí)慣。

習(xí)慣的形式有多種。我們不妨把“非條件反射”看作最基本的習(xí)慣。人在看物體時(shí)要時(shí)常地不自覺地?cái)D眼,這種“擠眼”就是非條件反射活動(dòng),也可以說是幾乎人人都有的最基本的習(xí)慣。

較髙一級(jí)的習(xí)慣是語(yǔ)言、動(dòng)作習(xí)慣。通常意義下的“習(xí)慣”指的就是這種。行為學(xué)家發(fā)覺男女之間的某些習(xí)慣有所不同,例如:男子大都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰匙(除非手里拿著東西或其它緣由、而女子則在走到家門口之后。停下來,再?gòu)目诖镎诣€匙。

思維的習(xí)慣是最高級(jí)形式的習(xí)慣。這種習(xí)慣受理性和哲學(xué)的影響最大。例如:馬克思基于其哲學(xué)成果。習(xí)慣于從沖突著的兩個(gè)方面看問題;大物理學(xué)家愛因斯妲習(xí)慣于從最簡(jiǎn)潔的事實(shí)經(jīng)過嚴(yán)密的推理得出最深邃的結(jié)論;而量子論的奠基人之一玻爾則習(xí)慣從實(shí)證的角度理解宇宙的不確定性……

無論在哪一方面。只要是人類活動(dòng)所及,習(xí)慣就潛在地起著巨大的作用。而無論哪種形式的習(xí)慣,都往往有利又有弊。有意識(shí)地發(fā)覺自己的`習(xí)慣,有意識(shí)地殲滅壞習(xí)慣和培育好習(xí)慣,是取得工作勝利的重要條件。

以習(xí)慣為話題的作文5

當(dāng)時(shí)我還小,不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不是長(zhǎng)高了的那種長(zhǎng)大,我最終明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣,讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的人。

“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,這句話首先是一種詮釋,一種對(duì)優(yōu)秀的詮釋,而不是對(duì)習(xí)慣的詮釋,但卻是這種用習(xí)慣來對(duì)優(yōu)秀的詮釋,讓人懂得了比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人,不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣,在這些好習(xí)慣的日積月累下,自然而然就成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,是不必費(fèi)心去做的一件事,也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人,琢磨如何把好習(xí)慣堅(jiān)持下去才是我們更應(yīng)當(dāng)想的。

堅(jiān)持是最難做到,也是最值得做的一件事。許多我們沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,其實(shí)在很大程度上是因?yàn)闆]有把走向美妙結(jié)局的那個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。比如,人們都喜愛說自己在減肥,最終那個(gè)人沒有減下去肥,反而越長(zhǎng)越胖了,那就是因?yàn)樗麑?duì)于好習(xí)慣的堅(jiān)持出了問題,或許是在吃得很飽了還要吃幾個(gè)別人用來減肥的蘋果,或許是他堅(jiān)持了這頓少吃之后,下一頓因?yàn)樯弦活D沒有吃飽而吃的更多更飽,根本沒有養(yǎng)成那個(gè)可以幫助他減肥的好習(xí)慣,在這樣不良的習(xí)慣中,漸漸的,日積月累的,他就還是成為了一個(gè)胖子。讀書也是,許多同學(xué)都說自己成果不好是因?yàn)樽约悍椒ú粚?duì)或者智商真有問題,其實(shí)不是的,讀書是一個(gè)須要勤奮堅(jiān)持的純粹事兒,只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣,任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會(huì)導(dǎo)致這種習(xí)慣的必定結(jié)果,唯有堅(jiān)持好習(xí)慣,才可以在平平經(jīng)常的日子里走向自己想要的生活和將來。

以習(xí)慣為話題的作文6

你聽說過愛的習(xí)慣嗎?或許你的眼神是新奇的,愛為什么會(huì)有習(xí)慣?或許看了下面的故事你就會(huì)明白。

他誕生了,全家人都很興奮,特殊是他的爺爺。要知道能夠抱上孫子始終是他的愿望,今日最終實(shí)現(xiàn)了。在夢(mèng)里也會(huì)笑醒呢。

然而隨著他的漸漸長(zhǎng)大,大家發(fā)覺他的左腿有點(diǎn)別出心裁,它向內(nèi)側(cè)彎曲。起先大家并不以為然,只認(rèn)為是腿沒伸直??墒堑搅俗呗返哪昙o(jì),他的左腿還是那樣。大家慌了神,抓緊抱著他去看醫(yī)生??舍t(yī)生說孩子是在娘胎里就這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,要是早點(diǎn)來可能還有復(fù)原的機(jī)會(huì),現(xiàn)在太晚了。家里人不信,帶著他四處奔波,到各大醫(yī)院看病,可他們都手足無措。他們只好放棄了

可是他會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)感到新奇。有一天,他從外面哭著回來,媽媽問他怎么了,他說:“別的小摯友都笑我,為什么我的腿和他們的不一樣啊,媽媽?”媽媽不知該怎么回答他。

這時(shí),爺爺把他拉近房間,對(duì)他說:“乖孫子,你知道嗎?爺爺也和你一樣。”說完,他把左腿向內(nèi)彎曲,走來幾步?!捌鋵?shí)這應(yīng)當(dāng)是個(gè)隱私,不過我告知你,我和你上輩子都是天使,所以啊,這條腿是我們的記號(hào)?!彼牶蠛荏@異,不過還是拍著小手興奮地叫著:“我是天使耶”??粗?,爺爺在心里做出了一個(gè)確定。

自此以后,爺爺起先練習(xí)用左腿向內(nèi)彎曲走路。因?yàn)閹资暧脩T了兩腿直立行走,起先時(shí)特別辛苦,經(jīng)常是走走歇歇。雖然這樣,但他沒有想過放棄。

就這樣他練著走路,做事。他也因?yàn)闋敔攼鄣闹e言得以歡樂地成長(zhǎng)。一擠眼十幾年過去了,爺爺也老了,在一個(gè)午后,他坐在搖椅上去世了。在整理他的遺體是,大家試圖把他的那條腿拉直,卻怎么也拉不回來。那條腿已經(jīng)習(xí)慣向內(nèi)彎曲。

爺爺對(duì)他的愛融入了那條腿,成了愛的習(xí)慣。

以習(xí)慣為話題的作文7

播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。

先說說我的好習(xí)慣:早睡早起,愛看課外書,自己能做的事自己做等等。

我的壞習(xí)慣是:書寫糊涂,做事拖拉。星期六早上,媽媽要帶我去圖書館看書。我9點(diǎn)起床,媽媽的緊箍咒立刻響起:“敏森動(dòng)作快速,不要拖拉,不然,等我們出門圖書館都要關(guān)門了?!蔽易蠖?,右耳出,仍舊我行我素,慢悠悠地洗臉,邊和妹妹吵架邊吃飯。媽媽被我氣得火冒三丈。當(dāng)我們到達(dá)圖書館時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,看一會(huì)兒書,正值我看得興致勃勃時(shí),耳邊響起了管理員提示的話:“請(qǐng)大家動(dòng)作快速,再過5分鐘要關(guān)門,請(qǐng)將圖書放回原處……”一,二,三,時(shí)間到,果真要關(guān)門了。哎,好惋惜,才看那么一會(huì)兒。不聽老人言,吃虧在眼前。

大家千萬別學(xué)我,要珍惜時(shí)間哦!我定要改過自新。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者通過描述自己因?yàn)橐淮螇牧?xí)慣的影響而讓自己在生活中有所領(lǐng)悟。能夠相識(shí)到自己的壞習(xí)慣,說明已經(jīng)有了想改的決心,是一件好事。再說回文章,小作者語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸,情感真實(shí),敘述清晰,對(duì)于事務(wù)的前因后果都描敘細(xì)致,有因有果,因?yàn)樽约阂幌盗械耐侠?,最終導(dǎo)致了自己要承受,剛到圖書館就打算關(guān)門的后果。小作者敢于把自己的壞習(xí)慣暴露在大家面前志氣可嘉,最終又能從事務(wù)中吸取教訓(xùn),優(yōu)爸更是要給小作者一個(gè)大大的贊。

同時(shí),小作者也須要知道,自己身上不僅僅是只有缺點(diǎn),還有許多優(yōu)點(diǎn),例如,能把平常發(fā)生的事務(wù)用文字的形式記錄下來也是一個(gè)好習(xí)慣,這可以收集許多的寫作素材,同時(shí)寫出更多的好文章。優(yōu)爸也期盼小作者之后能有更多的優(yōu)秀文章呈現(xiàn)給大家。

以習(xí)慣為話題的作文8

我是一個(gè)很“隨意”的人,口頭禪就是“隨意”。

哥哥來了,他從青海來過年。一大早,他問我:“吃什么?”“隨意?!薄按魰?huì)出不出去爬山?”“隨意?!薄熬烤挂墒裁矗俊薄半S意?!薄拔?,你可不行以不要說‘隨意’”?。空页榘?!”我慌張一躲,哥哥手一舉,嚇嚇人?!拔覀儸F(xiàn)在約定,誰說一個(gè)‘隨意’就打誰一下。”哥哥說,“怎么樣?”“隨意——”哥哥倒也說話算數(shù),“叭”地拍了我一下?!斑€說不說了?”“隨意?!薄鞍取?,又是一下。我這會(huì)兒學(xué)乖了,問:“得得得,你是吃稀飯還是小籠包子?”“不吃,我吃過了?!焙伲箙柡?。我見廁全部?jī)晒苎栏啵窒氤鲆粭l妙計(jì)。我問:“你是凌晨吃的東西吧?現(xiàn)在去刷個(gè)牙吧?!薄安凰⒘?,睡前刷過了?!卑?!他竟還不說“隨意”!我情急之下沒了辦法。

9點(diǎn)多,我們看了會(huì)電視,他突然問我:“后天我們?nèi)ヅ郎桨伞!薄半S意?!卑⊙?,又“隨意”了,他又拍了我一下。我左思右想,無法還口。

過了幾天,我們?nèi)ァ按鬂?rùn)發(fā)”平價(jià)購(gòu)物廣場(chǎng),來到冰柜前,哥哥說:“我們買根香腸吧?!蔽颐碱^一皺,計(jì)上心來:“我們買哪種的呢?”“這種吧?!卑才旁俅温淇?,唉!

最終有一天,他正在玩嬉戲,忙得不行開交。我趁機(jī)問:“哥,你是要哪種呀?”他瞥了一眼,見是一個(gè)糕點(diǎn)盒,就毫不猶豫地回了一句:“隨意吧?!蔽易聛?,“不懷好意”地盯住了他?!霸趺戳??”他感覺氣氛不對(duì),再稍稍一想,“啊”了一聲便裝腔作勢(shì)地扇起自己耳光來。我忍不住笑了,拍了他一下。

現(xiàn)在,哥哥走了,但他改正了我的壞習(xí)慣,現(xiàn)在我一說到“隨”字就會(huì)立即打住,我要學(xué)會(huì)思索,學(xué)會(huì)作出正確的選擇。

以習(xí)慣為話題的作文9

我有個(gè)愛閱讀的習(xí)慣,原來,這是一個(gè)好習(xí)慣,可是,因我癡迷閱讀而變成了被罵的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

記得那次,媽媽給我買了許多新書,一到家我就迫不及待地脫掉鞋子,扔掉書包,拿起書,摸了摸封面,聞了聞書香,就起先看起來。媽媽見我沒有把鞋子放好,沒有把書包放好,就生氣了,對(duì)我說:“梅鈞愷,快去把鞋子放好,把書包放好?!蔽覟榱瞬簧莩揲喿x的時(shí)間,就裝著沒聽見,接著看書??粗粗?,就被書里面的情節(jié)深深吸引了,就遺忘了媽媽的話。

“梅鈞愷,快來吃飯,飯都要涼了。”

“知道了,”我輕輕應(yīng)了一聲,雙眼舍不得離開書上。

大約過了五六分鐘,媽媽見我還沒有來,就對(duì)我吼道:“梅鈞愷,你怎么還不來吃飯!你再不來,我就讓你看看什么花最美,最香!”

這時(shí),媽媽拿著鍋鏟,穿著圍裙出來了。

我仿佛看到了一個(gè)身穿鎧甲,手拿大刀的將軍,目光里充溢怒火,似乎隨時(shí)會(huì)來一場(chǎng)廝殺。我連忙放下書,抓緊去吃飯了??晌业男乃歼€在書里,隨意吃了幾口飯,就說吃好了,抓緊捧起書,接著看。

當(dāng)我看到這本書的高潮時(shí),媽媽又來壞我的“好事”了:“你這個(gè)孩子,也不看看幾點(diǎn)了,九點(diǎn)了呀!怎么一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒有!”我不管媽媽的叨念,只管自己看書。媽媽看我還在看書,就一把拿走書,對(duì)我說道:“你再不睡覺我就把書撕了!”說道,還做出撕書的動(dòng)作。我見了連忙去刷牙了。我刷完牙,想找來書接著看,可書被媽媽藏起來找不到,我就只好去睡覺了。剛要睡著,媽媽又大聲喊:“梅鈞愷!快去把鞋子和書包放好!”媽媽的記憶力超強(qiáng),過了那么久,還不忘這件事。

我的習(xí)慣就是閱讀,這本是一個(gè)好習(xí)慣,

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