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文檔簡(jiǎn)介
XXXX小學(xué)章程第一章?總則第一條
?為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化教育教學(xué)改革,建立現(xiàn)代學(xué)校制度,推進(jìn)依法自主辦學(xué),全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)品質(zhì),依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本章程。第二條?
學(xué)校全稱(chēng)為:XXXX小學(xué),隸屬XX市教育和體育局,是國(guó)有五年制完全小學(xué),公益類(lèi)事業(yè)單位,具有法人資格,省規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校地址為:XX市文化路9號(hào),郵政編碼為XXXXXX。第二章?辦學(xué)目標(biāo)與價(jià)值追求第三條?
學(xué)校提煉出以“尊重教育”為核心的學(xué)校文化。在“尊重教育”核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)下,積極倡導(dǎo)“理念先行、文化育人、內(nèi)化品質(zhì)、凸顯特色”的精神,精心打造“尊重教育”名片,催生師生幸福,打造和諧校園,積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)質(zhì)性變革!
第四條
?學(xué)校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為學(xué)校各項(xiàng)工作的根本指導(dǎo)思想,以“打造高品位文化,引領(lǐng)跨越式發(fā)展”為突破口,以“讓教師品味精彩人生、讓孩子擁有幸福童年”為辦學(xué)宗旨,以“質(zhì)量奠定基礎(chǔ)?文化引領(lǐng)發(fā)展”為發(fā)展策略,以“尊重人、發(fā)展人、成就人”為管理原則,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng),奠定良好基礎(chǔ)。努力創(chuàng)建示范型學(xué)校,達(dá)到市級(jí)名校,力爭(zhēng)省級(jí)名校。第五條
?學(xué)校以“自信自強(qiáng)、競(jìng)先競(jìng)優(yōu)”為學(xué)校精神,以“尊重自然?、尊重成長(zhǎng)”為校訓(xùn),以“尊重個(gè)性、尊重真理”為教風(fēng),以“尊重禮儀?尊重知識(shí)”為學(xué)風(fēng),確定《我們和水杉一起長(zhǎng)大》為校歌。第三章?黨的領(lǐng)導(dǎo)第六條?
加強(qiáng)黨組織建設(shè)和黨組織對(duì)本單位的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo);認(rèn)真履行黨章和有關(guān)規(guī)定,落實(shí)管黨治黨、依法辦事主體責(zé)任;全面加強(qiáng)本單位思想、組織、作風(fēng)、制度、反腐倡廉建設(shè)。(一)堅(jiān)持黨組織的政治核心作用。把黨組織研究討論作為本單位決策重大問(wèn)題的前置程序,凡涉及本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用等事項(xiàng),需經(jīng)黨組織集體研究討論決策。(二)堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則。按照干部管理權(quán)限,發(fā)揮本單位黨組織在選人用人中的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用,履行把握選人用人條件、提出建議人選、組織推薦考察或公開(kāi)選聘、研究任用、加強(qiáng)管理監(jiān)督、培養(yǎng)后備人才等職責(zé)。(三)中共XXXX小學(xué)總支部委員會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨在本單位設(shè)立的政治、思想、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和決定,是本單位的領(lǐng)導(dǎo)核心,履行黨章等規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé),把握本單位發(fā)展方向,決定本單位重大問(wèn)題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行。(四)中共XXXX小學(xué)總支部委員會(huì)設(shè)置形式:總支部委員會(huì),下設(shè)教學(xué)黨支部、教務(wù)黨支部、老干部黨支部。黨務(wù)工作機(jī)構(gòu):中共XXXX小學(xué)黨務(wù)辦公室。經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校撥款。(五)學(xué)校黨組織具有政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。用黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,保障國(guó)家的教育方針的貫徹落實(shí),保障正確的辦學(xué)方向,建立學(xué)校重大工作事項(xiàng)黨組織研究前置制度。加強(qiáng)黨組織建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)教職工代表大會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織。第四章?學(xué)校管理體制第七條?
學(xué)校由XX市教育和體育局主管,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作,中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校總支部委員會(huì)發(fā)揮政治核心作用,教職工通過(guò)教職工代表大會(huì)參與學(xué)校民主管理,校務(wù)委員會(huì)對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展、學(xué)校管理的重大事項(xiàng)進(jìn)行審議和決策。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,按照本章程自主管理學(xué)校。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。第八條?
校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé):(一)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;(二)組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià);按照部門(mén)預(yù)算要求進(jìn)行預(yù)算管理,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)組織采購(gòu),接受教育行政部門(mén)監(jiān)管考核;(三)執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的決定和指示;(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門(mén)及常設(shè)機(jī)構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護(hù)學(xué)校秩序;(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;(六)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;(七)負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教職工全面發(fā)展;(八)負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批;(九)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。(十一)與國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立姊妹學(xué)校,建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定、有實(shí)質(zhì)性合作項(xiàng)目的校際合作關(guān)系,承辦國(guó)內(nèi)外交流活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)新尋求學(xué)校新的發(fā)展機(jī)遇。校長(zhǎng)依法享受下列主要權(quán)力:(一)在廣泛聽(tīng)取學(xué)校黨組織和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提名中層干部,經(jīng)校務(wù)委員會(huì)討論,教職工大會(huì)投票選舉通過(guò)后,報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)審批。(二)根據(jù)上級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)的人事部門(mén)下達(dá)的編制和本校工作需要,與上級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)的人事部門(mén)協(xié)調(diào),對(duì)教職工實(shí)行聘任或解聘;負(fù)責(zé)組織安排教職工的具體工作崗位;對(duì)教職工進(jìn)行日常管理和評(píng)價(jià);根據(jù)教職工的工作績(jī)效,在授權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行獎(jiǎng)懲;組織教職工的考核及職稱(chēng)評(píng)定工作。(三)在國(guó)家財(cái)務(wù)行政部門(mén)、教育行政部門(mén)等部門(mén)的授權(quán)范圍內(nèi),決定學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。大額資金使用由校務(wù)委員會(huì)、理財(cái)小組集體決定。(四)指導(dǎo)制定教育教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)校的教育教學(xué)工作,構(gòu)建學(xué)校課程體系。(五)在教育行政部門(mén)的督導(dǎo)下,自主辦學(xué),依法維護(hù)師生的合法權(quán)益。第九條?
學(xué)校實(shí)行教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。(一)學(xué)校堅(jiān)持教代會(huì)討論審定學(xué)校重大方針政策的民主決策機(jī)制。教職工大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工權(quán)益的重大問(wèn)題,包括學(xué)校章程修訂、規(guī)劃綱要、人事聘任方案、績(jī)效考核制度、職稱(chēng)評(píng)聘方案等,必須經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)后方能實(shí)施。任何組織和個(gè)人均無(wú)權(quán)改變教代會(huì)通過(guò)的方案,教代會(huì)審議重大事項(xiàng)采取無(wú)記名投票方式。(二)教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生,其中教師代表不低于代表總數(shù)的60%,教代會(huì)代表接受學(xué)校教職工的監(jiān)督,實(shí)行任期制,每三年進(jìn)行換屆選舉,可以連選連任。(三)學(xué)校工會(huì)作為教職工大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十條?
學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會(huì)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表和社區(qū)代表等多方人員組成。總?cè)藬?shù)為單數(shù),一般為11—15人左右。校務(wù)委員會(huì)主任由校長(zhǎng)兼任。校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)召集,由校務(wù)委員會(huì)成員輪流主持。校長(zhǎng)委員會(huì)的主要職能是:(一)審議和決定。在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下,對(duì)學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、重大教育教學(xué)改革以及涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)工作的重要事項(xiàng)的決策進(jìn)行協(xié)商審議,并作出相應(yīng)的決定。(二)咨詢(xún)和建議。提供社區(qū)(社會(huì))對(duì)教育的需求信息,提出完善學(xué)校管理和學(xué)生教育的建設(shè)性意見(jiàn),反映學(xué)校服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)和建議。(三)宣傳和協(xié)調(diào)。宣傳學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和重大決策,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)(社會(huì))之間的關(guān)系,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,利用各種資源為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)服務(wù)。第十一條
學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)召集并主持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究,經(jīng)集體討論,提交校務(wù)委員會(huì)審議決定。中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工大會(huì)審議;凡涉及學(xué)生切身利益的重大事項(xiàng),應(yīng)提交校務(wù)委員會(huì)審議。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)辦公例會(huì)制度,負(fù)責(zé)研究和決策學(xué)校行政工作重大事項(xiàng),研究日常教育教學(xué)工作。第十二條
學(xué)校依據(jù)規(guī)定設(shè)置副校長(zhǎng)室、辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等職能部門(mén),分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。其中,副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作;辦公室主任在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)綜合協(xié)調(diào)、管理和服務(wù)的各項(xiàng)工作;教導(dǎo)主任是在校長(zhǎng)和主管教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織學(xué)校教學(xué)工作的行政負(fù)責(zé)人員;政教主任是在校長(zhǎng)和主管政工副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)德育工作的行政負(fù)責(zé)人員;總務(wù)主任是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,具體管理總務(wù)工作的行政負(fù)責(zé)人員。第十三條
學(xué)校實(shí)行教職工崗位聘用制。學(xué)校為規(guī)范事業(yè)單位設(shè)置管理,建立和完善崗位管理制度,根據(jù)上級(jí)核定的編制數(shù)額,實(shí)行雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗,實(shí)現(xiàn)教職工優(yōu)化組合,最大限度調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,提高工作效率。第十四條
?學(xué)校實(shí)行績(jī)效工資制。學(xué)校加大分配制度改革力度,完善績(jī)效工資制,工資分配體現(xiàn)“尊重規(guī)律、注重實(shí)績(jī)、客觀(guān)公正、促進(jìn)發(fā)展”的原則,根據(jù)工作業(yè)績(jī)實(shí)行等級(jí)分配。第十五條?
學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。按照上級(jí)有關(guān)文件要求對(duì)重要事項(xiàng)進(jìn)行公開(kāi),切實(shí)保障教師、學(xué)生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)及其他有關(guān)情況提供便利。第十六條?
學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)各類(lèi)檔案資料的收集、整理和歸檔工作。第十七條?
學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,分別成立校內(nèi)教師和學(xué)生申斥處理組織,明確受理申斥部門(mén)和程序,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。第十八條?
學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開(kāi)展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。如果發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。第十九條
學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門(mén)的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,自覺(jué)規(guī)范管理行為。第五章?教育教學(xué)管理第二十條?
學(xué)校根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,構(gòu)建年級(jí)組、教研組等教育教學(xué)基層管理框架,實(shí)施“個(gè)體自學(xué)、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”三位一體校本教研模式,逐步形成“問(wèn)題即課題、課題即研究、研究即實(shí)踐”的教研文化。
第二十一條?
學(xué)校堅(jiān)持德育首位,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體系教育,以《中小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”基本理念,精心打造“正直水杉”德育品牌。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)合力育人機(jī)制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范德育目標(biāo)內(nèi)容,完善德育工作體制,創(chuàng)新德育方法措施,不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想和行為習(xí)慣。(一)建立健全德育規(guī)章制度,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生“自主管理制度”和“星卡評(píng)價(jià)制度。(二)加強(qiáng)學(xué)科德育建設(shè),實(shí)施全員育人。將德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各學(xué)科教學(xué)均體現(xiàn)德育目標(biāo),做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。(三)完善網(wǎng)格化德育管理體制,不斷提高德育管理隊(duì)伍素質(zhì)。(四)構(gòu)建德育主題教育活動(dòng)體系,每學(xué)期結(jié)合新形勢(shì)及傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、安全教育、傳統(tǒng)美德及法制教育,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和行為習(xí)慣。(五)不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì),積極開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千家”、“素質(zhì)教育開(kāi)放日”、“家長(zhǎng)志愿者日”等主題家?;顒?dòng)。要積極建設(shè)校內(nèi)外德育基地,以傳統(tǒng)節(jié)日、入學(xué)、入隊(duì)等重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。(六)要重視心理健康教育,逐步配齊專(zhuān)、兼職心理健康教師,以課程建設(shè)、心理輔導(dǎo)室建設(shè)為重點(diǎn),充分挖掘校內(nèi)外心理健康教育資源,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。第二十二條?
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以學(xué)生發(fā)展為根本,按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃,遵循課程改革原則,全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程,積極開(kāi)發(fā)與新課程相適應(yīng)的以“綠色教育”為主題的學(xué)校課程,加強(qiáng)“學(xué)校課程整合”活動(dòng)在各年級(jí)的開(kāi)展,延展課堂教學(xué),豐富實(shí)踐內(nèi)容,逐步形成具有本校特色的課程體系,達(dá)到培養(yǎng)興趣、彰顯特長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性的課程育人目標(biāo)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。第二十三條?
學(xué)校采用班級(jí)授課制,教學(xué)組織形式為單式。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字,學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話(huà)和規(guī)范字。
第二十四條
?學(xué)校組織教師積極進(jìn)行教學(xué)改革,推行“創(chuàng)設(shè)情境、提出問(wèn)題——自主探究、解決問(wèn)題——自主練習(xí)、應(yīng)用拓展——回顧梳理、總結(jié)全課——當(dāng)堂檢測(cè)、及時(shí)反饋”五部教學(xué)法,通過(guò)教學(xué)巡診、行政調(diào)研等多種渠道,全面打造“生本愉悅高效課堂”,逐步形成學(xué)生主動(dòng)參與、合作交流的適合學(xué)生的教與學(xué)的方式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第二十五條?
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育考試制度,采用綠色評(píng)價(jià)體系,組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。按規(guī)定組織好教學(xué)質(zhì)量檢查、考試及各學(xué)科的畢業(yè)考試和考察。學(xué)校建立全面評(píng)估教育質(zhì)量的制度與標(biāo)準(zhǔn),不斷加強(qiáng)教師工作過(guò)程管理,制定過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的教師、學(xué)生評(píng)估體系。學(xué)校不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,主要從德、智、體、美、勞等方面,學(xué)期末根據(jù)學(xué)生行為表現(xiàn)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)堅(jiān)持一人一評(píng),具有激勵(lì)作用,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。凡德智體全面發(fā)展、學(xué)科成績(jī)優(yōu)良、體育達(dá)標(biāo)的學(xué)生經(jīng)評(píng)審,可被評(píng)為“三好學(xué)生”。另外,建立星卡評(píng)價(jià),評(píng)選各類(lèi)小明星,力求構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系。對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生予以正確的教育引導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕開(kāi)除學(xué)生的現(xiàn)象。健全合理的教師評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)生考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),從教室的課堂教學(xué)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、課題研究、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)及能力提升等方面來(lái)評(píng)定教學(xué)工作,從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面來(lái)綜合評(píng)價(jià)教師的工作。第二十六條?
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家頒布的有關(guān)體育和衛(wèi)生工作的法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)的指示、抓好體育課、課間操、眼保健操,學(xué)校保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)好春、秋運(yùn)動(dòng)會(huì)和小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校每年對(duì)學(xué)生至少進(jìn)行一次全面的身體檢查,采取措施防止疫病流行,保護(hù)學(xué)生視力。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中保證學(xué)生人身安全。第二十七條?
學(xué)校按照教育行政部門(mén)頒布的校歷安排工作。不得隨意停課,遇特殊情況必須停課,一天以上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn)。第二十八條?
學(xué)校招收學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童免試入學(xué),不屬于本校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的轉(zhuǎn)學(xué)生,按有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。第六章?教職工管理第二十九條?
學(xué)校教師享有《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定的權(quán)利,履行相應(yīng)的義務(wù)。第三十條?
學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校實(shí)行教職工崗位聘任制,按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持科學(xué)合理、公平公正、正向激勵(lì)的原則,實(shí)行定工作崗位、定工作量、定工作職責(zé)、全員競(jìng)聘的人事管理制度,對(duì)教職工實(shí)行全員聘用合同制,聘任遵循雙方平等自愿的原則,實(shí)行崗位管理。第三十一條?
教師承擔(dān)教書(shū)育人的職責(zé),負(fù)有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高綜合素質(zhì)的使命,享有法律規(guī)定的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)。其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。第三十二條?
學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利等待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作、生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際問(wèn)題。第三十三條?
學(xué)校制定教師發(fā)展規(guī)劃,積極鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流、研討觀(guān)摩、學(xué)歷提高等多種形式的進(jìn)修培訓(xùn),以團(tuán)隊(duì)為發(fā)展目標(biāo),實(shí)施“三位一體”培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。第三十四條?
學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核評(píng)優(yōu)等制度,創(chuàng)新開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念、業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)。教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)力。第三十五條?
學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀(guān)、公正、準(zhǔn)確的年度考核,考評(píng)結(jié)果作為干部選拔、評(píng)先選優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)聘、崗位聘用、績(jī)效工資發(fā)放等工作的重要依據(jù)。第三十六條?
學(xué)校對(duì)教職工在教育教學(xué)、科研、班主任、師訓(xùn)、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、合同等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,在工作中造成失誤和不良影響的教職工,學(xué)校將視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。有違約情節(jié)的,違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。第七章?學(xué)生與家長(zhǎng)第三十七條?
學(xué)校按國(guó)家規(guī)定招收適齡兒童入學(xué),凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得本校學(xué)籍。學(xué)校實(shí)施小學(xué)階段的義務(wù)教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬于學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校服務(wù)區(qū)域由XX市教育和體育局規(guī)定。第三十八條
?學(xué)生享有并履行國(guó)家規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),學(xué)校依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。學(xué)生享有下列權(quán)利:(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū);(五)對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議,對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;(二)尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);(五)愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第三十九條
學(xué)校采用班級(jí)授課制。教學(xué)班級(jí)學(xué)額原則上不超過(guò)上級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定的人數(shù)。第四十條?
嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,建立健全學(xué)籍管理制度,保證義務(wù)教育的順利實(shí)施。專(zhuān)人負(fù)責(zé),每學(xué)期至少進(jìn)行兩至三次學(xué)籍核對(duì)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查找原因,及時(shí)解決。(一)入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)按照有關(guān)規(guī)定和程序辦理;(二)建立輟學(xué)制度,采取有力措施,切實(shí)防止學(xué)生非正常輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;(三)不因?qū)W生學(xué)習(xí)困難留級(jí),不開(kāi)除學(xué)生。(四)學(xué)生修業(yè)年限5年,修業(yè)年限已滿(mǎn)且成績(jī)合格者,發(fā)給小學(xué)畢業(yè)證書(shū)。第四十一條?
學(xué)校對(duì)特困生,按照有關(guān)規(guī)定予以減免有關(guān)費(fèi)用,并提供資助。第四十二條?
建立健全學(xué)校常規(guī)管理制度,加強(qiáng)行為規(guī)范、禮儀常規(guī)、課堂常規(guī)、校紀(jì)、校風(fēng)等方面的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。堅(jiān)持正面教育、激勵(lì)為主的評(píng)價(jià)原則。第四十三條?
學(xué)生有對(duì)處分的申訴權(quán)、對(duì)學(xué)校的建議權(quán)等。對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,可提出申訴或者依法提起訴訟。為保證學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:(一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生;(二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害;(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私;(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系;(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽(tīng)取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn),并舉行聽(tīng)證。第四十四條?
本校學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)享有以下權(quán)利:(一)在校學(xué)生家長(zhǎng)享有聽(tīng)取學(xué)校工作報(bào)告,了解學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和實(shí)施情況的權(quán)利;(二)在校學(xué)生家長(zhǎng)享有向?qū)W校家委會(huì)反映家長(zhǎng)意見(jiàn)和提出合理化建議的權(quán)利;第四十五條
本校學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)應(yīng)履行以下義務(wù):(一)學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)為其子女接受教育提供一切必要和可能的條件,依法行使監(jiān)護(hù)權(quán);(二)學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校,對(duì)其子女進(jìn)行科學(xué)有效的教育。第八章?財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理第四十六條?
學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分、和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權(quán)及無(wú)形財(cái)產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理原則,依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。第四十七條?
學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專(zhuān)人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等專(zhuān)業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第四十八條?
學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抵抗因素而需要進(jìn)行遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制定保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,
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