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垃圾分類實施方案【兩篇】方案一:底生活垃圾回收運用率達35%以上,隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和物質(zhì)消費水平大幅提高,中國生活垃圾產(chǎn)生量快速增加,環(huán)境隱患日益突出,已經(jīng)成為新型城鄉(xiāng)化發(fā)展的制約因素。實施生活垃圾分類,將能夠有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境,增進資源回收運用,加緊“兩型社會”建設,提高新型城鄉(xiāng)化質(zhì)量和生態(tài)文明建設水平。終究,基本建立垃圾分類有關(guān)法律法規(guī)和原則體系,形成可復制、可推廣的生活垃圾分類模式,在實施生活垃圾強制分類的都市,生活垃圾回收運用率達成35%以上。46城將先行實施生活垃圾強制分類,底前,某些重點都市的城區(qū)范疇內(nèi)先行實施生活垃圾強制分類。這些都市一是直轄市、省會都市和計劃單列市。這意味著,北京、上海、天津、重慶,以及5個計劃單列市大連、青島、寧波、廈門和深圳都在其中。住房城鄉(xiāng)建設部等部門擬定的第一批生活垃圾分類示范都市,涉及:河北省邯鄲市、江蘇省蘇州市、安徽省銅陵市、江西省宜春市、山東省泰安市、湖北省宜昌市、四川省廣元市、四川省德陽市、西藏自治區(qū)日喀則市、陜西省咸陽市。即,全國將有46個都市先行實施生活垃圾強制分類。這些都市的黨政機關(guān),學校、科研、文化、出版、廣播電視等事業(yè)單位,協(xié)會、學會、聯(lián)合會等社團組織,車站、機場、碼頭、體育場館、表演場館等公共場合管理單位,以及賓館、飯店、購物中心、超市、農(nóng)貿(mào)市場、商鋪、商用寫字樓等公司負責對其產(chǎn)生的生活垃圾進行分類。如何分類?有害、易腐垃圾分別是哪些東西?實施生活垃圾強制分類的都市要結(jié)合本地實際,細化垃圾分類類別、品種、投放、收運、處置等方面規(guī)定;其中,必須將有害垃圾作為強制分類的類別之一。未納入分類的垃圾按現(xiàn)行方法解決。垃圾三個分類:有害垃圾、易腐垃圾、可回收物。有害垃圾重要品種涉及:廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等),廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。易腐垃圾重要品種涉及:有關(guān)單位食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾,農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等??苫厥瘴镏匾贩N涉及:廢紙,廢塑料,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢玻璃,廢紙塑鋁復合包裝等。居民對的投放垃圾予以可兌換積分獎勵要充足發(fā)揮市場作用,形成有效的激勵約束機制,按照污染者付費原則,完善垃圾解決收費制度。具體到都市居民而言,通過建立居民“綠色賬戶”、“環(huán)保檔案”等方式,對對的分類投放垃圾的居民予以可兌換積分獎勵。激勵居民和社區(qū)對“干垃圾”進一步分類,將可回收物交由再生資源回收運用公司收運和處置。有條件的地區(qū)可探索采用定時定點分類收運方式,引導居民將分類后的垃圾直接投入收運車輛,逐步減少固定垃圾桶。同時激勵社會資本參加生活垃圾分類收集、運輸和解決,主動探索特許經(jīng)營、承包經(jīng)營、租賃經(jīng)營等方式,通過公開招標引入專業(yè)化服務公司。要逐步將生活垃圾強制分類主體納入環(huán)境信用體系。推動建設一批以公司為主導的生活垃圾資源化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟及技術(shù)研發(fā)基地,提高分類回收和解決水平。方案二:校園垃圾分類活動方案為貫徹貫徹xx市《有關(guān)進一步推動都市生活垃圾分類工作的實施意見》,進一步推動局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作,實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化,改善校園環(huán)境,實現(xiàn)都市的可持續(xù)發(fā)展,提高資源運用率,區(qū)教體局制訂了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制訂此活動方案。一、組織機構(gòu)成立xxx小學垃圾分類工作領(lǐng)導小組,負責組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。二、分類原則和原則按照《xx生活垃圾分類及其評價原則》,都市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其它垃圾六大類。結(jié)合我市都市生活垃圾收運、解決設施的現(xiàn)狀以及此后的實際需求,我市都市生活垃圾分類原則分布實施、逐步到位,現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待有關(guān)設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒原則細化、實施。(一)可回收垃圾:指適宜回收循環(huán)使用和資源運用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其它生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其它固體廢棄物垃圾。三、目的任務(一)開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,運用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參加率。(二)參加社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動,進一步社區(qū)宣傳和參加垃圾分類,增進家庭和社會共同參加垃圾分類。(三)設立分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設立垃圾收集設施。四、經(jīng)費保障安排專項經(jīng)費,用于學校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設立、改造工作。五、階段安排(一)宣傳動員和準備階段(20xx年x月)本階段建立機構(gòu)、制訂方案、開展普及宣傳、教育活動,設立垃圾分類箱。(二)推行階段(20xx年x月15日—x月30日)按照分類原則投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動,組織學生進一步社區(qū)宣傳和參加垃圾分類,小手拉大手,增進家庭和社會共同參加垃圾分類,提高文明程度。(三)提高鞏固階段(20xx年x月后來)進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范疇,提高分類原則,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參加率達100%。六、工作方法(一)召開工作會議,布署有關(guān)工作。(二)在校園內(nèi)以多個形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。(三)學校擬定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè),責任心強,勤快肯干,負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務等有關(guān)工作。(四)主動推動“零廢棄”工作。盡量減少生活垃圾產(chǎn)生量,努力零排放。(五)加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢
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