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文檔簡介

第個人職業(yè)規(guī)劃6篇第二個目的是為了通過規(guī)劃求得職業(yè)發(fā)展,制定出今后各個階段的發(fā)展平臺,并且拿出攻占各個平臺的計劃和措施,然后由咨詢師對切入點的所在的市場狀況、行業(yè)前景、職位要求、入行條件、培訓考證、工作業(yè)務、薪酬提升、行業(yè)英語等運作進行詳細的指導,如:要上每個平臺,需要多長時間、補充哪些知識,增加哪些人脈等,而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英,從而使自己的薪水和職位得到升華。下面是辛苦為朋友們帶來的6篇《個人職業(yè)規(guī)劃》,希望能對您的寫作有一定的參考作用。

個人職業(yè)規(guī)劃篇一

一、職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性

綜觀近幾年電信運營商的發(fā)展,業(yè)內(nèi)人士普遍認為,如果原中國電信早點開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,那么原中國電信就不會流失那么多優(yōu)秀人才。從這個意義上說,原中國電信確實是中國電信行業(yè)的“黃埔軍?!?,在造就了大批叱咤風云的人才的同時,也讓競爭對手輕松獲得了不少業(yè)界精英。那么,電信運營商中的員工流失主要是什么原因?qū)е碌??電信運營商的薪酬水平在當?shù)厥墙^對有吸引力和競爭力的,這說明電信業(yè)的員工投奔其它運營商的原因不是嫌自己的薪酬低那么簡單。人往高處走,實際上,一個人更看重的是自己的發(fā)展空間。

電信行業(yè)不同于其他行業(yè)的一點是:行業(yè)內(nèi)的企業(yè)就那么幾家,競爭更為激烈和明顯。也就是說,一旦高價值人才流失,那么很可能流失到最直接的競爭對手那里。因此,人才流失對電信運營商來說,后果更為嚴重。

吸引和保留優(yōu)秀人才的一個關鍵問題在于幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對自己的職業(yè)目標、職業(yè)發(fā)展道路和將要進行的準備工作進行設計的過程。員工在主管人員和企業(yè)的幫助下,通過對自身價值觀、個性、能力、發(fā)展取向等主觀方面以及個體所處的社會環(huán)境和組織環(huán)境等客觀方面進行全面系統(tǒng)的分析,選擇適合個人特點的職業(yè)和具體的工作崗位。經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃后進行的工作選擇,能夠讓員工的工作滿意度大大提高,可以增強企業(yè)對人才的吸引力,減少優(yōu)秀員工的流失。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要責任在于個人,但絕不僅僅是員工個人的事。電信企業(yè)必須在員工的職業(yè)生涯規(guī)劃中提供大量支持,因此,明確個人、主管人員和企業(yè)三方在職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色定位非常重要。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色定位

職業(yè)生涯規(guī)劃是一項全員參與式的管理活動,只有充分調(diào)動員工本人、管理者、公司等各個方面的積極主動性,才有可能實現(xiàn)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。在一套有效的職業(yè)生涯規(guī)劃體系中,這幾個方面承擔的責任,扮演的角色各有不同,但又缺一不可。

1.員工

職業(yè)生涯規(guī)劃從某個角度講,就是員工對自己人生的規(guī)劃和設計。因此,沒有本人參與其中的職業(yè)生涯設計是不可想象的。

那么,電信運營商在開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,應該讓員工承擔哪些責任?或者說讓員工扮演什么樣的角色呢?

應初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃方面的理論知識,明確自身所處的職業(yè)生涯階段和開發(fā)需求。這一步應該是員工所扮演的角色中的重中之重。

應該展現(xiàn)出良好的工作績效。這樣,員工才會有在公司中進一步發(fā)展的可能。而反過來,職業(yè)生涯規(guī)劃也有助于員工提高自己的績效。

應主動從上司和同事、客戶等信息源那里獲得有效的反饋,從而清楚地認識到自己在工作中的優(yōu)勢及不足。

應該確定自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。未來的職業(yè)發(fā)展方向只有員工本人才能確定,別人是難以強加的。

應主動了解公司內(nèi)部有哪些學習活動、培訓項目。通過自我評估,員工確定了自己需要的知識技能,這時就需要主動收集公司內(nèi)相關的教育培訓信息。

應該跟管理者開展有關職業(yè)生涯設計的面談。

與來自公司內(nèi)外不同的群體進行接觸,例如一些專業(yè)協(xié)會、項目小組等等。一方面可以進一步收集更多的信息,另一方面也在學習中提高自己的能力。

2.管理者

管理者扮演的角色是相當重要的。在大多數(shù)情況下,員工要從管理者那里得到有關信息和有關職業(yè)發(fā)展的建議。

在職業(yè)生涯的不同階段,電信運營商的管理者要承擔起教練、評估者、顧問和推薦人這些角色。

教練,是指管理者要在工作中及時發(fā)現(xiàn)員工出現(xiàn)的問題,比如,工作松懈、精神不集中、績效下降、在工作中流露出不滿的情緒等。發(fā)現(xiàn)這些問題后,管理者應與員工進行細致的面談,傾聽員工的認識、見解;然后根據(jù)員工的訴求以及現(xiàn)實的客觀分析來確定出員工的需求,并加以詳細的界定。

評估者,是指管理者要針對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃做出反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的目標就在于激勵員工提高績效,因此,管理者要明確公司的標準、明確工作職責、明確公司的需求,從而使得員工的職業(yè)生涯目標沿著公司目標的軌跡前進。

顧問,是指管理者應該能夠向員工提供不同的職業(yè)生涯選擇,協(xié)助員工設定自己的職業(yè)生涯目標,提供理論和實踐方面的建議等等。

推薦人,是指管理者要向員工推薦其他方面的職業(yè)生涯規(guī)劃資源,比如公司的培訓、業(yè)務研討會等;還要向員工反饋有關職業(yè)生涯規(guī)劃情況,適時向員工推薦不同的學習和提升機會。

3.公司

開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,電信運營商是策劃者和監(jiān)督者,除了做好咨詢幫助和信息支持等以外,還應從組織和制度上給予保證。

(1)要設立相應的部門完成相關的職能和工作。這是實施員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎。一般來講,有兩種組織模式。

一、是設立專門的機構,承擔員工職業(yè)生涯規(guī)劃的系統(tǒng)設計工作。比如,ATT在1987年成立了公司員工職業(yè)生涯系統(tǒng)部,由15人組成,專門負責員工職業(yè)生涯開發(fā)工作,組織員工職業(yè)生涯開發(fā)顧問委員會(由來自各業(yè)務單位的中層人力資源管理人員組成)完成員工職業(yè)生涯規(guī)劃的各項具體工作,并且向各級員工提供職業(yè)生涯規(guī)劃相應的咨詢。

(2)電信運營商的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,不是面臨競爭的權宜之計,而是應該長期推行的工作之一,因此需要建立完善的制度體系以保證員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作的效率和效果。主要包括基礎制度和監(jiān)管制度。

基礎制度保證我國電信商實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃中策劃者的角色,是進行職業(yè)生涯規(guī)劃工作的基礎?;A制度主要有以下幾個方面。

a職業(yè)信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫制度:建立及時提供企業(yè)內(nèi)部空缺職位的信息系統(tǒng)及企業(yè)內(nèi)部各職位的任職資格要求數(shù)據(jù)庫。例如ATT向員工提供個人職業(yè)生涯參考指南,使所有員工都清楚各個業(yè)務單位的工作內(nèi)容,并提供兩份咨詢性表格,一份是按業(yè)務領域分類的業(yè)務單位清單,另一份是按技能分類的業(yè)務領域。

b員工自我測評系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫制度:構建完善的測評系統(tǒng),提供多種測評工具,并針對每個員工的測評結(jié)果建立個人檔案,記錄每個員工的成長過程和職業(yè)發(fā)展階段。

c規(guī)范科學的職業(yè)發(fā)展培訓體系制度:建立對主管人員、員工以及人力資源人員和內(nèi)部培訓人員的多方位培訓體系。例如,ATT不僅對各級主管和員工,制定了開展職業(yè)生涯開發(fā)討論活動的指導原則;還對培訓教員舉辦培訓,輔導各業(yè)務單位的人力資源負責人掌握員工職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)及其各項工具,使他們可以對本部門的人力資源代表進行培訓。

d多重職業(yè)發(fā)展路線以及崗位輪換制度:明確員工職業(yè)發(fā)展的多種路徑,保證員工有多種選擇,并且保證企業(yè)內(nèi)部的員工崗位輪換,使員工享受自由選擇職業(yè)發(fā)展的樂趣,提高員工的滿意度和忠誠度。

e職業(yè)生涯設計程序制度:根據(jù)企業(yè)實際,確定職業(yè)生涯規(guī)劃的具體執(zhí)行程序。一般來講包括員工的自我評估、實際檢驗、目標設置、確定職業(yè)生涯路線、制訂行動計劃、評估與反饋和行動計劃等步驟。很多企業(yè)都將這些程序與員工的績效管理工作程序結(jié)合在一起,實現(xiàn)職業(yè)生涯開發(fā)與績效改進之間的互動發(fā)展。當然這種程序制度必須是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營的實際需要來設定。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃的監(jiān)管制度,主要是對各部門、各級管理人員以及員工在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中分配的權利、承擔的責任和義務進行相應的管理和監(jiān)督。主要體現(xiàn)為將基礎制度落實到各個部門和各級管理人員,明確企業(yè)、主管人員和員工三個層面的責任、權利和義務,有序開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作,并且監(jiān)督該項工作的進展和執(zhí)行情況。

三、設計多重職業(yè)生涯發(fā)展路線

在員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,設計多重職業(yè)生涯發(fā)展路線尤其重要。傳統(tǒng)上的職業(yè)生涯路線往往是單線條的。例如技術人員的職業(yè)生涯路線往往是:助理工程師-工程師-中級工程師-高級工程師-總工程師,而管理人員的職業(yè)生涯路線往往是:助理-主辦-主管-項目經(jīng)理-部門副經(jīng)理-部門經(jīng)理-總經(jīng)理助理-副總經(jīng)理-總經(jīng)理。顯而易見,技術人員的發(fā)展機會要相對少一些。對于專業(yè)人員占主導地位的電信運營商來說,讓關鍵員工感覺到自己受到公司重視這一點尤為重要。而單線條式的職業(yè)生涯路線會使得專業(yè)人員在地位、薪酬、發(fā)展機會等諸多方面均不如管理人員。最終,高價值的專業(yè)人員可能會離開公司。解決的辦法就是為員工提供一個多重的職業(yè)生涯路線。

多重職業(yè)生涯發(fā)展路線的體系可以讓員工自行決定其職業(yè)發(fā)展的方向,向他們提供了一種“選擇的樂趣”。在圖1中,技術人員有機會進入三種不同的職業(yè)生涯路線,分別是一種科研生涯路線和兩種管理生涯路線。這三種不同的發(fā)展路徑的薪酬水平接近,發(fā)展機會也較相似,有利于員工選擇一種最符合自己興趣和技能的發(fā)展道路。

一般來講,電信運營商在設計針對技術人員的多重職業(yè)生涯發(fā)展路線要堅持以下兩點。

保證技術人員所獲得的薪酬、福利、地位和獎勵等都不低于管理人員,這一條是進行職業(yè)生涯發(fā)展路線設計時首要關注的一點。當然,技術人員和管理人員工作的性質(zhì)、內(nèi)容不同,基本工資可以不同,技術人員的基本工資可以低于管理人員,但要通過科研獎金、專利獎金等形式使其有機會提高總體收入。

要為技術人員提供選擇其職業(yè)生涯路線的機會。這一點不單單指電信運營商設計不同的晉升路線,向員工展示不同的發(fā)展路徑,還指的是電信運營商應該為其提供有關的測評手段等職業(yè)生涯規(guī)劃資源。通過測評信息,技術人員會明白自身的興趣、價值觀和強項技能是與技術職位相適應、還是與管理職位相適應。

針對技術人員設計的多重職業(yè)生涯路徑并不就意味著所有的技術人員都能走上管理生涯上來。只有那些確實有卓越管理才能的技術人員才能夠按照自己的興趣選擇是否成為管理人員。要注意多重職業(yè)生涯路徑的設計決不是為了縱容那些缺乏管理才能的員工。對于無法進入管理層的員工,電信運營商可以在薪酬體系的設計中重點考慮對他們的報酬激勵。對于這部分員工的薪酬要以知識水平為基礎,而不僅僅是基于目前工作的要求而定。重點通過薪酬體系的制定,促使員工拓寬自身的技能,減小管理職位和非管理職位之間報酬率的差別。

銀行員工職業(yè)生涯規(guī)劃:

金融行業(yè)是21世紀的熱門行業(yè),順應社會的發(fā)展,做社會的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下金融專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文,我會朝著我所規(guī)劃的目標進行。

一、金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向

從近幾年就業(yè)情況來看,金融學專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:

1、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構。

2、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。

4、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

5、保險公司、保險經(jīng)紀公司。

6、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。

7、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

8、社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。

9、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研咳嗽

10、上市(欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等

二、金融業(yè)相關的熱點崗位

1、銀行客戶經(jīng)理

崗位要求:有金融專業(yè)背景、市場營銷經(jīng)驗,具較強市場分析和市場開拓能力,應變力與親和力強,精通外語。

入行門檻:本科學歷證書、英語等級證書,如有“金融專業(yè)英語證書”(FECT)更好。

薪酬水平:彈性較大,和攬存業(yè)績緊密掛鉤,少則和普通銀行員工持平,多則月入數(shù)萬元。

職業(yè)前景:外資銀行虎視眈眈,保險、證券、信托等金融機構也分走了居民手中的一部分貨幣,中資銀行如何開發(fā)并穩(wěn)定儲戶便顯得十分關鍵。在此情況下,客戶經(jīng)理的重要性逐漸顯露出來,不少國有商業(yè)銀行動輒便招聘50、上百個人。如果做得好,可享受行長待遇,工資系數(shù)與行長相同

2、銀行國際業(yè)務員

崗位要求:熟悉國家金融、外匯管理政策和制度,了解銀行業(yè)務及其職能,掌握銀行國際業(yè)務和信貸業(yè)務的管理規(guī)定、相關國際規(guī)則和操作流程,熟悉國際結(jié)算系統(tǒng)。清正廉潔,能保守秘密。

入行門檻:本科學歷,英語六級以上。

薪酬水平:年薪6—10萬元。

職業(yè)前景:各大銀行的國際業(yè)務發(fā)展迅速,對此類人才的需求隨之加大。具有國際業(yè)務和海外相關工作經(jīng)驗,又熟悉中國市場的“海歸”國際業(yè)務員,年薪最高可達25萬元。

3、銀行風險管理主管

崗位要求:較強的邏輯能力和數(shù)據(jù)分析能力,熟悉授信政策,有5年以上證券、保險、信托等從業(yè)經(jīng)驗。

入行門檻:本科以上學歷,英語六級以上

薪酬水平:年薪10萬元左右

職業(yè)前景:風險管理是銀行經(jīng)營管理的核心,是建立在豐富的業(yè)務數(shù)據(jù)、科學的管理模型之上的風險控制。我國商業(yè)銀行正處在由風險控制向風險管理轉(zhuǎn)變的階段,需要以有競爭力的薪酬,吸引這方面人才。

4、證券分析師

崗位要求:熟悉證券行業(yè),有扎實的證券理論知識和豐富實踐經(jīng)驗,有較高的經(jīng)濟理論素養(yǎng)和研究水平,能進行行業(yè)研究。

入行門檻:本科學歷、證券從業(yè)人員資格證書。

薪酬水平:年薪10—50萬元。

職業(yè)前景:全國7000萬股民這一龐大的投資群體,為證券分析師的發(fā)展提供了堅實的基礎。他們既可指導個人客戶進行證券投資,還可去報刊、電視、廣播等媒體擔任評論員或特約撰稿人。隨著證券品種的增多,證券分析師的用武之地會更大,收入也會逐漸增長。

酒店員工職業(yè)生涯規(guī)劃

一、酒店員工職業(yè)生涯的含義

酒店員工職業(yè)生涯包括兩個方面:

一是對職業(yè)的選擇;俗話說:男怕入錯行,女怕嫁錯郎。究竟如何選擇自己準備為之奮斗一生的職業(yè)呢?對一個剛剛走上酒店工作崗位的年輕人來說的確是難為了他。選擇職業(yè)不是一夜之間的功夫,而是一個不斷摸索、不斷學習、不斷實踐的系統(tǒng)工程。

關于選擇職業(yè)有兩點可以參考。第一、當你從事某一工作時,你覺得很快樂,很感興趣。如王羲之對書法、李白對詩歌、達爾文對動物學以及小說家對寫小說、畫家對畫畫、湖北黃岡著名地質(zhì)學家李四光對地質(zhì)學等的癡迷,可以說興趣是最好的老師、興趣是人生發(fā)展的最大動力;第二、就是學習一項東西學的特別快,學的特別好。

二是對酒店的選擇,酒店如何對個人的發(fā)展至關重要。首先,可以選擇大酒店,大酒店比較正規(guī),培訓也到位,新員工可以在里面學習規(guī)范的管理,得到歷練,但大酒店往往人才濟濟,等級也多,提升機會相對要少;在小酒店從業(yè),往往身兼多職,可以使人得到全面的鍛煉,同時提升機會也多。上述情況因人而異,不可一概而論。其次,是考察酒店的文化,酒店的老總到底是不是在干事業(yè)?是不是在合法經(jīng)營?酒店推出的各類產(chǎn)品有沒有發(fā)展前景?員工們是不是都熱愛這個酒店?員工和員工之間的關系是否融洽?等等。

二、從藍領、白領到金領是酒店員工人生發(fā)展的三次重大飛躍

一個人是不可能一下子成功的。他要經(jīng)過多年的努力奮斗才能實現(xiàn)他心中的夢想。一般來說,酒店員工要成為一個職業(yè)酒店人都要經(jīng)過藍領、白領階段,最后成為金領這樣一個過程的。

所謂藍領,過去從事這方面工作的一般衣服的領子是藍顏色的,所以叫藍領。藍領就是執(zhí)行者,就是聽命于別人的指揮。如酒店里客房、前廳、餐飲等部門的服務員、領班等就屬于這個范圍。

所謂白領,過去從事這方面的工作的一般衣領是白色的,所以叫白領。白領就是管理者,是對一個部門、一個項目進行管理的人員。酒店里主管以上人員、部門經(jīng)理等都屬于這個范圍。

所謂金領,一般來說,從事這方面工作的人員,是使金錢放大增值,給別人發(fā)工資的那些人。酒店金領就是酒店經(jīng)營者、領導者、掌舵者。是酒店的主要決策者。如酒店里的總經(jīng)理、董事長等就屬于這個范圍。

三、智商、情商、財商和心商這四商具備是走向金領之路、財務自由之路的必要條件

要成為一個合格的酒店藍領、白領,最終成為一個合格的酒店金領要具備怎樣一個素質(zhì)呢?我想,在今天市場經(jīng)濟條件下,一定要做到智商、情商、財商、心商這四商具備。

智商:即是一個人最起碼要具備的符合酒店要求的職業(yè)技術技能。我歸納起來叫做5張牌。

第一張牌:說話的牌。即你說話的能力。這包括兩個方面。一是你所掌握語言的能力。普通話、粵語、英語、日語等,不論你是幾級,你能否拿出來流暢的和酒店的客人交流。二是你與客人溝通的能力。你會不會說,有沒有信心說,是不是言之有物,說出來有沒有說服力和感染力等等。

第四張牌:開車的牌。你會開車嗎?有車牌嗎?你會熟練的開車嗎?你熟悉深圳乃至珠江三角洲的道路網(wǎng)絡嗎?

第五張牌:專業(yè)的牌。如果你是一個職業(yè)酒店人,一個酒店經(jīng)理人,那你應該具備怎樣的專業(yè)技術水平呢?起碼要有旅游管理或酒店管理大專以上的文憑,或者有權威機構頒發(fā)的相關證書,如酒店職業(yè)經(jīng)理人證書,證明你在這方面接受過嚴格的訓練等等。

情商:歸納起來可以說是你的人際關系(或叫人脈)、穩(wěn)定的心理素質(zhì)、堅強的意志力等。

首先,人際關系好壞,人脈的多寡,取決于你的溝通能力、開拓能力和推銷能力等。一是溝通能力。你能不能和你的客人進行平等、良好和有益的溝通,有效的說話,把你的真實意思準確的告訴客人,使客人不產(chǎn)生誤會。尊重為本,善于表達。表達的好不好,效果完全不同。二是開拓能力。什么是開拓?原本沒有的東西,通過你的努力而得到它、實現(xiàn)了,這就是開拓。你具備這樣的能力嗎?三是推銷能力。推銷任何產(chǎn)品實際上都是在推銷你自己。你會推銷自己嗎?推銷就是建立在你對自己的了解、對產(chǎn)品的了解、對客人、乃至對所有推銷對象的了解的基礎之上。一句話,你能夠把自己推銷出去,賣個好價錢嗎?你到底值多少,你的整個人生的價值到底值多少呢?

其次,穩(wěn)定的心理素質(zhì)和堅強的意志力。你有沒有相當?shù)娜棠土??你具備這樣一種勝不驕,敗不餒,堅忍不拔、鍥而不舍精神嗎?你愿不愿意去嘗試你從來都沒有做過的事情?你害怕失敗嗎?你可以沒有失敗,但你也沒有成功。只有當你有了失敗的經(jīng)驗教訓之后,你才會有成功的可能

財商:指的是財務管理和投資理財?shù)哪芰Α?/p>

培養(yǎng)財商是市場經(jīng)濟條件下對每個人提出的一個新課題。過去搞計劃經(jīng)濟,大家所有的衣食住行、生老病死,都由單位包了。人和人之間經(jīng)濟上也沒有多大的差距。每個人除了工資收入外,也沒有多少余錢。當然也沒有其他的合適的投資渠道?,F(xiàn)在不同了,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和收入的增加,不少人手上也有了余錢,同時證券市場、股票市場、產(chǎn)權交易市場、投資品種數(shù)不勝數(shù),郵票、字畫、古董、房地產(chǎn)等,投資渠道千萬條。所以不懂財務知識、不會理財,不懂得投資,就談不上個人的健康發(fā)展。

職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

一、自我分析

請描述你的職業(yè)興趣、能力、個人特質(zhì)、價值觀

綜合朋友和自我評價,我對自己的特點作如下概括

1、待人真誠,注重友情,通情達理

2、個性隨和,觀念開明,行事低調(diào)

3、崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待

4、相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足

5、做事認真,責任感強,具備團隊協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從

對于職業(yè)興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體的職業(yè),但我很不喜歡學習理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為未來的職業(yè)奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

對于職業(yè)的價值,我還認為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康、富足、舒適的生活。就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術的發(fā)展與普及,還將會在一定時間內(nèi)帶動電信業(yè)的興旺。如今的我必須認真學好自己的專業(yè)知識,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎!

二、職業(yè)分析

請對影響自己職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響)、學校環(huán)境分析(如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等)、社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求的熱點。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關鍵時期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

近幾年來,我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化,一種是以老牌重點高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實踐作用不易被認可,因此找到對口工作可能很難。

電信專業(yè)的技術性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒有扎實的專業(yè)知識作為堅實基礎,很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

我自身家里雖然對我的職業(yè)去向沒有作出明確規(guī)定,但家里父母都年齡比較大,我又是家中的獨女,所以我希望今后的工作待遇能夠讓家人過上富足/舒適的生活!

三、職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

弱勢因素(W)

做事態(tài)度認真

有一定的領導能力

人際交往能力一般

行事低調(diào),不善于自我宣傳

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

威脅因素(T)

就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè),社會對電信專業(yè)人才很是急需

信專業(yè)的技術性和實踐性要求都很強,加上近年來的電信熱導致此專業(yè)畢業(yè)生電增加,信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術和新的知識。

根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2-3種職業(yè)發(fā)展方向):

1、工程師方面_主要是程序設計師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)的技術人員

2、在某些具有良好企業(yè)文化,社會影響力的資深企業(yè)當小的技術人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

四、計劃

請寫出十年的規(guī)劃,并詳細介紹大學期間的詳細執(zhí)行計劃。

計劃名稱

時間跨度

總目標

分目標

計劃內(nèi)容

策略和措施

備注

短期計劃

大學四年

20_.9至20_.6

優(yōu)秀地畢業(yè)

1、英語通過四六級考試

2、計算機通過二級

3、院一等獎學金

1、晨讀

夏天6點起床,晨讀一小時

冬天6點40起床,晨讀40分鐘。

2、自習

晚6點30至10點圖書館自習

1、晨讀為英語等級考試做準備

2、晚自習為學習高數(shù),專業(yè)課程。提高自我學習的積極主動

周末兼職自掙生活費

暑假找電信相關企業(yè)實習

中期計劃

20_.7至20_

強化自身

積累工作經(jīng)驗

1、在資深的企業(yè)做技術工作人員

2、向工程師過度

1、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

2、積累工作經(jīng)驗,完成本職工作

長期計劃

20_至20_

進入企業(yè)高層領導組織

1、成為資深的技術工程師

2、企業(yè)高層

理想的薪酬水平

詳細執(zhí)行計劃如下:

本人現(xiàn)正就讀大學一年級,我的大學計劃是

1、大一,重點是理論知識的學習和積累?!澳繕?,院一等獎學金”

增強自己的人際交往能力“參加學生會,已成功加入系學生會?!?/p>

2大二,通過英語四級考試并取得六級考試資格“20_年12月”

通過六級考試“20_年6月”

報考計算機二級考試

強化專業(yè)課程學習,假期去電信企業(yè)打工

3、大三,繼續(xù)強化專業(yè)課程的學習

假期去電信相關企業(yè)實習,熟悉行業(yè)環(huán)境

4、大四,做最后的自我完善,主動去迎合未來的工作崗位

五、評估調(diào)整

最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

未來五年的個人職業(yè)規(guī)劃書篇三

現(xiàn)在校園里時興做職業(yè)規(guī)劃,一個時常困擾大學生的問題是:我要進入怎樣的用人單位?但卻鮮有人從對方的角度去考慮:用人單位為什么要聘用我?我怎樣才能符合用人單位的要求?

從營銷學的角度看,大學生要找到工作,必須滿足用人單位的需求。用人單位需求何在?有一點是很明確的,它不是教育機構,旨在讓你進去繼續(xù)進修然后成為“全面發(fā)展的人”;它也不是慈善機構,因為悲憐你找不到工作而履行神圣的社會職責。它是什么呢?是勞動機構,是雇傭你進去“干活”的,因為你付出了它所需要的勞動從而以工資作為交換的形式。

遺憾的是,不少大學生卻不明白這個道理,一廂情愿地把用人單位當作是配合自己實現(xiàn)個人職業(yè)生涯目標的工具,喜歡就進去呆著,不喜歡就一走了之。

我曾作為評委出席某省職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽,聽到有位大學生選手高談闊論,一副指點江山激揚文字的樣子,便問了他一個問題:當你的雄偉藍圖不能在單位里順利實現(xiàn)時你怎么辦?他的回答很干脆:改造他們!我又追問了一句:如果他們不采納呢?答:離開他們,繼續(xù)尋找適合我的單位!

其實,與這位大學生持有相似看法的人還真不少。根據(jù)國家勞動部的“第一次就業(yè)調(diào)查”報告顯示,三分之一以上的大學生把第一份工作當成職業(yè)的跳板,而16%的人“沒有太多考慮”就選擇了第一份工作,結(jié)果是大學生就業(yè)后一年內(nèi)流失率高達50%,兩年內(nèi)的流失率接近四分之三!

應該說,大學生開始重視個人職業(yè)規(guī)劃是社會進步的表現(xiàn),因為畢竟懂得要對自己的生命和前途負責了。但同時我們也留意到一種新的苗頭的滋長,那就是太過于關注個人發(fā)展而忽視了社會和用人單位的需求,以用人單位是否迎合或符合自己的職業(yè)規(guī)劃來作為選擇用人單位和繼續(xù)服務用人單位的標準。這種以個人為中心、追求自我價值最大化的“職業(yè)規(guī)劃”,不是社會發(fā)展所倡導的真正的職業(yè)規(guī)劃!真正的職業(yè)規(guī)劃,應是將個人職業(yè)目標和用人單位需求相結(jié)合的規(guī)劃,是在滿足用人單位需求的前提下實現(xiàn)個人職業(yè)目標的規(guī)劃!

那么,大學生在做職業(yè)規(guī)劃時應如何結(jié)合用人單位的需求呢?

首先,大學生要清楚用人單位的員工招聘需求。

在作出應聘選擇前,大學生要認真分析一下:用人單位為什么要招聘員工,希望通過招聘這些員工達到什么目的,有哪些具體的招聘條件,用人單位的這些信息與自己的職業(yè)發(fā)展方向和戰(zhàn)略是否吻合。千萬不要抱著“隨便做一做、大不了再換”的心態(tài),那樣受傷的是用人單位,浪費寶貴光陰的是你自己。

其次,大學生要了解用人單位的階段發(fā)展需求。

用人單位在不同的發(fā)展時期有不同的重點需求,大學生要做的是思考并找出滿足這些重點需求的方法,并努力身體力行。如果你能為滿足這些重點需求而作出相應成果的話,你就有機會得到用人單位的賞識和重用。同時,在不同發(fā)展階段,用人單位對員工的期望也是不同的,在創(chuàng)始期的是需要員工多干少說,在迅速發(fā)展期需要員工邊干邊思考,在成熟期需要員工思考了再干。

最后,大學生要研究用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求。

如果你希望在本單位有更好的發(fā)展,那就需要對用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求進行研究,對用人單位的未來業(yè)務重點和崗位要求作出預測,并據(jù)此制定自己的中長期規(guī)劃。

總之,大學生要認識到用人單位絕非成就自我的工具,而是提供有價值勞動的重要平臺,要踏踏實實地在滿足用人單位發(fā)展需求的前提下考慮如何實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標。

職業(yè)規(guī)劃篇四

第一章認識自我

1、職業(yè)興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

2、職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3、性格特征

如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

4、勝任能力

由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會,

職業(yè)生涯規(guī)劃

其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

5、自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境

我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2、學校環(huán)境

說實話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習的平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

1、如何進行職業(yè)規(guī)劃已成為現(xiàn)代職場人最關心的問題

智聯(lián)調(diào)查顯示,在對職場導師的定位、現(xiàn)代職業(yè)人最需要的指導和現(xiàn)階段最需要的指導等問題中,有關職業(yè)規(guī)劃方面的選項都是職場人士的首選。

在職場人的心目中,了解職場并能為自己指明職業(yè)方向成為了定義職場導師的最重要的因素,占到65.95%的比例。此外,擁有優(yōu)秀的人格魅力和社會閱歷豐富分別以51.56%和50.36%分列第二、三位。

在認為現(xiàn)代職場人最需要那些方面的指導和現(xiàn)階段您最需要哪方面的指導題目中,選擇需要職業(yè)規(guī)劃方面指導的比例分別達到47%和47.96%,可見,如何進行合理的職業(yè)規(guī)劃已成為現(xiàn)代職場人最關心的問題。

2、曾遇到職場導師的人僅占三成,其中領導成為導師的可能性更大

許多職場人常感嘆自己未能遇到伯樂與知音,數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)代人遇到職場導師的機會的確不高。調(diào)查表明,僅有31.28%的職場人曾遇到了令自己印象深刻的職場導師。

數(shù)據(jù)還顯示,在曾遇到職場導師的人中,高達65.08%的職場導師是自己的領導。看來,上級領導成為職場人職場導師的可能性最高。

3、未遇到令人欽佩的職場人士成為職場人未有職場導師的主要原因

造成現(xiàn)代職場人未遇到職場導師的主要原因是什么呢?智聯(lián)招聘調(diào)查顯示,工作期間一直沒有遇到令自己欽佩的職場人士成為多數(shù)沒有遇到職場導師的人的主要選擇,比例達到41.73%。另有24.94%和24.46%的人將其分別歸因于工作環(huán)境競爭激烈以及少溝通,遇到問題傾向自己解決。

4、半數(shù)職場人對現(xiàn)在的工作并不滿意,幾乎每位職場人都需要職場導師

智聯(lián)招聘的調(diào)查顯示,認為現(xiàn)在工作并不順利的職場人士以46.28%的比例排在首位。同時,僅有一成職場人認為自己現(xiàn)在工作順利,具體比例為12.23%。此外,對現(xiàn)在工作沒有感覺的比例也達到了39.33%,位列第二。從數(shù)據(jù)上可以看出,職場人對于自己的工作現(xiàn)狀總體上并不滿意。

調(diào)查還顯示,職場人士中認為自己需要職場導師的比例高達97%??梢哉f,幾乎每位職場人都希望得到職場導師的指導,以幫助自己解決職場上的問題。

其中,工作年限在1-3年的職場人對職場導師的需求更加強烈,占總?cè)藬?shù)的31.47%。

5、八成職場人愿意分享職場心得,成為他人的導師

調(diào)查顯示,職場人普遍愿意分享自己的職場心得,并且成為他人的職場導師,這一比例達到了84%。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),工作年限長短對是否愿意成為他人職場導師有一定的影響,其中,工作3-5年的人更愿意成為他人的職場導師,比例高達88.89%。值得注意的是,在擁有3年以上工作經(jīng)驗的人中,工作年限越長,成為他人職場導師的意愿則越低。

此外,對于性別差異是否會對成為他人職場導師有影響的問題上,調(diào)查顯示,女性與男性愿意成為他人導師的比例分別為84.42%和83.72%,并無明顯差異。

調(diào)查結(jié)果表明,大部分職場人士對現(xiàn)在的工作并不滿意,每-小編§位職場人也都希望有一位職場導師對自己的職場人生進行指導。職場導師曾總監(jiān)向各位求職者建議,求職面試前最好向具有同行經(jīng)驗的職場前輩或者類似行業(yè)人力資源從業(yè)人員尋求面試輔導。這些職場前輩和人力資源從業(yè)人員都是職場導師,借助他們的職業(yè)智慧和職場經(jīng)驗,求職者就能在職場少走彎路,贏在求職起跑線!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇六

加拿大的一個學生拿到人力資源學士文憑,結(jié)果沒有找到工作。于是,又讀了一個人類社會學的學位,結(jié)果還是沒有找到工作。30歲的時候,他改學修車,結(jié)果找到了一個修車的工作。這位“學識淵博”的修理工說:“假如我早知道8年學歷不能使我謀生,那么我在18歲時就去學修車,現(xiàn)在可能成了百萬富翁了?!?/p>

這樣的事情,國內(nèi)不常見。但是,類似的事情國外并不少見。這件事情所要表達的就是一個理念---職業(yè)規(guī)劃對于就業(yè)確實有著舉足輕重的作用??墒?,國內(nèi)的一份調(diào)查顯示:目前,66.7%的人對職業(yè)規(guī)劃很不了解或者根本就不了解。上周,由《好工作》周刊、好工作網(wǎng)和中華英才網(wǎng)共同發(fā)起成立了“好工作英才職業(yè)顧問聯(lián)盟”。徐小平、韓光耀、周士淵、田光哲等一批國內(nèi)知名的人力資源專家組成了一個實力雄厚的顧問團。同時,這個職業(yè)顧問聯(lián)盟還將利用網(wǎng)絡平臺,廣納國內(nèi)外職業(yè)顧問加盟,共同打造一個職業(yè)顧問的強勢品牌。

求職者也需要經(jīng)紀人

當前,在北京、上海、廣州等大城市,越來越多的專業(yè)機構開始介入職業(yè)規(guī)劃方面的服務;一些大型招聘會上,也出現(xiàn)了職業(yè)測評的攤位,職業(yè)測評結(jié)果也成為許多求職者找工作的憑證;國內(nèi)高校紛紛開設了專門指導學生就業(yè)的職業(yè)規(guī)劃課程……據(jù)介紹,僅每年200多萬名的大學畢業(yè)生,需要就業(yè)以及相關的指導和服務,就形成了一個10億元以上規(guī)模的市場。

職業(yè)規(guī)劃是干什么的?勞動和社會保障部勞動科學研究所提供的一個《職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)》顯示,職業(yè)規(guī)劃大體包括兩部分,一是個人分析,對咨詢者的思考、決策、行事方式深入剖析;二是職業(yè)規(guī)劃報告,清晰咨詢者的工作特質(zhì),選擇合適的工作。

事實上,任何人選擇職業(yè)時,都會進行咨詢,只不過大多數(shù)人并不是找職業(yè)規(guī)劃師,而是聽取父母、朋友、老師的意見。然而,這些意見和建議大多是零碎的、無法全面了解長遠的職業(yè)行情信息,無法提供權威的分析,職業(yè)的定位并不一定準確。而一些人才交流機構、獵頭公司往往站在用人單位的角度考慮問題,很少會從求職者個人的角度出發(fā)。因而,職業(yè)規(guī)劃才有了存在的必要。

北京市人才交流中心主任韓光耀認為,在計劃經(jīng)濟體制下,職業(yè)由國家統(tǒng)一安排,個人沒有或少有選擇的余地,也就沒有職業(yè)顧問存在的必要性。而在市場經(jīng)濟體制下,個人根據(jù)自己的意愿選擇職業(yè)道路,越來越重視個人的成功,也就有了對職業(yè)顧問的需求。但是,目前各種人才中介活動仍然是粗放型的,滿足的是大眾的需求,缺少個性化、專業(yè)化的服務。現(xiàn)在,得到企業(yè)認可的獵頭公司是作為用人單位的經(jīng)紀人出現(xiàn)的。但是,國內(nèi)人才市場還沒有形成求職者個人的經(jīng)紀人概念。人才找工作,同樣需要提供一種個性化的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)生涯發(fā)展?,F(xiàn)在人才在選擇自己職業(yè)自主權之后,確實需要這種服務,因為每個人的發(fā)展都會有起點、有機遇、有轉(zhuǎn)折、有提升,這需要很多專業(yè)人士來幫助。職業(yè)咨詢顧問這種職業(yè)的角色應該有著非常大的市場。

聽老人言并不吃虧

北京上頻教育發(fā)展中心教育發(fā)展咨詢顧問蘭海去年剛從德國留學回國。在蘭海就讀的德國慕尼黑大學,所有的學生都有機會接受并參與自己的職業(yè)規(guī)劃。這個職業(yè)規(guī)劃大約歷時一周時間,針對學生心理狀態(tài)、人生價值、職業(yè)需求、職業(yè)技能及對未來期望等各方面進行評估,最后給予非常詳細的評分。正是在參考了評估表的意見之后,蘭海選擇了回國工作。蘭海告訴記者,在國外職業(yè)被看做最基本的生存需要。

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