新學期幼兒園教育教學計劃

新學期幼兒園教育教學計劃01一、指導思想?yún)⒖純热荻?、工作目標目?302一、指導思想一、指導思想以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建立軟件檔案，把創(chuàng)特色落實到平時的教育教學之中，提高教師的自身素質和教學水平一、指導思想，在此基礎上，本學期我班將以“快樂活動”為主線，抓實幼兒養(yǎng)成教育，體驗無處不在的快樂，把快樂始終作為我們落實教育的一條主線。二、工作目標二、工作目標1、繼續(xù)深入學習《綱要》，在觀念上得到轉變，努力提高自身素質。2、抓好常規(guī)工作，提高教師的質量意識。本學期班級教師嚴格遵守園各項規(guī)章制度，特別是收發(fā)本的管理。在戶外活動時不得離開人到別處去，不允許二、工作目標大聲說話或放音樂。其次是及時制定計劃、排操作順序。二、工作目標3、加強自身的學習。每周認真進行業(yè)務學習，并做好記錄。在經驗分享的同時，不斷在教學中提高自己。因為它是我們開展其他工作的基礎。認真對待每周的半日開放活動，利用每一個活動提高幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。二、工作目標4、認真做好衛(wèi)生方面的工作。本班三位老師齊心協(xié)力，小班大部分幼兒已經形成良好的生活習慣。平時大家能按要求疊被子，整理自己的物品，干凈整潔后再入睡；老師的桌子、椅子和窗臺每天都要擦拭一遍。每天早上孩子的健康狀況，遇到孩子不舒服的進行特殊處理，并與家長及時進行溝通。二、工作目標5、繼續(xù)做好家長工作。利用多種形式加強家園互動和溝通。定期更新班級網頁；讓家長及時了解幼兒園及班級地教學動態(tài)；通過班級群等向家長分享育兒經驗及一些優(yōu)秀文章；定期與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及需要家長配合的教育和培養(yǎng)；利用接送幼兒二、工作目標的機會與家長多溝通幼兒在園的情況；讓家長參與到主題活動中來；利用家園冊向家長介紹育兒經驗等等。通過一學期的努力，使我們的服務再上一個新臺階。二、工作目標6、繼續(xù)抓好幼兒的養(yǎng)成教育。小班幼兒的自理能力和自我約束能力相對較弱，在日常生活中及時引導和教育幼兒自己的事情自己做。如：自己穿脫衣服、自己進餐、疊被子、自己洗臉刷牙等。除了教師的日常引導外，還請家長配合本班在家中也培養(yǎng)幼兒這些方面的能力。從而養(yǎng)成良好的習慣。二、工作目標7、積極配合幼兒園開展的各項活動。本學期我班將結合園內各項活動開展一系列的活動。積極調動家長參與活動的積極性；努力配合園內活動的要求；本學期還將結合科藝特色開展科藝節(jié)活動；如：歌唱表演、舞蹈表演、手工制作等等；讓我們的孩子真正受益！二、工作目標8、繼續(xù)做好本班的特色工作——閱讀活動。閱讀是一種很好的學習習慣。早期閱讀對促進幼兒語言發(fā)展有著不可替代的作用。因此利用本學期繼續(xù)開設早期閱讀課程，激發(fā)幼兒的閱讀興趣并培養(yǎng)初步的閱讀習慣。二、工作目標三、逐月安排：九月份：1、熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活環(huán)境；二、工作目標2、引導幼兒學會自己的事情自己做；3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣——懂得節(jié)約不浪費；二、工作目標4、開展主題活動“快快樂樂上幼兒園”；5、愛惜糧食——秋天的收獲活動；6、結合新學期寄語及班級特色開展環(huán)境創(chuàng)設活動；7、正常開展早期閱讀課程。7、正常開展早期閱讀課程。十月份：1、組織幼兒秋游活動；2、開展主題活動“我自己”；3、結合季節(jié)特點開展環(huán)境創(chuàng)設活動；7、正常開展早期閱讀課程。4、閱讀活動——早期閱讀《狡猾的狐貍》；5、家長開放日活動；6、閱讀活動——親子閱讀《不一樣的卡梅拉》；7、正常開展早期閱讀課程。7、安全教育——不跟陌生人走；8、安全教育——有備無患之緊急疏散演練活動；9、結合季節(jié)特點開展美工活動——樹葉粘貼畫；10、建立幼兒個人成長檔案。參考內容內容摘要新的學年已經開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)特制定大班工作計劃如下：一、情況分析一、情況分析班級概況：升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。二、班級經營目標二、班級經營目標培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力二、班級經營目標的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動。三：保育、教育教學工作重點三：保育、教育教學工作重點目標：更新觀念，實現(xiàn)“幼兒園像我家”這一理念，逐步實現(xiàn)特色班級。保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保三：保育、教育教學工作重點大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。（1）嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素。加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。（2）經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育。四：教育工作四：教育工作（1）在教學上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期，還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。四：教育工作（2）把數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。一、指導思想一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》為指南，進一步落實科學發(fā)展觀，以觀念轉變?yōu)橄葘?，以《綱要》為指導，結合我園具體實際，認真制定教育教學計劃，切實可行的進行教育教學，提高保教質量，促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。二、工作要點（一）幼兒園德育工作計劃1、樹立正確的指導思想。1、樹立正確的指導思想。在實施素質教育過程中，樹立正確的教育思想，是提高教育教學質量，培養(yǎng)一代新人的關鍵。德育應滲透在幼兒的時時刻刻中，教師應該在一切活動中教會孩子怎樣做人，注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質。保教工作中，認真做好晨檢、值日、教育工1、樹立正確的指導思想。作計劃、活動計劃等各項工作，并能根據(jù)教育教學特點制訂出符合本班幼兒特點的教育措施，做到因材施教。關心特殊幼兒，做好不同類型兒童的教育工作。2、切實開展各項教育活動。2、切實開展各項教育活動。本學期，我園將根據(jù)上級教育部門的要求，結合本園實際，有計劃地開展各項主題教育活動。如：九月份的“慶教師節(jié)”“迎中秋”活動；十月份的“重陽節(jié)”主題活動；十一月“消防安全教育”；十二月“冬季運動會”和迎新年主題活動等。2、切實開展各項教育活動。我們將根據(jù)各班的實際情況和幼兒的實際發(fā)展水平，有目的、有計劃地開展主題教育活動，在主題教育中滲透環(huán)境教育內容，幫助幼兒樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。3、認真抓好養(yǎng)成教育。3、認真抓好養(yǎng)成教育。我園將進一步規(guī)范保教人員工作職責，嚴格遵守《綱要》提出的保教人員一日工作安排中的晨檢制度與幼兒藥品安全制度。要求幼兒來園時保證高高興興到園，平平安安回家，熱情接待每一位孩子，用微笑、細心和耐心陪伴他們。教育幼兒主動與老師3、認真抓好養(yǎng)成教育。們問好，與同伴之間友好相處，懂得在園要講禮儀、講衛(wèi)生，講文明；本學期將通過開展“小星星”評比活動，使幼兒具有初步的自信心，能大方的在集體面前說話、表演，養(yǎng)成活潑開朗的性格和良好的習慣。同時對他們進行禮貌教育，3、認真抓好養(yǎng)成教育。養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。我們也將根據(jù)本班幼兒年齡特點開展相應的活動。如：鼓勵幼兒參加一些集體活動或興趣小組活動，培養(yǎng)幼兒從小關心集體，關心同伴；引導幼兒動手動腦，養(yǎng)成善于觀察、愛動腦筋的好習慣。發(fā)揮良好的班級常規(guī)、良好的師幼關系作用與家長配合，共同促進幼兒的健康成長。4、加強班級的常規(guī)管理。4、加強班級的常規(guī)管理。從幼兒早晨入園到離園的各個常規(guī)逐條抓。從教師的職業(yè)道德入手，樹立并提高教師的良好形象。加強教師職業(yè)道德培養(yǎng)，熱愛本職工作。要求教師對待工作認真負責，以主人翁的責任感對待本職工作。要求教師不折不扣地完成教育教學任務，4、加強班級的常規(guī)管理。并想方設法做有利于幼兒成長的積極工作。在制定教學活動方案時，引導教師從整體教學結構、教學方法、活動目標三方面進行規(guī)劃和目標定位。會制定教學活動的目標定位。制定適合本班幼兒實際發(fā)展水平的教學計劃、科學安排好一日活動。4、加強班級的常規(guī)管理。加強對班級常規(guī)管理工作的考核和檢查，督促教師把常規(guī)管理工作落實到實處。同時發(fā)揮教研組長和年級組長的帶頭作用，堅持每周對年級組的保教工作進行指導和監(jiān)督考核。確保幼兒園整體教育教學的提高！5、加強班級的安全管理工作。5、加強班級的安全管理工作。我們始終都要把安全工作放在重中之重的地位。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線5、加強班級的安全管理工作。。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責